樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校2023年招生條件有哪些?大家在選擇報(bào)讀一所中職學(xué)校的時(shí)候，首先，要了解學(xué)校的招生要求，滿足學(xué)校要求的才可以報(bào)名，學(xué)校近期護(hù)理教研室開(kāi)展公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，下面，小編給大家詳細(xì)介紹一下，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。

一、樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校2023年招生條件有哪些

1、樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。

樂(lè)山嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件:護(hù)理專(zhuān)業(yè)要求女生身高1.55米，男生身高1.60米。特殊情況下可以去學(xué)校面試，詳情可以先咨詢學(xué)校招生老師。

2、樂(lè)山嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校報(bào)名方式

1)在原初中填報(bào)我校志愿，統(tǒng)一錄取。

2)初中畢業(yè)生憑身份證和中考成績(jī)單(原學(xué)生帶畢業(yè)證)到學(xué)校報(bào)名面試，根據(jù)中考成績(jī)和面試情況擇優(yōu)錄取。你需要帶上你的身份證.戶口薄.畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件.錄取通知書(shū)。

3、樂(lè)山嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校資助政策

貧困地區(qū)的貧困學(xué)生或符合國(guó)家資助條件的貧困家庭(生活津貼).殘疾.孤兒等)可以享受?chē)?guó)家資助。根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，他們可以獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金.助學(xué)金。根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和申請(qǐng)，可獲得我校企業(yè)設(shè)立的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)校設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼基金，補(bǔ)貼對(duì)象為2021年享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障的家庭畢業(yè)生;貧困殘疾家庭畢業(yè)生;貧困家庭畢業(yè)生;獲得國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生;殘疾畢業(yè)生;極端貧困人口畢業(yè)生;湖北畢業(yè)生。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為1500元/人。

二、樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校近期新聞

為了更好的發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，增強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校教師共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，近日，我校護(hù)理教研室楊斌杰老師主講的《消化性潰瘍患者的護(hù)理》公開(kāi)課在博遠(yuǎn)樓105教室進(jìn)行，護(hù)理教研室部分教師參加了此次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

公開(kāi)課上，楊老師通過(guò)課前檢測(cè)，結(jié)合學(xué)情從消化性潰瘍的定義、潰瘍與糜爛的區(qū)別、消化性潰瘍的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢測(cè)、護(hù)理診斷、治療原則、護(hù)理措施等方面進(jìn)行教學(xué)。

課上，楊老師還根據(jù)學(xué)情及考綱要求，確定了本次教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并提出了突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的有效措施，同時(shí)還通過(guò)隨堂提問(wèn)，真題銜接等方式，及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本次課程考點(diǎn)的掌握情況。

此外，楊老師還根據(jù)實(shí)際生活中的病例分析做了相應(yīng)的講解，幫助學(xué)生有效將理論與實(shí)際結(jié)合，并希望通過(guò)這種教學(xué)方式使學(xué)生在實(shí)踐生活中能切實(shí)提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力，為今后的臨床工作奠定一定基礎(chǔ)。同時(shí)，楊老師還要求同學(xué)們?cè)谡n后跟家長(zhǎng)、朋友進(jìn)行消化性潰瘍的健康宣教，從而再次加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，使知識(shí)得到再次升華。

公開(kāi)課結(jié)束后，教研組長(zhǎng)組織聽(tīng)課教師就本節(jié)課開(kāi)展了探討交流，并對(duì)堂課的整體效果提出了自己的意見(jiàn)與建議，肯定了優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)不足之處進(jìn)行指正，大家各抒己見(jiàn)，收獲頗豐。

“教而不研則淺，研而不教則空”，我校護(hù)理教研室開(kāi)展這一活動(dòng)，不僅促進(jìn)了教師隊(duì)伍教育教學(xué)能力的提升，還充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為我校師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高起到了不可替代的作用。

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