2024年成都外國語學校怎么樣?怎樣設(shè)置班級?首先,成都外國語學校是一所優(yōu)秀的學校,以其卓越的教育質(zhì)量和豐富的教學資源而聞名。在成都外國語學校,班級的設(shè)置不僅依據(jù)學生的年級,還根據(jù)學生的興趣和學習能力進行綜合評估,以確保每個學生都能充分發(fā)揮自己的潛能。通過合理的班級設(shè)置,學校為學生提供了一個良好的學習環(huán)境,使他們能夠在愉快的氛圍中充實自己的知識和技能。下面,請大家跟隨小編詳細了解下吧。
成都外國語學校,簡稱“成外”,是教育部批準的外國語中學、四川省第一所具有外語特色的完全中學、2024年成都市教育局直接管理的民辦完全中學。成都外國語學校成立于1989年9月1日,是經(jīng)教育部批準的外國語中學、國家頂尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學校、國家安全教育先進單位。2000年,成都市教育委員會批準為“2024年成都示范性普通高中”。截至2020年春季學期,成都外國語學校占地20英畝。
成都外國語學校2023年招生總?cè)藬?shù)為1300人,共27個班,其中日語零起點班25人,德語零起點班25人。
師道遠而學無涯,善若水需孜孜不倦,深耕耘且廣積糧。為進一步加強生活老師隊伍建設(shè),促進生活老師專業(yè)化成長,提升服務水平,推動學校高質(zhì)量發(fā)展,成都外國語學校初中部生活安保服務中心于2023年9月12日在通惠館召開生活教師校本培訓暨師徒結(jié)對活動。
為進一步提高生活老師的管理能力和服務育人質(zhì)量,處室李秀敏老師就生活區(qū)《部門綜合管理實施方案》《學生寢室管理及就餐考核實施細則》進行了全面、細致講解,要求大家在工作中知規(guī)則,明職責。吳建芬老師就智能化宿管系統(tǒng)的錄入、操作、易難點等進行了系統(tǒng)培訓,為老師們的工作指明了方向,提供了保障。
一束鮮花,致謝恩師指導,
一份聘書,承載責任擔當,
一張協(xié)議,希冀攜手共進,
一份承諾,起航初心使命。
師徒結(jié)對幫扶活動是成外的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了將這一傳統(tǒng)發(fā)揚光大,本次師徒結(jié)對儀式分五部分進行:新入職生活教師為指導教師獻花;部門領(lǐng)導為師傅們頒發(fā)聘書;唐秀蓉老師和王燕老師分別代表師傅和徒弟發(fā)言;新入職生活教師宣誓;簽訂師徒結(jié)對協(xié)議。滿滿的儀式感和熱烈的氛圍,既傳承了成外的優(yōu)良傳統(tǒng),又增強了生活教師的榮譽感和歸屬感,贏得了大家的陣陣掌聲。
最后,生活安保服務中心副主任曾群英圍繞學?!皬娀卫? 增添措施,推進學校高質(zhì)量發(fā)展”的工作主題,就新學年部門制定的新舉措進行了強調(diào)。同時要求生活教師在工作中遵紀守法,廉潔從業(yè),不收授學生和家長的禮品禮金,不踩底線,不碰紅線。會上,曾主任還傳達了鄭校長對生活教師“五心”(即忠誠之心、愛生之心、責任之心、服務之心、感恩之心)服務的工作理念。
路漫修遠,上下求索,薪火相傳,匠師筑夢,師徒結(jié)對儀式是一個起點,也是一個平臺,更是一份責任。在學生生活管理校本培訓的良好契機下,全體生活教師定當凝心聚力,不忘初心,銘記使命,共同譜寫成外新篇章。培訓會在生活教師齊唱校歌中結(jié)束!
以上就是2024年成都外國語學校怎么樣和怎樣設(shè)置班級的情況介紹,成都外國語學校將繼續(xù)為學生成長努力,努力成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。歡迎大家報讀學校,如想了解更多的四川高中學校新聞,請繼續(xù)關(guān)注前景通。
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