成都市新津中學排名第幾和辦學規(guī)模是怎么樣?首先，成都市新津中學位于成都市新津縣，排名在該地區(qū)的中學中名列前茅。該校設有完備的師資隊伍和優(yōu)質(zhì)的師資培訓系統(tǒng)，為學生提供綜合性的教育教學服務。學校硬件設施齊全，教學設備現(xiàn)代化，下面，小編給大家詳細介紹一下，僅供大家參考。
成都高中新津中學排名第49位。
截至2016年4月，學校占地135畝，建筑面積41000平方米，學生2257人，專職教師200人。截至2016年4月，學校擁有200名專職教師，包括29名省、市、縣名師、163名中級教師、21名研究生和44名研究生課程畢業(yè)生。
轉(zhuǎn)眼間本學期各項工作已經(jīng)接近尾聲，為了使班主任與年級組長對本期工作進行有效總結(jié)，2023年7月10日，四川省新津中學于學術報告廳、D212會議室召開了2022-2023學年度下期班主任、年級組長工作總結(jié)會。會議由德育處副主任彭婷主持，全體班主任、年級組長、教學行政干部共同參與。
初三年級代表發(fā)言
劉靜老師作為初三年級班主任代表，介紹了各班開展的特色活動和班級管理小妙招，她的分享見微知著，干貨滿滿。
高一年級代表發(fā)言
季明中老師從學生的心理、行為習慣層面進行了分享，一位優(yōu)秀的班主任打動學生的是愛心和關心，征服學生的是智慧和內(nèi)涵。
張鳳玲老師從班級思想建設、文化建設、學風建設等方面，分享了自己的一些做法。同時，她表示作為一名物理老師，讓學生在學習中重視和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也尤為重要。
高二年級代表發(fā)言
林吉蘭老師以“做好常規(guī)事，靜待花兒開”為主題，從班級管理中各項常規(guī)工作入手，走進學生內(nèi)心，給予學生多一點肯定，將愛與寬容賦予孩子，靜待孩子們成長與綻放。
李春梅老師根據(jù)學生實際情況分析，面對學生的行為異常，分析其背后的心理因素，對癥下藥，調(diào)整學生對自身的認知。
高三年級代表發(fā)言
楊川老師從高三年級考試成績上線情況進行了詳細的分析，同時分享了在班級管理、學生成長關懷、教育教學方法等方面的經(jīng)驗
張振飛老師分享了高中三年的經(jīng)驗教訓，表示要樹立目標，規(guī)律學習，合理安排時間，勞逸結(jié)合，積極協(xié)作，快樂成長，努力奮斗。
德育處李紅和彭婷老師針對德育活動、班會課、常規(guī)通報等方面展開了分享。
立德樹人守初心，身體力行育新人。副校長張艷霞表示班主任工作的重要性是不可言喻的，要做到與時俱進，更要堅守“常態(tài)化”安全保障、“特色化”安全引領的底線，發(fā)展德育內(nèi)涵，加強班主任隊伍建設，做好家校社協(xié)同育人，促進學校德育工作體系化、序列化、精細化、校本化、專業(yè)化。
初三年級組發(fā)言
王新年老師匯報了本學年的工作情況，表示除日常常規(guī)管理與開展參與特色活動外，根據(jù)班級動態(tài)，及時溝通協(xié)調(diào)，全力做好學生堅強的后盾，同時學生良好的行為和學習習慣的養(yǎng)成，是促進學生全方位健康成長的基礎。
王玉珠、徐靈和趙強老師在數(shù)據(jù)上分析了學生成績排名情況，表示高一年級教師注重團隊意識的培養(yǎng)，發(fā)揮集體備課作用，不斷地研究新教材，推進新高考，加強教師教育教學能力，以滿腔的熱情投入到教學工作當中。同時，在衛(wèi)生管理與常規(guī)管理上還有待加強，部分學生學習目標不明確，缺乏主動性，學生行為習慣的培養(yǎng)等問題。
高二年級組發(fā)言
王林、喻海波和曹建文老師分析了高二年級在教學上所面臨的問題，并圍繞日常教學、特色活動、學生心理狀況等方面，進行了深入的思考。同時，他們表示在這一階段要強化學生自主學習能力，發(fā)揮主觀能動性，加強學生理想目標接力，強化班級常規(guī)管理、安全教育宣傳以及家校合作。堅定信心，聚焦高考，深入備課組，探索不同層次的教學方案。
高三年級組發(fā)言
張?zhí)煨?、張振飛和王罡老師表示高三重心以學習為主，以服務學生為宗旨，家校協(xié)同，加強對學生思想教育、安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷地提高學生的核心競爭力。在時間分配、行為習慣、常規(guī)管理等方面還需加強。
教導處楊濤主任根據(jù)各年級問題，進行答疑解惑，并對新高一和各年級后期工作安排做提醒。
副校長楊學忠表示各位老師們對待教育教學工作任勞任怨，無私付出，使得各年級平穩(wěn)有序的開展。同時，也向各年級提出了希望和要求，凡是從細節(jié)入手，重在落實，發(fā)揮年級組長與班主任的示范引領作用。
校長葉豐平表示學校在全面推進五育并舉，五育融合上，開展了各色課程與活動，搭建了教師成長平臺，將立德樹人記心間，精細管理，做學校規(guī)則的執(zhí)行者，做學生思想的引領者，做學生心靈的守護者，從而夯實學生向上成長。同時，葉校長表示教師隊伍建設、思想引領、班級整體規(guī)劃等方面，探索一直在路上。校長葉豐平表示學校在全面推進五育并舉，五育融合上，開展了各色課程與活動，搭建了教師成長平臺，將立德樹人記心間，精細管理，做學校規(guī)則的執(zhí)行者，做學生思想的引領者，做學生心靈的守護者，從而夯實學生向上成長。同時，葉校長表示教師隊伍建設、思想引領、班級整體規(guī)劃等方面，探索一直在路上。
以上就是成都市新津中學排名第幾以及辦學規(guī)模的情況介紹，學校在校園文化方面也有很高的知名度，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，為社會發(fā)展做出了卓越貢獻。成都市新津中學辦學規(guī)模龐大，擁有課程科目齊全，能夠滿足學生個性化的學習需求，受到廣大家長和學生的高度認可和贊譽。如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通。
本文來源：http://www.g264.cn/news/16244.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！
