隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，教育的重要性在不斷提升，三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)分班受到了大家的廣泛關(guān)注，在這里，小編給大家介紹一下2023年三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)分班情況以及師資力量的情況介紹。學(xué)校的師資力量一直以來都受到了學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)卣母叨日J(rèn)可和贊揚(yáng)。下面大家一起了解一下吧。
三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)一年級(jí)分班考試是學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末進(jìn)行的內(nèi)部考試，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的成績(jī)或特長(zhǎng)分配實(shí)驗(yàn)班和普通班、快班和慢班、英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
大部分考試都是在高一開始進(jìn)行的，有兩種:自愿參加和強(qiáng)制參加。學(xué)校實(shí)行分班制主要是因材施教，教師可以根據(jù)自己的情況掌握教學(xué)節(jié)奏。
學(xué)校有380多名教職員工。其中:3名特級(jí)教師、6名學(xué)科帶頭人、40多名中學(xué)高級(jí)教師、4名市級(jí)優(yōu)秀青年教師、66名國家、省、市先進(jìn)個(gè)人。
全校師生員工、離退休老同志、廣大校友及社會(huì)各界人士：
歲月崢嶸，時(shí)光如炬。三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)從1947年創(chuàng)辦至今，已有76年歷史。一代又一代蘆中人接續(xù)奮斗，形成了最能代表學(xué)校文化內(nèi)核的蘆中精神：自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止。蘆中精神不僅是學(xué)校的獨(dú)特標(biāo)識(shí)，更是師生一直以來的追求和信仰。七十余載文脈相傳，七十余載光華滋養(yǎng)，七十余載春風(fēng)桃李，學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
蘆溪中學(xué)為黨育人、為國育才，立德樹人、不負(fù)使命，書寫了輝煌的辦學(xué)歷史，奏響了動(dòng)聽的教育樂章。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上，回顧歷史，再譜新篇，是新時(shí)代蘆中人的共同愿景。存史啟智，守正創(chuàng)新，學(xué)校決定積極整理校史資料，更好地保護(hù)和展示學(xué)校的歷史文化，弘揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)特色和蘆中精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展，為人才強(qiáng)國提供強(qiáng)有力的支撐。
校史資料是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，既能讓人回顧學(xué)校的歷史和發(fā)展，也能夠展示學(xué)校的文化底蘊(yùn)和精神特質(zhì)，更能夠激勵(lì)人們凝聚智慧、凝聚力量、凝聚認(rèn)同。老照片記錄了奮斗的青春;舊物件背后，有感人的故事。穿越時(shí)空，對(duì)話過往，校史資料既帶給人歸屬感，也帶給人不斷前行的力量。
為了進(jìn)一步整理完善校史資料，學(xué)校真切地希望能得到師生員工、離退休老同志、廣大校友及社會(huì)各界人士的支持和幫助?？梢酝ㄟ^登記個(gè)人信息、傳送圖片資料、撰寫回憶文章、寄送實(shí)物資料、建群聯(lián)系校友、轉(zhuǎn)發(fā)公眾號(hào)文章廣泛宣傳等方式，為學(xué)校校史資料整理貢獻(xiàn)力量。
具體事項(xiàng)如下
學(xué)校在各歷史階段教學(xué)、科研、管理、學(xué)術(shù)、文化活動(dòng)，以及在社會(huì)交往中直接形成的有紀(jì)念、收藏、展覽價(jià)值的各種形式的實(shí)際物品。具體包括：
01
歷任校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師、校友的著作、手稿、筆記、書信、題詞及獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、證書、證章、聘書、任命書、委任狀和生活用品等。
02
