每個學(xué)校的學(xué)風(fēng)都是不一樣的，學(xué)風(fēng)可以看到這個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的基本素養(yǎng)，在這里，小編給大家介紹一下2023年崇慶中學(xué)高中部學(xué)風(fēng)怎么樣以及崇慶中學(xué)是不是崇州一中的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)校的學(xué)風(fēng)是良好的，同學(xué)們都是積極向上，精神飽滿，下面大家跟小編一起去了解一下，僅供大家參考。
崇慶中學(xué)是國家重點(diǎn)公立高中。學(xué)校內(nèi)部分區(qū)整潔合理，配套設(shè)施完善。分為教育區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動區(qū)，配有室內(nèi)體育館、圖書館、餐廳、多功能演講廳和400米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場。建筑色彩溫暖，建筑空間綠化為“園林式”。中正大氣、文風(fēng)厚重的設(shè)計(jì)理念，讓新建的崇慶中學(xué)成為崇州乃至川西平原的一道亮麗風(fēng)景線。學(xué)校有269名專任教師、6名全日制碩士研究生、71名特殊教師和4川省高級教師、4川省高級教師和41名教師。
崇慶中學(xué)是省內(nèi)外歷史悠久、規(guī)模較大的巴蜀名校。1982年，它被省政府命名為四川省第一所重點(diǎn)中學(xué)，并與北京大學(xué)附屬中學(xué)、加拿大蘭里中學(xué)和英國貝豪斯中學(xué)相繼成為友好學(xué)校。早在1988年，他就被收入《中國著名中學(xué)》一書。1998年，他被四川省人民政府命名為“省級文明單位”，并于2002年通過了“四川省示范普通高中”的驗(yàn)收。
崇慶中學(xué)就是崇州一中。目前，崇慶中學(xué)、樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)、蜀城中學(xué)是成都崇州的三所高中。崇慶中學(xué)在這個地區(qū)的學(xué)校中排名第一。因?yàn)槌啥加泻芏嗪玫钠胀ǜ咧校谡麄€成都排名50多。
2023年4月4日上午，我校吳蕾老師主持的成都市級教育科研一般規(guī)劃課題“基于課程整合的高中生物學(xué)科學(xué)探究活動體系建構(gòu)研究”舉行了開題論證會。本次會議是崇慶中學(xué)第十一屆學(xué)術(shù)年會重要活動之一，出席本次會議的教育科研專家、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：成都市教科院教師發(fā)展研究所教研員何赳立，崇州市教培中心教育改革研究室主任饒成滔，崇慶中學(xué)校長高強(qiáng)，副校長姚懿，副校長崔永波，附屬初中科研代表。課題組全體人員，生物組全體教師，崇慶中學(xué)各在研課題組負(fù)責(zé)人及主研人代表等全程參加了本次會議，會議由高涵老師主持。
首先，成都市教科院專家何赳立老師宣讀了課題立項(xiàng)通知。課題負(fù)責(zé)人吳蕾老師及課題主研人員余若蘭老師就課題研究背景、研究目標(biāo)及內(nèi)容、研究方案等方面進(jìn)行了闡述，針對前期文獻(xiàn)綜述、調(diào)研結(jié)果、預(yù)期研究和實(shí)踐思路、預(yù)期成果等方面向與會專家、領(lǐng)導(dǎo)們做了系統(tǒng)且清晰的報(bào)告。
隨后，專家組成員就課題的開題內(nèi)容進(jìn)行了指導(dǎo)。饒成滔主任對該課題的前期準(zhǔn)備和研究方向表示肯定，他認(rèn)為，該課題前期準(zhǔn)備充分，后續(xù)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步厘清研究思路，規(guī)范文本表達(dá)，細(xì)化研究方案。
何赳立專家高度肯定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作的重視、本課題研究的價值以及課題組成員認(rèn)真“求是”研究的精神，指出課題組應(yīng)該進(jìn)一步細(xì)化分工，立足理論挖掘，緊貼教學(xué)實(shí)際，抓住核心問題，進(jìn)行持續(xù)、深入且有效的研究，構(gòu)建行之有效、利于推廣的高中生物學(xué)科學(xué)探究活動體系。
課題負(fù)責(zé)人吳蕾老師就專家和領(lǐng)導(dǎo)們提出的意見和建議進(jìn)行總結(jié)歸納，并代表課題組老師表態(tài)。
課題組主研人員、生物教研組長任海敏老師分析了本組課題研究現(xiàn)狀，并對本組科研工作及微型課題研究工作進(jìn)行了具體安排。
活動最后，副校長姚懿對生物組的教育教學(xué)和科研工作給予了高度肯定和保障性講話，校長高強(qiáng)就本次活動進(jìn)行了總結(jié)并感謝各位專家對本課題的指導(dǎo)。高校長強(qiáng)調(diào)，課題研究離不開專家們的指導(dǎo)，也離不開課題組成員的積極探索，希望課題組成員真抓實(shí)干，立足學(xué)生、教材及課堂實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)課題后續(xù)研究工作，學(xué)校將落實(shí)保障課題研究經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè)。
本次課題開題論證會順利舉行，教師們對課題研究有了更深層次的認(rèn)識，為后期研究夯實(shí)了基礎(chǔ)。讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，共同努力，將此課題研究做實(shí)、做細(xì)、做出成效，結(jié)出豐碩的科研成果!
以上就是2023年崇慶中學(xué)高中部學(xué)風(fēng)怎么樣以及崇慶中學(xué)是不是崇州一中的情況介紹，通過以上文章的了解，學(xué)校依靠科研發(fā)展學(xué)校，對新課題的研究是每年都要完成的，很不錯的學(xué)校，歡迎到達(dá)錄取分?jǐn)?shù)的學(xué)生報(bào)讀學(xué)校，如果大家有疑問可以直接咨詢老師，或者繼續(xù)關(guān)注前景通，了解更多的四川高中學(xué)校新聞。
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