廣漢中學(xué)地址在哪里?辦學(xué)成績(jī)?cè)趺礃?大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)提前了解這是學(xué)校，都會(huì)重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，有條件的家長(zhǎng)，也可以到學(xué)校詳細(xì)了解一下，在這里，小編介紹一下大家關(guān)心的問題，希望可以幫助的到大家。
地址 : 四川省德陽市廣漢市三星堆大道西一段
高考成績(jī)
2020年，本科生676人，其中文科242人，理科434人;一本書上線357人，其中文科101人，理科256人。理科最高分679人，文科最高分614分，600分77人。.4%;411.5%。
2015年，本科上線697人，上線率65.41%;244人上網(wǎng)。理科最高分654分，文科最高分626分，600分29分。
2014年，本科上線563人，上線率60.1%;181人上網(wǎng)。理科最高分650分，文科最高分615分，600分以上20人。
2013年，本科上線625人，上線率58.63%;140人在一本書上線。理科最高分653分，文科最高分636分，600分45分。
2012年，本科上線578人，上線率54.29%;150人上網(wǎng)。理科最高分635分，600分以上15人。
學(xué)科競(jìng)賽
2020年1月，在第23屆全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中，2人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，6人獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，7人獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)，27人獲得四川省一等獎(jiǎng)，18人獲得四川省二等獎(jiǎng)，18人獲得四川省三等獎(jiǎng)。
2015年6月，在德陽市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，一人獲得一等獎(jiǎng)，二人獲得二等獎(jiǎng)。
2015年3月，第二屆四川省“天府杯”42人獲得一等獎(jiǎng)，77人獲得二等獎(jiǎng)，120人獲得三等獎(jiǎng)，164人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2014年11月，在全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽中，2人獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，3人獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)，13人獲得四川省一等獎(jiǎng)，9人獲得四川省二等獎(jiǎng)，1人獲得四川省三等獎(jiǎng)。
藝體成績(jī)
2015年11月，“歌伴舞”廣漢中學(xué)舞蹈隊(duì)在比賽中獲得第一名。
2015年3月，在廣漢市羽毛球比賽中，廣漢中學(xué)代表隊(duì)男單，女單雙冠軍。
2015年3月，在廣漢市第二屆中小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)上，廣漢中學(xué)隊(duì)獲得男子象棋冠軍、女子五子棋亞軍、女子五子棋亞軍、女子棋亞軍。
2014年11月，在廣漢市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，學(xué)生詩歌朗誦《青春中國(guó)》獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生舞蹈《天地歡樂》獲一等獎(jiǎng)
在關(guān)懷中砥礪前行
為了幫助學(xué)生合理規(guī)劃自己的假期生活，增長(zhǎng)自身知識(shí)，提升自身能力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，能借助學(xué)校的力量，促進(jìn)學(xué)生利用假期休整時(shí)間“彎道超車”，補(bǔ)上學(xué)業(yè)欠賬。四川省廣漢中學(xué)校高2021級(jí)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心安排開展了“學(xué)生假期學(xué)習(xí)督導(dǎo)”活動(dòng)。
2022年7月24日上午9：00鐘開始，廣漢中學(xué)高2021級(jí)分別在雒城鎮(zhèn)噴泉廣場(chǎng)、北區(qū)公園(市團(tuán)委)設(shè)點(diǎn)，組織老師檢查學(xué)生在家作業(yè)完成情況以及給學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)答疑，并登記。在活動(dòng)正式開始前，很多學(xué)生因?yàn)閷?duì)此次活動(dòng)的形式充滿著好奇與新鮮感，已經(jīng)早早來到現(xiàn)場(chǎng)，而我們的老師也抽出自己的寶貴時(shí)間，主動(dòng)報(bào)名參加本次活動(dòng)。活動(dòng)一開始，老師們都積極投入到工作，有的在檢查第一階段(按照年級(jí)規(guī)劃學(xué)生暑假在家自主學(xué)習(xí)時(shí)段為7月18 -22日)學(xué)生各科的作業(yè)完成情況，有的在對(duì)學(xué)生假期自主學(xué)習(xí)中遇到的問題現(xiàn)場(chǎng)答疑，有的在和學(xué)生談?wù)摷倨诘娜な禄蛞娐?，還有的同到場(chǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行交流，在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)學(xué)生都能較好的完成暑假作業(yè)，但也有學(xué)生的假期學(xué)習(xí)安排不太合理，例如：只完成某一科的作業(yè)，或作業(yè)未按年級(jí)的統(tǒng)一要求來完成。以本次活動(dòng)為契機(jī)，改變了傳統(tǒng)的家校共育模式，無論是對(duì)學(xué)校與家庭，還是對(duì)老師與學(xué)生，都有了一種不一樣的體驗(yàn)，尤其是在與學(xué)生的交談中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生更愿意主動(dòng)與老師交流(例如大家都在談?wù)撐倚＝衲昕忌媳本┐髮W(xué)的李卓熙學(xué)長(zhǎng)，言語之間流露出的羨慕與向往)，拉近師生之間的距離，有助于師生關(guān)系融洽，更利于后期教學(xué)工作的開展。
參與本次活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)都給以了良好的評(píng)價(jià)，通過本次活動(dòng)，充分展現(xiàn)了廣漢中學(xué)老師們過硬的專業(yè)素養(yǎng)、良好的精神風(fēng)貌和勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神，用心用情踐行我?！按髳蹞?dān)當(dāng)，卓行天下”教育理念，有利于激勵(lì)學(xué)生的理想信念根植于心、踐之于行，希望學(xué)生能在關(guān)懷中砥礪前行。
另外，這樣的活動(dòng)，7月31日、8月14日還將開展2次。也希望所有學(xué)生，在家長(zhǎng)的陪同下，繼續(xù)在規(guī)定的時(shí)間就近參加“學(xué)習(xí)督導(dǎo)”活動(dòng)。
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