眉山實驗高級中學(xué)辦學(xué)怎么樣的呢?每年畢業(yè)的季節(jié)學(xué)生家長都在開始給孩子找學(xué)校讀書了,眉山實驗高中就是四川這邊家長的一個選擇,首先我們都知道學(xué)校是眉山市教育局直管的民辦公助性質(zhì)學(xué)校,關(guān)于該校具體的情況我們一起通過下面的文章來了解!
上課教材全部采用普通高中教材,3年后參加全國統(tǒng)一的高考,上大學(xué),與中等職業(yè)學(xué)校沒有任何關(guān)聯(lián)。學(xué)生報名時,在市教育局注入的是國網(wǎng)普高學(xué)籍,并以普通高中學(xué)籍建檔。在學(xué)生和學(xué)生家長沒有主動退(轉(zhuǎn))學(xué)的情況下,任何人和單位不得擅自改變學(xué)生的學(xué)籍性質(zhì)。即使學(xué)生和學(xué)生家長主動申請轉(zhuǎn)入其他職業(yè)學(xué)校,也無法進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)工作,只能到職業(yè)學(xué)校重新注冊職高學(xué)籍。
并且眉山實驗高中學(xué)校管理比較嚴(yán)格。嚴(yán)格的管理一體現(xiàn)在對教師的管理。學(xué)校實行封閉式管理,校園內(nèi)配有醫(yī)務(wù)室、洗衣房、小賣部、自動提款機等,中途學(xué)生不能出校門,周末也要上課,每周日下午半天可休息。月底統(tǒng)一放歸宿假2天半。所有教育教學(xué)活動時間與眉山中學(xué)基本同步進(jìn)行。比如,班主任早上6點半到操場,晚上11點后等學(xué)生睡眠安靜才離校;每月至少與10人以上的學(xué)生進(jìn)行深入談心。又如對科任教師的管理,學(xué)校實行坐班制、指紋打卡;作業(yè)全批全改;每周一檢測,每月一考試,考后找差距,培優(yōu)轉(zhuǎn)弱抓中間,全面提高每個學(xué)生的成績;期末考試參加全市統(tǒng)考,高三月考、診斷考試也參加全市統(tǒng)考,教學(xué)效果差的教師要予以解聘。
管理嚴(yán)也體現(xiàn)在對學(xué)生的的管理。如,學(xué)校實施封閉式管理,學(xué)生外出需本人寫申請,班主任簽字,門衛(wèi)查驗屬實后予以放行;如,就餐,每周吃一回包子、面包、雞蛋,午餐、晚餐均葷素搭配合理,又如就寢,每天晚上班主任到寢室清點人數(shù),熄燈學(xué)生安靜后離開,學(xué)校每周深夜將在宿舍周邊進(jìn)行突擊檢查違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生。
近日,為表彰先進(jìn),樹立典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,共青團眉山市委發(fā)布關(guān)于表揚眉山市五四紅旗團委(團支部)、眉山市優(yōu)秀共青團員、眉山市優(yōu)秀共青團干部的通報。我校杜琴老師榮獲“眉山市優(yōu)秀共青團干部”稱號!
出生于1988年,中共黨員,全日制大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,自2013年至今擔(dān)任眉山實驗高級中學(xué)團委書記,兼學(xué)校德育干事、宣傳干事、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師、美術(shù)教師。
曾在2018年5月被中共眉山市教育和體育局機關(guān)委員會評為“優(yōu)秀黨員”;2019年6月被中共眉山市教育和體育局機關(guān)委員會評為“2019年度優(yōu)秀黨員示范崗”;在學(xué)校年度考核中,多次被評為“優(yōu)秀”和“優(yōu)秀教育工作者”。在共青團近十年的教育工作中,她始終堅定自己的教育信念,立德樹人,把關(guān)愛學(xué)生放在首位,積極做好共青團員的思想品德教育工作,努力鉆研團委業(yè)務(wù),在青年學(xué)生心中起著積極陽光向上的模范作用。
堅定理想信念
做好青年學(xué)生思想引領(lǐng)
杜琴老師堅持學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,引領(lǐng)廣大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義偉大理想。她組織全體團員通過班級學(xué)習(xí)、小隊講課、分組實踐活動讓學(xué)生樹立起崇高理想和遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。對學(xué)生進(jìn)行“四史”教育,組織全體團員進(jìn)行“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”專題組織會、“道路是曲折的 前途是光明的”黨史學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
培根鑄魂 立德樹人
杜琴老師結(jié)合自身工作實際,積極培根鑄魂、立德樹人,將團委、德育工作融為一體,密切協(xié)作,以豐富多彩的團隊、文體活動為載體,加強對學(xué)生的心靈教育,為學(xué)生搭建自我教育的德育平臺,把對學(xué)生的德育滲透到每一個環(huán)節(jié)。每周一“國旗下講話”精品德育課程,青年大學(xué)習(xí),定期召開團支部工作會議,定期組織團支部黑板報和手抄報比賽,定期組織團員進(jìn)行團課學(xué)習(xí),每學(xué)期入團宣誓活動,組織學(xué)生志愿者進(jìn)行社區(qū)志愿服務(wù)活動,積極完善團支部各項工作制度和團員檔案,積極引領(lǐng)班主任做好學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)和幫助各團支部開展豐富多彩的文體活動,鼓勵和引導(dǎo)更多的青少年向團組織靠攏,使學(xué)校共青團工作取得更大的進(jìn)展,實現(xiàn)為黨育人目的。
帶頭學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長
始終樹立終身學(xué)習(xí)創(chuàng)新的理念,不斷提高自身素質(zhì)。一是從實踐中學(xué),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。二是勤于從書本學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教育教學(xué)理論。三是向挫折學(xué),不斷創(chuàng)新,對工作中所走的“彎路”不斷加以改進(jìn)和提高。積極組織開展軍訓(xùn)文藝活動、校園歌手大賽、紀(jì)念一二九運動的演講比賽、國家公祭日舉行朗誦、元旦晚會等校園文化活動。所有活動均充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力,使學(xué)生有自己施展才華的空間,充分展示學(xué)生的個性與特長,讓學(xué)生們在活動中收獲與成長,從而也增強了團組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力,提高團委工作實效。
勇?lián)?zé)任
用忠誠譜寫青春的畫卷
杜琴老師以勤勉踏實的工作作風(fēng)和勇于擔(dān)責(zé)精神贏得了全校師生的好評。她把做好共青團工作視為追求,把扶持引導(dǎo)青年成長視為責(zé)任,勇?lián)?zé)任,積極兼任學(xué)校德育干事和心理輔導(dǎo)教師;擔(dān)任黨支部宣傳干事,弘揚正能量;積極組建社團,帶領(lǐng)志愿者為社會、社區(qū)服務(wù),開展校內(nèi)貧困救助活動,成績突出。
學(xué)校共青團希望廣大學(xué)生、團員向先進(jìn)學(xué)習(xí),主動擔(dān)當(dāng)作為,不負(fù)時代、不負(fù)韶華,以勇毅奮斗和奉獻(xiàn)服務(wù)擔(dān)起時代使命,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!
以上的文章就是眉山實驗高級中學(xué)辦學(xué)怎么樣的情況介紹,你現(xiàn)在對眉山實驗高中學(xué)校應(yīng)該有更好的了解了吧,學(xué)??隙ㄊ瞧胀ǜ咧袑W(xué)校,2022年如果有想要報讀眉山實驗高中的同學(xué)可以留下你的聯(lián)系方式,稍后會有老師和你聯(lián)系!
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