北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)設(shè)施怎么樣?隨著大家生活水平的提高，大家在選擇學(xué)校的時(shí)候，也越來(lái)越關(guān)注學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，在這里，小編給大家介紹一下北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)設(shè)施很好。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、國(guó)際教育為一體的國(guó)際化、現(xiàn)代化、智能化、園林化、高質(zhì)量的民辦公立學(xué)校，市政府為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，引進(jìn)國(guó)內(nèi)教育資源。
校園不僅擁有美國(guó)教育綜合體、高標(biāo)準(zhǔn)教室、地中海風(fēng)格超寬走廊、分散多元化學(xué)習(xí)中心、優(yōu)秀環(huán)境教師辦公室、戶(hù)外學(xué)習(xí)露臺(tái)、東坡文化體驗(yàn)中心、恒溫恒濕新風(fēng)系統(tǒng)、迪士尼風(fēng)格餐廳、生活空間等基礎(chǔ)設(shè)施，以及游泳池、射擊館、劍道館、壁球館等特色場(chǎng)所，是一所綠色生態(tài)、環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代學(xué)校。
因當(dāng)前疫情防控形勢(shì)異常復(fù)雜嚴(yán)峻，按照國(guó)家、省、市防疫工作有關(guān)要求，眉山市東坡區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部決定，自2022年9月30日早上6時(shí)至10月2日24時(shí)，全面加強(qiáng)社會(huì)面管控。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)三班班主任周娟老師，頂著“雞窩頭”造型，清晨6點(diǎn)“逆行”趕往學(xué)校守在學(xué)生身邊的信息，在學(xué)校教師群、家長(zhǎng)群里傳開(kāi)了。
頂著“雞窩頭”，她“逆行”回到學(xué)生身邊
9月30日清晨6點(diǎn)，周娟老師醒來(lái)打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)東坡區(qū)實(shí)行疫情管控政策，根據(jù)要求她無(wú)法離開(kāi)小區(qū)返回學(xué)校。她立即聯(lián)絡(luò)學(xué)校，得知學(xué)校目前的要求是只進(jìn)不出。她來(lái)不及梳洗和吃飯，把熟睡中的孩子交代給家人，頂著“雞窩頭”造型急忙出門(mén)。但在小區(qū)門(mén)口被網(wǎng)格員攔住了，因?yàn)榘凑找?guī)定她不能離開(kāi)小區(qū)。
“我班上的學(xué)生太小了，這樣管控幾天的話，我必須回到學(xué)校，和班上的學(xué)生們待在一起?！苯?jīng)過(guò)協(xié)商及按照要求上報(bào)，在得到周娟老師“未來(lái)幾天不再回小區(qū)”的承諾后，網(wǎng)格員同意她離開(kāi)小區(qū)回到學(xué)校。
周娟老師帶的一年級(jí)三班學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月。9月30日，是學(xué)校放假日，一年級(jí)的小朋友早早起床，收拾好行李，準(zhǔn)備高高興興和父母相見(jiàn)。但突如其來(lái)的管控消息讓孩子們備受打擊，情緒很低落，有的孩子甚至當(dāng)場(chǎng)哭出來(lái)。所以周娟認(rèn)為自己這時(shí)候必須要和學(xué)生們?cè)谝黄?，要像父母一樣溫柔體貼地陪伴在他們身邊。
特殊時(shí)期，和學(xué)生在一起，讓家長(zhǎng)放心
周娟老師趕回學(xué)校，陪伴同學(xué)們吃早飯，在班上觀看電影，給大家講述疫情管控的必要性。“特殊時(shí)期，孩子們更需要陪伴?！痹诳迫卫蠋熀蜕罾蠋煹膸椭?，孩子們的情緒漸漸平復(fù)下來(lái)，晚上周老師查寢時(shí)，孩子們已經(jīng)開(kāi)開(kāi)心心地入睡了。
在疫情管控期間，班上難免有情緒低落的小朋友，周老師會(huì)將他們帶到辦公室，依次跟家長(zhǎng)視頻聊天，很大程度舒緩了小朋友的情緒，家長(zhǎng)也更放心。她還陸續(xù)將班上學(xué)生的圖片和視頻經(jīng)歷分享到班級(jí)群。家長(zhǎng)很感動(dòng)很暖心，紛紛表示：“孩子交給你們，我很放心?！敝芾蠋熞埠芨兄x家長(zhǎng)的支持與理解：“特殊時(shí)期，大家的支持是我們最大的動(dòng)力。”
同樣的北外東坡，同樣的暖心老師
北外東坡小學(xué)部一年級(jí)還有兩位班主任，她們分別是蔣維老師和余敏老師。疫情管控期間，也一直陪伴在孩子們的身邊，帶領(lǐng)大家觀看國(guó)慶閱兵直播和疫情相關(guān)的科普視頻。她們向孩子們解釋?zhuān)咔楣芸厥菫榱烁玫乇Ｗo(hù)我們自己，在學(xué)校外面還有很多人為我們默默付出，暫時(shí)在學(xué)校生活是一件更安全的事情。
疫情管控一開(kāi)始，兩位班主任也不斷跟家長(zhǎng)溝通，更新孩子們的學(xué)習(xí)生活照片，獲得家長(zhǎng)的好評(píng)。
在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生留校，寢室生活也特別有愛(ài)。生活老師會(huì)提前洗好孩子們的衣物，烘干整理，陪伴孩子們下棋，給他們講故事，帶領(lǐng)他們一起“跳廣場(chǎng)舞”，讓他們?cè)谝咔楣芸仄陂g同樣感受到溫馨和快樂(lè)。
周娟、余敏、蔣維老師是北外東坡學(xué)校眾多優(yōu)秀老師中的一個(gè)縮影。她們用真心付出向每一位學(xué)生和家長(zhǎng)傳遞安全和溫暖，他們用真情不斷踐行著一名北外東坡教師的初心和使命。
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