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四川省成都市新都一中占地面積_新都一中是民辦還是公立

2023-04-11 12:02:17 來源:本站原創(chuàng)
新都一中
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新都一中一直在教學(xué)設(shè)施的建設(shè)上下功夫,不斷投入資金和力量改進(jìn)校園環(huán)境和教育設(shè)施,在這里,小編給大家介紹一下四川省成都市新都一中占地面積以及新都一中是民辦還是公立的相關(guān)內(nèi)容,大家可以從這些地方了解學(xué)校,近期學(xué)校開展2022年市級(jí)精品課題開題論證會(huì)的活動(dòng),下面,大家跟小編一起去了解一下吧。

一、四川省成都市新都一中占地面積

學(xué)校擁有86580平方米的土地面積,77525平方米的建筑面積。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,花草宜人,校舍簡約莊重,寬敞明亮,各種建筑錯(cuò)落有致。寬敞的校門,筆直的大道,名家書法的碑林。

新都一中

二、新都一中是民辦還是公立學(xué)校

新都一中是四川省首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和國家級(jí)示范普通高中。學(xué)校位于四川省成都市新都區(qū),新都一中是公立的高中學(xué)校

一般來說,公立學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校。此外,學(xué)習(xí)成本相對(duì)較低,教學(xué)設(shè)施相對(duì)完善。此外,一些國家的警官和公立學(xué)校提供免費(fèi)的學(xué)費(fèi)教育,如德國、瑞典、意大利和法國。然而,公立大學(xué)的入學(xué)門檻高,申請(qǐng)競爭激烈。只有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的申請(qǐng)人才能獲得低成本、高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。

三、新都一中近期新聞

春歸風(fēng)暖花開季,科研賦能正當(dāng)時(shí)。2023年4月4日下午,四川省成都新都一中召開了2022年成都市教育科研規(guī)劃精品課題《普通高中學(xué)術(shù)性拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》開題論證會(huì)。

開題會(huì)上,主持人新都一中副校長馮躍幫首先介紹了蒞臨本次論證會(huì)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、課題主研和本校各級(jí)名師工作室領(lǐng)銜人。專家是成都市教科院教育改革研究所高級(jí)教師陳宇燕所長,成都市教科院成都市教科院教育改革研究所教授、副所長、課程教材中心主任岳剛德,四川省彭州中學(xué)中小學(xué)正高級(jí)教師、教科室主任李強(qiáng)。

新都一中

受新都一中黨委書記、校長委托,副校長雷萍代表學(xué)校致辭。雷校長講到:“教而不研則淺,研而不教則空。隨著時(shí)代的快速發(fā)展和素質(zhì)教育的不斷改革,推動(dòng)學(xué)??蒲泄ぷ鞑粩嗌罨桥c時(shí)俱進(jìn)之舉。本課題2022年12月獲批立項(xiàng),宗旨是探索普通高中學(xué)術(shù)性拔尖創(chuàng)新人才融合培養(yǎng)模式,是我校國家社科基金課題《普通高中學(xué)術(shù)性拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》的深化提升,我們期望:通過人才融合培養(yǎng)模式研究,打通人才貫通式培養(yǎng)通道,實(shí)現(xiàn)新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展。作為成都市教育科研先進(jìn)單位,我校扎實(shí)推進(jìn)“科研興校、科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略,2012年學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、學(xué)術(shù)性示范高中”辦學(xué)定位,堅(jiān)持用課題成果指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐完善課題研究,形成了濃厚的科研氛圍,為教育改革注入新動(dòng)力。”雷校長強(qiáng)調(diào)“今天的開題報(bào)告會(huì)是對(duì)我??蒲谐晒目隙?,更是對(duì)我們工作的一種鞭策,必將極大地振奮全體教師的科研熱情。我們將以此為契機(jī),把“科研興校、科研強(qiáng)?!甭涞綄?shí)處,積極推動(dòng)科研向更高、更深層次邁進(jìn),力爭把新都一中辦成西部一流獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)性高中?!?/p>

隨后成都市教科院教育改革研究所高級(jí)教師陳宇燕所長宣讀立項(xiàng)文件。并介紹近年成都市教育科研情況和成都市教育科研獲獎(jiǎng)情況,鼓勵(lì)大家認(rèn)真、詳實(shí)研究,爭取出成果。

課題組主研人員王向陽代表課題組向?qū)<覅R報(bào)本課題前期研究,本課題是我校2016年度全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(列為國家社科基金資助金課題)研究成果的升華,并就本課題后期打算研究的方向和內(nèi)容向?qū)<医M做了匯報(bào)。

成都市教科院成都市教科院教育改革研究所教授、副所長、課程教材中心主任岳剛德對(duì)課題關(guān)鍵詞、研究方法等做指導(dǎo)。

四川省彭州中學(xué)中小學(xué)正高級(jí)教師、教科室主任李強(qiáng)對(duì)課題研究內(nèi)容、文獻(xiàn)綜述等進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。

開題論證會(huì)上,課題組認(rèn)真聽取專家們指導(dǎo)和建議,并商定,在專家指導(dǎo)后,對(duì)課題研究方向、研究內(nèi)容、研究方法等做適當(dāng)調(diào)整。

接著,新都一中副校長張樹華代表學(xué)校做表態(tài)性發(fā)言,張校長感謝三位專家的悉心指導(dǎo)。相信有專家的把脈,指引方向,我們課題組各位主研一定要按專家的指導(dǎo),把課題做實(shí),做好,以課題為引領(lǐng),使我校的教育科研、教育教學(xué)再上臺(tái)階。張校長講到,我校歷來重視教育科研,1992年開始,我校探索普通高中三優(yōu)育人模式,2016申報(bào)立項(xiàng)《普通高中學(xué)術(shù)性拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》,該課題于2022年1月結(jié)題,為進(jìn)一步深化普通高中學(xué)術(shù)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),2022年申報(bào)了本課題,并成功立項(xiàng),感謝以陳宇燕所長等專家對(duì)課題研究的指導(dǎo)和跟進(jìn),在這里,我代表學(xué)校表態(tài),學(xué)校將一如既往的支持本課題研究和全校教師參加教育科學(xué)研究,使我校學(xué)術(shù)性高中進(jìn)一步邁入內(nèi)涵發(fā)展。

最后課題論證會(huì)結(jié)束,全體參會(huì)人員一起進(jìn)行合影留念。

以上就是四川省成都市新都一中占地面積以及新都一中是民辦還是公立的情況介紹,以上文章大家對(duì)學(xué)校有了更多的了解,學(xué)校在教育改革和中考改革的新背景下,學(xué)校也不斷優(yōu)化自身機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生和教師,為學(xué)校的發(fā)展注入不斷發(fā)展的動(dòng)力。歡迎大家咨詢了解,如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。

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