本篇將為大家介紹2022年成都市機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些內(nèi)容，機械職業(yè)學(xué)校是以傳統(tǒng)的專業(yè)為主，開設(shè)現(xiàn)在運用最多數(shù)控加工、電子技術(shù)等專業(yè)，學(xué)校招生人數(shù)不多，屬于公辦學(xué)校，學(xué)校學(xué)費全免，下面為大家介紹下。
成都市機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：數(shù)控加工、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車檢測、計算機應(yīng)用、汽車維修、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理。
成都市機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃：數(shù)控加工專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)80人、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)40人、汽車檢測專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)40人、計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)40人、汽車維修專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)80人、航空服務(wù)學(xué)制3年，招生人數(shù)80人、城市軌道交通運輸與管理學(xué)制3年，招生人數(shù)80人。
成都機械高級技工學(xué)校成立于1967年，前身為四川齒輪廠技工學(xué)校。經(jīng)過半個世紀(jì)的教育，現(xiàn)為四川省公辦高級技工學(xué)校。
學(xué)校以學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，以培養(yǎng)中高級工人為主，以預(yù)備技師(技師)為方向。中高職院校緊密相連，學(xué)生畢業(yè)后獲得雙證書。目前，學(xué)校有55個教學(xué)班，近2000名學(xué)生和165名教職員工。其中專職教師135人，市級學(xué)科帶頭人2人，區(qū)級學(xué)科帶頭人3人，高級講師12人，高級實習(xí)教師4人，高級工程師3人，高級技師12人，技師42人，專業(yè)教師92%為雙師型教師，著名校長工作室成員1人，師資力量雄厚。
學(xué)校占地100多畝，其中建筑面積6萬平方米，教室0.9萬平方米，實習(xí)實驗場所0.9萬平方米。學(xué)校擁有大型校辦工廠，校內(nèi)培訓(xùn)基地9個，校外培訓(xùn)基地25個。校企合作企業(yè)25家，實習(xí)實驗設(shè)備815套，實習(xí)實驗設(shè)備4026.25萬元，充分保障了學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)需求。
學(xué)校被評為四川省重點技術(shù)學(xué)校、國家高技能人才(機電項目)培訓(xùn)基地、職業(yè)綜合培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、成都大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)基地、成都公共物流培訓(xùn)基地、西南航空經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)技能技術(shù)培訓(xùn)中心、四川中等職業(yè)內(nèi)務(wù)示范學(xué)校、成都特色素質(zhì)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校(數(shù)控專業(yè))、四川省第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、成都張平數(shù)控車技能大師工作室、成都第一批企業(yè)新學(xué)徒制試點單位、成都高技能人才培訓(xùn)基地，是十三五產(chǎn)教一體化建設(shè)項目單位。2019年成為四川省第二批示范中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目，成功申請四川省高技能人才培訓(xùn)基地，2020年宣布為成都職業(yè)技能競賽培訓(xùn)基地移動機器人項目。常年為社會輸送高級復(fù)合型技能人才，并承擔(dān)一系列政府職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作。
學(xué)校自成立以來，一直走產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展道路。學(xué)校依托學(xué)校工廠——四川齒輪廠工程機械配件分公司，實施工學(xué)結(jié)合產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)模式。一方面，學(xué)生在真實的企業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)的企業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和生產(chǎn)，與培訓(xùn)指導(dǎo)教師一起開發(fā)新技術(shù)，生產(chǎn)新產(chǎn)品;另一方面，形成了項目教學(xué)、教學(xué)科研、科研生產(chǎn)的循環(huán)模式。教師通過教學(xué)與生產(chǎn)的無縫對接，開展科研項目研究。同時，學(xué)校利用現(xiàn)代學(xué)徒試點項目和企業(yè)新學(xué)徒試點項目取得階段成果，招生一體化有效實現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校與企業(yè)雙贏;校企零對接，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀員工，試點兩年，三年級畢業(yè)生成長為企業(yè)技能人才;試點后，學(xué)校教學(xué)水平顯著提高;促進(jìn)各級技能競賽。
在過去的三年里，學(xué)校在各種技能競賽中的突出表現(xiàn)贏得了良好的聲譽。550多名學(xué)生在國家、省、市技能競賽中獲獎。其中，獲得國家級獎項19人次，省級一、二、三等獎23人次。在高考方面，今年高考班的錄取率高達(dá)100%。就業(yè)方面，學(xué)校在畢業(yè)時向每個學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議。多年來，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，其中相應(yīng)就業(yè)率達(dá)到90%以上。
學(xué)校以厚德、勤學(xué)、強技、創(chuàng)新為校訓(xùn);
以做技藝先鋒，成蜀中典范為愿景;
以身心健康，德技雙馨，做現(xiàn)代工業(yè)工人為培養(yǎng)目標(biāo);
以工學(xué)一體，產(chǎn)教合一為辦學(xué)模式。
以上就是小編為大家介紹的2022年成都市機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些相關(guān)內(nèi)容，成都機械職業(yè)技術(shù)學(xué)校在各種技能比賽中贏得了好的獎項，高考班的升學(xué)率也達(dá)到了百分之百，這代表了學(xué)校的教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高，如果對職業(yè)學(xué)校有任何疑問都可以撥打電話進(jìn)行咨詢。
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