國家、省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志和社會(huì)知名人士來我校參觀視察的照片，以及為學(xué)校和個(gè)人書寫的題詞、賀信、字畫等。
03各歷史階段的?；?、校旗、校標(biāo)、書籍樣本、手稿(手寫教案、論文原稿等)、教材、試卷等。
04
反映或記錄學(xué)校昔日校園風(fēng)貌、校址變遷、建筑物改建的照片或文字材料以及帶有校名印記的物品，如出版物、印刷品、紀(jì)念冊(cè)、徽標(biāo)、印章、票據(jù)等。
05
歷史上反映教師工作的教案、聽課筆記、教學(xué)筆記、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記、記分冊(cè)、成績(jī)單等。
06
師生員工和校友在校期間使用過的有紀(jì)念意義的有關(guān)證件以及反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片、錄取通知、課本、畢業(yè)文憑、學(xué)生證、借書證、作業(yè)本、筆記本，以及校服、飯票等各種可紀(jì)念的物品等。
07
學(xué)校和個(gè)人獲得的各類獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、錦旗、榮譽(yù)證書、紀(jì)念品、師生間贈(zèng)言題錄等實(shí)物和照片等。
08
學(xué)校各個(gè)不同時(shí)期與學(xué)校交流合作的資料、實(shí)物，以及友好單位贈(zèng)送我校具有保存和史料價(jià)值的資料和實(shí)物等。
09
學(xué)校早期購買或個(gè)人制作的具有代表性的教具、儀器設(shè)備、模型;學(xué)校曾經(jīng)使用過的各類器具等。
10
歷屆畢業(yè)生的合影照片、通訊錄、各種活動(dòng)的紀(jì)實(shí)照片、紀(jì)念冊(cè)等。
11
校友中的社會(huì)知名人士、著名專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、地市級(jí)以上勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者，以及對(duì)國家或?qū)W校有突出貢獻(xiàn)的實(shí)業(yè)家、企業(yè)家的重要成就或在社會(huì)上產(chǎn)生過重大影響的事跡報(bào)道材料、證書等，包括照片、實(shí)物(包括校友贈(zèng)予母校具有保存和展出價(jià)值的資料、實(shí)物)、音像、書刊等;知名校友的事跡介紹、生活或工作照、畢業(yè)照、通訊錄等。
12
對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士的相關(guān)資料，如捐資助學(xué)的照片、資料等。
13
其他展示學(xué)校建設(shè)歷程和發(fā)展業(yè)績(jī)的各類資料和實(shí)物。
14
其他以上未詳細(xì)列及、能夠反映學(xué)校歷史的有關(guān)材料和實(shí)物。
二
征集方式
01捐贈(zèng)
捐贈(zèng)時(shí)請(qǐng)附簡(jiǎn)要文字說明，包括時(shí)間、事由及相關(guān)人員信息等。
02代管和復(fù)制
對(duì)特別珍貴的實(shí)物與資料，本人有保存意愿的，學(xué)校代為保管或復(fù)制、翻拍后將原件完整歸還本人。
03拜訪征集
對(duì)愿意提供資料、實(shí)物等，但因公務(wù)繁忙、年事已高不方便來校的，學(xué)校將派專人登門拜訪，接收捐贈(zèng)。
04經(jīng)雙方友好協(xié)商的其他方式
回顧歷史，共書華章。整理校史資料是弘揚(yáng)學(xué)校文化、傳承學(xué)校精神的重要途徑，學(xué)校竭誠歡迎并衷心感謝全校師生員工、離退休老同志、廣大校友及社會(huì)各界人士積極參與、大力支持，共同推動(dòng)學(xué)校文化良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。愿我們一起以整理校史資料為契機(jī)，讓學(xué)校文化像一道光芒，照亮每一個(gè)人的內(nèi)心，點(diǎn)燃每一個(gè)人的熱情，讓自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止的蘆中精神，不斷閃耀!
以上就是2023年三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)分班情況以及師資力量的情況介紹，通過以上文章的介紹，三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)以其卓越的師資力量和獨(dú)特的教育理念，得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定和支持。歡迎大家進(jìn)一步了解學(xué)校，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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