四川省南充師范學校熱門專業(yè)?音樂教研組好不好?四川省南充師范學校是一所具有90年辦學歷史的公辦重點中等職業(yè)學校，教育部國防教育特色學校，南充師范一直受家長的熱烈歡迎，近期學校展示音樂教研組風采展，對大家關心的問題我們一起來了解一下。
1、機電技術應用技術專業(yè)
本專業(yè)的塑造機電技術應用的使用工作人員與電氣產品銷售人員，關鍵學習培訓cad制圖、機械基礎、金屬材質的激光切割加工基本、電工電子技術與專業(yè)技能、機械設備總論、氣動式與液壓傳動系統(tǒng)、家用電器與PLC控制技術性自動化機械及生產流水線調節(jié)與維護保養(yǎng)等課程內容。大學畢業(yè)獲得中專學歷和報考各類技師資格證書，畢業(yè)之后可報考機電一體化技術性自動化生產機器設備運用等高職專業(yè)。
2、數(shù)控加工技術應用技術專業(yè)
我院有著加工中心、數(shù)控機床、數(shù)控加工中心、幾臺普通車床等專用設備。在該技術專業(yè)教研中重視操作過程專業(yè)能力較強、課程內容由淺入深。關鍵課程內容有：數(shù)控機床基本、簡單編程、具體鍵入程序流程、上機操作運作、模貝專業(yè)知識、基礎知識、簡易模貝的生產和生產加工、安裝、比如：注塑模具、冷沖壓模、銑工、數(shù)控車工操作過程及運用等。畢業(yè)之后可得到數(shù)控車工證、鉗工證等。
南充師范學校音樂教研組現(xiàn)有教師13人，包括高級講師1人，中級講師5人，助理講師7人，均為本科及以上學歷，其中碩士研究生6人。這是一支以青年教師為核心的、團結奮進、勇于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀團隊。
教研組每位成員都有各自的專業(yè)優(yōu)勢，他們優(yōu)勢互補、和諧互助，始終堅持以音樂引人，以音樂育人，以音樂樹人，將無私的愛彈奏為美麗的旋律，沁入學生心扉，培育學生成為具有善良品質、高雅情懷、堅韌性格的人
一、教育教學
音樂組教師堅持理論與實踐相結合進行教學，以理論引導學生對音樂的認知，以實踐完善學生對音樂的感悟。通過定期進行教學研討、教學分析，促進對學情的掌握和教學方法的改進;通過積極參與賽課、曬課等活動，不斷提升自己的教學水平和教學能力。
組內教研
常規(guī)曬課
競賽教學
教研組全體教師堅持“寓教于樂，寓學于趣”，讓學生學起來、唱起來、動起來，通過沉浸式教學，學習音樂精髓，感悟音樂真諦，熱愛音樂本質。
學習交流
音樂教研組教師積極走出校門，與其他學校進行經驗交流、教學研討，不斷提升和完善自身教育教學水平。
二、學生活動
音樂教研組通過舉辦音樂比賽，參與藝術活動，豐富學生校園生活;通過“師帶生”、“師生同臺”等形式，展現(xiàn)南師人青春活力、蓬勃朝氣和出眾的才華。
合唱比賽
音樂會
三、個人榮譽
音樂組教師擁有扎實的理論基礎和豐富的教學經驗，敢于突破自我，勇于教學創(chuàng)新。在各類教學教研比賽中，碩果累累。
部分教學競賽獲獎
部分論文課題獲獎
四、班主任工作
音樂組教師積極投身班主任工作，認真進行班級管理，與學生亦師亦友，教育他們?yōu)槿耍囵B(yǎng)他們處事，用自己的言行引領學生，用熱愛生命的態(tài)度影響學生，用全部的愛包容理解學生。
五、個人學習與提升
音樂組全體教師熱愛學習，積極參加國家、省市以及學校的各種培訓，還經常進行自我學習與提升，拓寬專業(yè)領域，提升專業(yè)技能。
六、其他活動
音樂組每位成員都具有較強的專業(yè)知識和教學能力，主動投身學校中心工作，積極參加校內外的各類文化藝術活動，在音樂教學、藝術活動或是校園文化建設等方面均有突出表現(xiàn)，盡情展現(xiàn)出南師的風采。
蘇霍姆林斯基說：“音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人?！?/p>
在這個日新月異的時代，音樂教研組勇?lián)鷦?chuàng)新的教學重擔，肩負科學育人的教育責任，用音樂去立德樹人，去點亮學生的夢想，去挖掘學生心靈深處的美好與善良，推動學生在南師這個充滿藝術芬芳的花園里，演奏出自己的青春旋律，譜寫下自己的人生華章!
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