都江堰領川實驗學校是普高嗎?學校管理好不好?很多家長都在資訊都江堰靈川實驗學校，可能大家還不太了解這所學校，該校效益良好，管理科學規(guī)范，辦學條件優(yōu)越，多年來高考成績優(yōu)異， 下面跟小編一起來了解一下吧。

一、都江堰領川實驗學校是普高嗎

都江堰領川實驗學校是一所集小學、初中、高中12年一貫制高品質(zhì)寄宿制民辦學校

二、領川實驗學校管理好不好

大部分的學校管理和教學團隊來自成都一流的民辦學校、綿陽南山、東辰、綿陽

總部等省級示范學校和一流的民辦學校，具有豐富的管理經(jīng)驗和突出的教育教學表現(xiàn)。領川實驗學校小學由全國優(yōu)秀教師和特殊教師領導，努力建設五園教育學習生活快樂園;閱讀教育學術園;教智慧園;探索奧秘的想象花園;飛翔的夢想創(chuàng)造花園。

領川實驗學校初中將以優(yōu)質(zhì)、一流素質(zhì)、幸福生活、綜合培訓為教育的四大支柱，實施全面發(fā)展的素質(zhì)教育、全體員工的精細教育、個性教育、智慧教育的內(nèi)涵發(fā)展，打造成都優(yōu)質(zhì)初中品牌。

領川實驗學校高中以高等教育、高質(zhì)量、高發(fā)展、高認可為四大基石，以小規(guī)模質(zhì)量教育為定位，以優(yōu)質(zhì)、小班、個性化、專業(yè)四大支撐，打造成都一流的優(yōu)質(zhì)高中品牌。

三、領川實驗學校近期新聞

自建校以來，我校始終注重人文關懷，不僅高度重視教育教學質(zhì)量，也重視學生的學習生活感受。本學期，教務處、德育處、后勤處三個部門開展了學情調(diào)查，對問卷結(jié)果進行認真梳理，并及時召開學情調(diào)查反饋座談會，解答調(diào)查結(jié)果。我校各班學生代表參與了本次座談會，聽取學校各部門對學生反饋意見的情況說明，并現(xiàn)場進行提問。

校長助理、德育處主任陳克余首先匯報了德育處學情調(diào)查情況。陳校助就一下幾個方面進行了匯報：

一、全面發(fā)展，自我鍛煉

二、凈化心靈，健康成長

三、注重儀表，提升素養(yǎng)

四、踐行好習慣，充滿正能量

五、舉手之勞，美化校園

六、構(gòu)建和諧，創(chuàng)造溫馨

七、有序統(tǒng)計，安全規(guī)范

據(jù)調(diào)查顯示，我校學生對校團委學生會的總體滿意度較高，重視心理健康，對儀容儀表自律性較高，行為習慣上總體較好，愿意行舉手之勞。

教務處主任侯玉代表學校感謝各位同學參與本次調(diào)查問卷及今天的座談會，他表示，本次座談會就目的在于對調(diào)查問卷體現(xiàn)的情況進行說明，并針對問題提出整改措施。侯主任對教務處學情調(diào)查情況做了匯報，針對全在教學過程中存在的共性問題做了說明和解釋，并提出整改措施及辦法。他表示，教導處將加大對全校教學工作的巡查監(jiān)管力度，對不規(guī)范的教學行為，一經(jīng)查實，將進行嚴肅處理。

從調(diào)查結(jié)果來看，同學們對班級學習管理狀態(tài)整體滿意度較高，對自我學習狀態(tài)能做出較為理性客觀的判斷，心理狀況整體健康積極。

后勤處副主任張強針對以下幾個方面將食堂的經(jīng)營與管理流程做了詳細匯報：

一、食堂員工作息表

二、原材料的采購與驗收

三、領川食品安全管理

同學們踴躍提問，就食堂相關等問題提出了看法及疑問，張主任一一進行了解答。

我校始終秉持“一切為了學生，為了學生的一切”的服務理念，以一流的服務溫暖人。也讓同學們熟悉學校的管理制度、日常運作，為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境提供了強有力的保障。

以上就是都江堰領川實驗學校是普高嗎和學校管理好不好的情況介紹，本次學情調(diào)查及后續(xù)開展的座談會，充分體現(xiàn)了我校重視人文關懷，科學民主管理，保證學生日常學習生活中發(fā)現(xiàn)的問題及時、有效地得到解決，請繼續(xù)關注前景通。

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