四川省彭州市通濟(jì)中學(xué)怎么樣好不好?很多同學(xué)都想讀一個(gè)好點(diǎn)的高中，可以沖進(jìn)名牌大學(xué)，通濟(jì)中學(xué)這是一個(gè)很有特色的高中學(xué)校，在這里，小編詳細(xì)給大家介紹一下這所詳學(xué)校，希望可以幫助到大家。
1、彭州通濟(jì)中學(xué)的成就和榮譽(yù)
學(xué)校的特色項(xiàng)目是柔道和武術(shù)。特別是柔道項(xiàng)目是成都唯一的培訓(xùn)基地，每年代表成都參加省級(jí)柔道比賽，取得良好成績(jī)。2002年，學(xué)校柔道隊(duì)代表成都參加了四川省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了一枚金牌、三枚銀牌和一枚銅牌。獲得道德時(shí)尚獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)，并獲得成都獎(jiǎng)。
近日，四川省彭州市通濟(jì)中學(xué)成功通過(guò)成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！彬?yàn)收“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！彬?yàn)收小組專家組對(duì)同濟(jì)中學(xué)的設(shè)施、設(shè)備、教育和教學(xué)工作進(jìn)行了全面審查。此外，驗(yàn)收小組專家組還仔細(xì)檢查了學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、日常工作和相關(guān)材料，并分別為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)舉辦了研討會(huì)。同濟(jì)中學(xué)的工作得到了驗(yàn)收小組專家組的高度認(rèn)可。
2、彭州通濟(jì)中學(xué)師資力量
教職工147人(其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，成都市級(jí)優(yōu)秀教師4人，中學(xué)高級(jí)教師6人，中學(xué)一級(jí)教師17人)，學(xué)生1020人。學(xué)校招收全彭州市的學(xué)生，重點(diǎn)是一個(gè)區(qū)。學(xué)校的校訓(xùn)是"團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤學(xué)、成才"。辦學(xué)的特點(diǎn)是"低分段學(xué)生中的人才"。
一開(kāi)始，高中教育教學(xué)質(zhì)量較高，每年高中入學(xué)考試的各項(xiàng)指標(biāo)均位居彭州市第一;每年高考超過(guò)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)，幾乎每年都受到成都市教育局的表彰。近年來(lái)，學(xué)校每年超額完成責(zé)任目標(biāo)，被彭州市委、市政府評(píng)為先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)數(shù)學(xué)教師對(duì)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年)》的學(xué)習(xí)與交流，聚焦課堂教學(xué)，提升育人質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)研究能力和集體備課水平，在彭州市教育研培中心、成都市“常青樹(shù)計(jì)劃”導(dǎo)師余子全工作室的組織安排下，2022年10月18日，彭州市跨校集體備課教學(xué)研討活動(dòng)在通濟(jì)中學(xué)舉行。成都市“常青樹(shù)計(jì)劃”余子全導(dǎo)師以及工作室部分成員、彭州市教育研培中心初中數(shù)學(xué)教研員黃興平老師、彭州市初中數(shù)學(xué)中心組部分成員、通濟(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)教師、隆豐中學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)教師參加了此次教學(xué)研討活動(dòng)。
上午8:50，隆豐中學(xué)張軍老師和通濟(jì)中學(xué)楊明洪老師分別上了一堂《完全平方公式復(fù)習(xí)課》和《特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定在中考題中的應(yīng)用》專題課。兩位老師的課堂不但緊緊抓住了初中數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)，還特別注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，這給我們?cè)谧慕處焸兞粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
兩位老師的公開(kāi)課結(jié)束后，通濟(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)李東、隆豐中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)陳洪瑾對(duì)上面兩位教師的公開(kāi)課作了評(píng)課議課，彭州市初中數(shù)學(xué)中心組成員劉云洪和姚毅兩位老師分別就教研組如何開(kāi)展集體備課作了交流分享。
初中數(shù)學(xué)教研員黃興平老師、成都市“常青樹(shù)計(jì)劃”余子全導(dǎo)師、通濟(jì)中學(xué)王云校長(zhǎng)分別就此次活動(dòng)作了高度的評(píng)價(jià)和積極的建議。
教研員黃興平老師對(duì)全體數(shù)學(xué)教師提出了三點(diǎn)希望：一要守好自己的陣地，愛(ài)崗敬業(yè);二要站好自己的課堂，勤于鉆研;三要守好教育的初心，用心用情。同時(shí)，對(duì)如何做好校本教材的研究以及課題的申報(bào)等方面作出了詳細(xì)的指導(dǎo)和建議。
余子全導(dǎo)師指出，做好多種形式的校本研修對(duì)教師成長(zhǎng)及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升具有重大的意義。他鼓勵(lì)與會(huì)老師要通過(guò)多種教研形式和務(wù)實(shí)的集體備課來(lái)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高數(shù)學(xué)組的整體水平，促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教育質(zhì)量進(jìn)一步發(fā)展和提高。
最后，通濟(jì)中學(xué)王云校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言。王校長(zhǎng)指出，此次教研活動(dòng)為我校聚焦課堂教學(xué)、加強(qiáng)集體備課等方面提出了寶貴的建議，希望我校數(shù)學(xué)教研組在彭州市教育研培中心、成都市“常青樹(shù)計(jì)劃導(dǎo)師”余子全工作室的指導(dǎo)下努力開(kāi)展好教育教學(xué)研究，作好引領(lǐng)示范，帶動(dòng)全校各教研組大力開(kāi)展類似活動(dòng)，真正做到集體備課、校本研修落地生根。
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