2023成都外國語學(xué)校保送條件是怎么樣?在報讀學(xué)校的時候,可以享受學(xué)校好的資源,大家對成外保送條件還不是很了解,近期學(xué)校成外生涯規(guī)劃活動月啟動儀式順利開幕的活動,下面,小編給大家詳細介紹一下,希望可以幫助到大家。
1.具有成都外國語學(xué)校三年正式高中學(xué)歷,在成都外國語學(xué)校學(xué)習(xí)三年的應(yīng)屆畢業(yè)生。
2.高中文化課程(語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史)成績良好及以上,高中技術(shù)課程(信息技術(shù)、通用技術(shù))成績及以上。
3.德、智、體、美全面發(fā)展“綜合素質(zhì)評價”中的“道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、交流與合作”評價結(jié)果合格?!皩W(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)”等等評價結(jié)果良好及以上。
4.高中階段沒有受到學(xué)校的處罰。
同時符合上述四個條件的學(xué)生,有資格申請推薦。
1、保送總分計算方法
保送總成績=零診成績(60%)+(15%)+(15%)+月考成績(10%)
注:(1)高一成績=(期末第一學(xué)期成績+第二學(xué)期期末成績)÷2
高二成績=(第三學(xué)期期末成績+第四學(xué)期期末成績)÷2
(2)高一、高二成績按高考科目分為文科(語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理)、理科(語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物)
(3)高三10月考試成績按高考科目分為文科(語文、數(shù)學(xué)、外語、文學(xué)綜合)、理科(語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合)
2.推薦辦法
鑒于各高校推薦時間不一致,我校按時間分批推薦。在推薦大學(xué)預(yù)科生時,根據(jù)學(xué)生的書面申請,學(xué)生將被推薦到文科,理科從高到低。
3.推薦程序和紀律要求
(1)符合推薦條件的學(xué)生向?qū)W校提出書面申請。
(2)教務(wù)處、德育部根據(jù)推薦的基本條件,對申請的學(xué)生進行資格審查,由教務(wù)處匯總。
(3)所有參加推薦的學(xué)生的推薦總分由教務(wù)處計算并排序,并在學(xué)校顯示
要進行不少于2周的公示。
(4)最終推薦名單經(jīng)市有關(guān)部門審核后,報省教育考試機構(gòu)審核上傳“陽光高考”集中公示平臺。
(5)推薦選舉工作由學(xué)校黨支部監(jiān)督,任何人不得徇私舞弊。違反紀律的,依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,并根據(jù)情節(jié)輕重認真處理。
成都外國語學(xué)校,簡稱“成外”,是四川省第一所外語特色完全中學(xué)、成都市教育局直管民辦完全中學(xué)。
成都外國語學(xué)校創(chuàng)建于1989年,是教育部批準的具有保送資格的外國語學(xué)校、國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學(xué)校、全國安全教育先進單位。2000年,被成都市教育委員會批準為“成都市重點中學(xué)”。
截至2020年8月31日,成都外國語學(xué)校占地220畝,現(xiàn)有在職教職工745人,專任教師516人,教學(xué)班140個,學(xué)生7300余人。
為順應(yīng)新高考改革,喚醒學(xué)生生涯規(guī)劃的意識,促進學(xué)生自我探索和自我管理的能力,成外學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心在11月22日組織開展了生涯規(guī)劃活動月啟動儀式——向未來啟航。黨委書記、校長龔智發(fā)、德育勞動服務(wù)中心主任黃堯、副主任高潤峰、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心副主任李芳蒞臨本次大會,高一年級的全體師生到場參會,由高一10班葛宇航同學(xué)主持。升旗儀式之后,龔智發(fā)校長致開幕詞,他講到:人生的意義在于找到自己適合的位置并堅持下去,向下生長使專業(yè)得到夯實,向上發(fā)展使格局得以擴大。而這樣的成長需要我們以興趣為導(dǎo)向,讓能力來支撐,用性格去奠基,在價值觀的引領(lǐng)下去探索。而這一切,成外都可以為大家提供無限可能與探索……希望同學(xué)們通過各類校園文化活動不斷拓展生涯內(nèi)涵,激發(fā)自己所蘊含著巨大的能量。隨后,何娟老師主持小組飛機展示活動,八個獲獎小組依次上主席臺展示并解說本組飛機的設(shè)計理念,并放飛飛機。展示結(jié)束,李芳主任宣讀獲獎班級小組名單,并由龔校長、黃主任、高主任為獲獎小組組長頒發(fā)獎狀。龔智發(fā)校長宣布生涯規(guī)劃活動月正式啟動,所有同學(xué)在操場放飛了自己的飛機。大家在現(xiàn)場設(shè)置游戲任務(wù)挑戰(zhàn)點和博物館打卡點——職業(yè)單詞消消樂、成外航空飛行錦標賽、五人折飛機小組賽以及職業(yè)博物館打卡打開完成相應(yīng)任務(wù),通過參與游戲挑戰(zhàn)集得成外生涯規(guī)劃專屬貼紙,可到指定位置抽取獎品。
小小的飛機涂鴉畫不下每個人的未來,同學(xué)們的筆墨更應(yīng)畫在這片廣闊的土地上,畫在這個嶄新的時代中。伴隨著這時代的大風(fēng)飛起來,飛向那寫滿未來的旅途,追逐繁星,翱翔在天際!讓飛機上的愿望成為現(xiàn)實,那才是真正好看的圖畫。祝愿每一位同學(xué)的夢想都能和紙飛機一樣通過自己的雙手飛向美好的未來!
秋意漸濃的11月,生涯規(guī)劃活動月穩(wěn)步進行,包括:生涯喚醒課堂;生涯規(guī)劃活動月啟動儀式;跟著爸媽看世界—百草路35號博物館三個主要部分。
活動一:生涯喚醒課堂。課堂由兩個課時組成,為心理和美術(shù)的融合課程。第一節(jié)課由心理老師組織開展,目的在于喚醒學(xué)生生涯規(guī)劃的自主意識,明確規(guī)劃意識的重要性,匹配自己的多元智能,充滿興趣和好奇地主動設(shè)計自己的未來,在課堂最后進行小隊組建。第二節(jié)課美術(shù)老師帶領(lǐng)每組隊伍設(shè)計代表各組夢想與生涯規(guī)劃的飛機,包含飛機的形態(tài)、涂裝、LOGO、代表組員夢想的簡短廣告語、展示環(huán)節(jié)文案配樂及隊員POSE等內(nèi)容。整個課程形式新穎、妙趣橫生,學(xué)生們在課堂中腦洞大開、積極參與,展現(xiàn)了深度的探索意識和協(xié)作精神。
家長作為孩子了解未來職業(yè)的窗口,是孩子職業(yè)規(guī)劃第一引路人的最佳人選。為提高家長的參與度,學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心提前制作并發(fā)放了家長邀請函,邀請成外學(xué)生家長自愿捐贈代表自己職業(yè)的典型物品。家長和孩子需要一起制作該職業(yè)物品的說明介紹卡,包括該職業(yè)物品的用途、對應(yīng)工作的內(nèi)容、所需的學(xué)歷背景和能力儲備等方面。促進了親子互動的同時,更能將成果造福于更多學(xué)生。
目前,以職業(yè)物品為基礎(chǔ)搭建而成的百草路35號博物館已竣工并于11月22號正式開館,展出將歷時一個月,歡迎全校師生前去打卡參觀。
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