2023年四川省雙流中學(xué)招生辦聯(lián)系電話是多少?想了解學(xué)校的方式有很多,電話咨詢是最快的,大家可以電話咨詢,近期學(xué)校美術(shù)組2022學(xué)年度美術(shù)成果展示的活動(dòng),下面,小編給大家詳細(xì)介紹一下,僅供大家參考。
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群體建筑主次分明,同中有變,一步一個(gè)腳印,色彩形態(tài)富有層次感,充分體現(xiàn)了“環(huán)境教育以人為本”設(shè)計(jì)理念。主樓采用風(fēng)雨走廊循環(huán)連接,底層大部分為架空,學(xué)生課間活動(dòng)場(chǎng)地寬闊,樓與樓之間行走風(fēng)雨無(wú)阻。各種建筑參差不齊,視野開(kāi)闊,風(fēng)格簡(jiǎn)潔明快,色彩十分現(xiàn)代。
學(xué)校投資200多萬(wàn)元的立體綠化具有深刻的意義和優(yōu)雅的層次,與主體建筑融為一體,相得益彰。食堂前有池塘噴泉的水景,風(fēng)雨走廊旁有晨讀休閑廣場(chǎng),教學(xué)樓旁有滴水穿石等文化景點(diǎn)。校園里有銀杏和紅豆,朱桂有微笑和芬芳。草、花、蜿蜒的小路和流水相互映襯著教師的工作。學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)美麗而安靜的校園環(huán)境。
學(xué)校在繼承雙流中學(xué)先進(jìn)理念和優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),對(duì)其進(jìn)行了提煉“人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新化、雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校-學(xué)校全景現(xiàn)代化”辦學(xué)理念和“獨(dú)立、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“四化”理念和“八字”校訓(xùn)內(nèi)化為全校師生的自覺(jué)行為。
學(xué)校各類工作管理科學(xué)、精細(xì)、師生言行文明、規(guī)范;學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)道路,嚴(yán)格控制教師工作量和學(xué)生工作量,實(shí)施中小學(xué)教學(xué),使教師有精力照顧每個(gè)學(xué)生;“一卡通”方便學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、購(gòu)物、閱讀、信息收集;高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師為學(xué)生分配一天三餐;生活校長(zhǎng)、生活教師、全職學(xué)校醫(yī)生、全職保安24小時(shí)值班,確保學(xué)生健康安全;聘請(qǐng)心理專家開(kāi)設(shè)心理講座,建立學(xué)生心理檔案,綜合心理教育和個(gè)性化心理咨詢,促進(jìn)學(xué)生心理健康。
在雙流中學(xué)的校園里,活躍著這樣一支年輕的美術(shù)組教師隊(duì)伍,這是一支求新尚美的團(tuán)隊(duì),這是一支極具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。他們?cè)诠ぷ髦心瞰I(xiàn),在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓進(jìn)取,永遠(yuǎn)帶領(lǐng)著學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美……為雙流中學(xué)撐起一片“孜孜不倦 向美而行”的美育藍(lán)天。
一、和諧、向上的教師隊(duì)伍
雙流中學(xué)“美術(shù)教研組”是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,該教研組由一位高級(jí)教師、三位碩士、一名中學(xué)一級(jí)教師,共6位優(yōu)秀的美術(shù)教師共同組成。分別是程軍安老師、王曦老師、謝立民老師、易曉琴老師、李易蔓老師、唐第老師。
二、聚焦、融合的課堂研修
美育是“五育并舉”的核心素養(yǎng)之一。美術(shù)教育的主陣地是課堂,意在培養(yǎng)學(xué)生“美”的感受。教研組確定了“核心素養(yǎng)下的美術(shù)課堂”的主題,使每位教師聚焦教研組主題研究點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性、深度性的每周教研活動(dòng)。主題式教研以“核心素養(yǎng)下的美術(shù)課堂”為主題。其次在科研方面,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),探尋課堂的問(wèn)題點(diǎn)、爭(zhēng)議點(diǎn)、探討點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文以及課題的撰寫(xiě)。把創(chuàng)意與反思相結(jié)合,把課堂與科研相結(jié)合,更好的實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和教育科研的共同提升。
三、“雙新”和“雙減”背景下
豐富多彩、形式多樣的美術(shù)課堂
習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人、提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,面對(duì)“雙新”和“雙減”,美術(shù)組牢牢抓住契機(jī),以課改促進(jìn)教育思想和教育觀念的更新,推動(dòng)美術(shù)文化的重構(gòu),奏響美育課程改革的最強(qiáng)音。
1.特色課堂
通過(guò)團(tuán)隊(duì)研討課,將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和教師創(chuàng)意相結(jié)合,通過(guò)聽(tīng)課、議課、評(píng)課等模式,助推課堂教學(xué)的創(chuàng)新提升,使團(tuán)隊(duì)教師的“特色課堂”逐步呈現(xiàn)。同時(shí),美術(shù)課堂也走出教室,走進(jìn)戶外,讓學(xué)生充分感受自然的美好。
2. 精品課程
美術(shù)教研組主張打造具有個(gè)人特色的選修課程。特色課程的確立,可以從教師自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好入手,也可以順應(yīng)時(shí)代變化,選擇當(dāng)下熱門(mén)話題入手,或者選擇學(xué)生感興趣的畫(huà)種入手,進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)和創(chuàng)建。每位老師也有自己的特色課程,如程軍安老師的“美術(shù)高考精品小班”、王曦老師的“創(chuàng)意油畫(huà)”、謝立民老師和易曉琴老師的“美術(shù)藝考名校班”、李易蔓老師的“創(chuàng)意水彩”、唐第老師的“皮影戲”。
唐第老師的課堂
3. 以賽促教
團(tuán)隊(duì)老師積極打磨組內(nèi)年輕老師的常規(guī)課堂,青年教師在校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),積極賽課和相關(guān)培訓(xùn),獲得了豐碩的成果。
四、創(chuàng)新工
團(tuán)隊(duì)教師在獲得自身不斷成長(zhǎng)的同時(shí),也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫(huà)比賽,本學(xué)期有40多名學(xué)生的作品在市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),其中市級(jí)12人、區(qū)級(jí)36人次。教研組針對(duì)課程改革和教學(xué)改革的關(guān)鍵問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題組織教師集體攻關(guān),著力打造學(xué)校美術(shù)特色課程群。隨著精品課程和美術(shù)工作坊的不斷實(shí)施,美術(shù)作品累積越來(lái)越多。團(tuán)隊(duì)老師一起設(shè)計(jì)、規(guī)劃,打造了學(xué)校的“特色課程”美術(shù)成果展廳?!帮w天夢(mèng)工廠工作坊”的美術(shù)成果展廳作為一個(gè)學(xué)校展示窗口,為學(xué)校的整體特色課程發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量,也為學(xué)校美術(shù)特色課程的推廣做好了充分準(zhǔn)備。
一個(gè)人可以走的很快,但是一群人可以走的更遠(yuǎn)。榮譽(yù)的背后離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體美術(shù)組老師的努力和奮斗。美術(shù)組的成長(zhǎng)也是雙流中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)縮影。
我們深知以美育人非一日之功,需要腳踏實(shí)地、久久為功。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!我們將秉承這一信念,不忘初心、砥礪前行,為雙流中學(xué)美術(shù)教育全力以赴!
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