樂山欣欣藝術職業(yè)學校注重德育教育，如果說學校教育是一座寶庫，那么德育則是打開寶庫的鑰匙;如果說學校教育是一個舞臺，那么德育則是舞臺的燈光;如果說學校教育是一座五彩繽紛的花園，那么德育則是一簇玫瑰。本篇將為大家介紹樂山欣欣藝術職業(yè)學校2022年錄取分數線。

樂山市欣欣藝術職業(yè)學校錄取分數線

學校招生有兩種形式，一種是以中考成績?yōu)橐罁Ｒ驗闃飞降貐^(qū)的中考成績是以成績的形式呈現的，有A、B、C、D等。而且沒有具體的分數，所以職業(yè)學校和高普學校都是根據成績來招生的。一般的參考標準是：職業(yè)學校學校的錄取等級為A級和B級學生，高普學校的錄取等級為C級，D1級學生，D2級學生需要來學校面試，以當年學校的通知為準。另一種是學校自主招生，也就是面試學生。

樂山市欣欣藝術職業(yè)學校招生對象：應該是往屆初高中畢業(yè)；同等學歷的社會少年。

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學校在15年精心培育建設的名牌專業(yè)——服裝專業(yè)的基礎上，從社會發(fā)展對人才的實際需求出發(fā)，還開發(fā)了社會急需的機電一體化專業(yè)、汽車維修專業(yè)、旅游服務管理、電子、計算機應用專業(yè)。并與樂山師范學院合作舉辦了學前教育、服裝藝術、數控機械、服裝設計，數控技術，應用電子技術，旅游管理等專業(yè)的大中專一體化聯合辦學，以培養(yǎng)社會最需要的人才。

長期以來，學校與省內外42家大型企業(yè)合作辦學辦廠，與890多家企業(yè)有著良好的合作關系。這些企業(yè)不僅是學生生產和實施的基地，也是學生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學校自創(chuàng)辦以來，堅持“產教結合、校企一體”的職業(yè)教育模式，創(chuàng)建“工學交替”教育體系，推進課程改革，投入資金，引進服裝CAD等先進教學軟件和設備，發(fā)展職業(yè)教育特色。在學生專業(yè)技能的實踐教學中，學校一直堅持以校辦企業(yè)生產經營促進學生專業(yè)技能培訓的方式，將專業(yè)實踐的培訓貫穿于產品生產的全過程，做到“教與產、師與師相結合”

共同努力，把學生與工人結合起來，把實踐與產品結合起來”，培養(yǎng)合格的“技能型、實用型、開拓型”專業(yè)技術人才，以適應現代社會的需要。畢業(yè)生安置到企業(yè)后，受到社會和單位的好評。

分數線是一個參考，從中可以看出學生的文化基礎掌握的并不牢固，缺點是不能考察學生的動手操作能力?，F在中考雖然有實驗操作成績，但是比例很小。但是在職業(yè)學校，就不一樣了，那里的大部分分數都可以通過實際操作獲得。所以，不要氣餒，目前學生成績并不理想。在職業(yè)學校入學考試中還會有一個面試環(huán)節(jié)。這些都是顯示我們分數的部分要把握好。

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