2024年四川省溫江中學(xué)高考成績(jī)和升學(xué)率高嗎是怎么樣?首先，四川省溫江中學(xué)高考成績(jī)一直以來都備受關(guān)注，其升學(xué)率也是眾所矚目的焦點(diǎn)。學(xué)校在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，不僅展示了師生的辛勤付出和專業(yè)教學(xué)水平，更是為學(xué)生成績(jī)斐然的升學(xué)之路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。溫江中學(xué)所培養(yǎng)出來的學(xué)子們，他們?cè)诟呖贾械某晒σ卜从沉藢W(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平。下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
2019年有885名應(yīng)屆學(xué)生參考。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，526名重本學(xué)生上線，867名本科生上線，600分以上197名學(xué)生上線，再次創(chuàng)造了溫中歷史上新的輝煌!
溫江中學(xué)有922名應(yīng)屆學(xué)生，214名重本學(xué)生，比去年增加了58名學(xué)生，732名學(xué)生(不含藝術(shù)和體育)增加了78名學(xué)生。衛(wèi)秋廷和胡澤琳入圍清華和北大!
2014年，溫江中學(xué)參考學(xué)生1009人，重本上線153人，上線率達(dá)到15.16%，比2013年增長(zhǎng)1.24個(gè)百分點(diǎn);本科上線人數(shù)達(dá)787人，上線率達(dá)78.1%，比2013年增長(zhǎng)2.1個(gè)百分點(diǎn)。其中，理科直升班重本上線率達(dá)90%，理科實(shí)驗(yàn)班重本上線率達(dá)51%，文科實(shí)驗(yàn)班重本上線率達(dá)52%，高三學(xué)生彭詩云入圍清華大學(xué)。
四川省溫江中學(xué)升學(xué)率高，溫江中學(xué)參考學(xué)生885人，本科生867人，其中600分以上157人，升學(xué)率98%。
為全面貫徹落實(shí)科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮課題研究引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐作用，進(jìn)一步推動(dòng)課題研究，為教學(xué)賦能，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。2024年3月28日下午，溫江中學(xué)省級(jí)重點(diǎn)課題《拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)視域下普通高中“強(qiáng)基課程”建設(shè)研究》開題論證會(huì)在學(xué)校視頻會(huì)議室如期舉行。四川省教育科學(xué)研究院研究員王真東，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人青春，溫江區(qū)教育科學(xué)研究院教育科研室主任張光偉蒞臨指導(dǎo)。
開題論證會(huì)由溫江中學(xué)校長(zhǎng)助理、科研工作分管領(lǐng)導(dǎo)徐洪梅主持。
首先，課題專家王真東宣讀了省級(jí)重點(diǎn)課題的立項(xiàng)通知。接著，張君副校長(zhǎng)作為課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行了開題報(bào)告陳述。他就本課題研究的背景、擬解決的問題、核心概念的界定、研究的意義與目標(biāo)、研究的路徑與方法、研究的措施與活動(dòng)、預(yù)期的成果與成效、研究保障等八個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和精要的闡述。
然后，專家們就開題報(bào)告進(jìn)行了論證分析并提出了相應(yīng)的指導(dǎo)建議。張光偉主任指出，開題報(bào)告站位高、格局大、有情懷、有價(jià)值，規(guī)劃科學(xué)，路線清晰，子課題構(gòu)建針對(duì)性強(qiáng)、系統(tǒng)完整，秉承了溫江中學(xué)優(yōu)良的科研傳統(tǒng)，有豐厚的歷史傳承。專家青春對(duì)溫江中學(xué)課題著眼于拔尖創(chuàng)新人才的定位進(jìn)行了充分肯定，贊揚(yáng)了溫江中學(xué)聚焦于國(guó)家政策變化的創(chuàng)新性和依據(jù)新時(shí)代學(xué)生變化開展科研工作的前瞻性。專家王真東也高度評(píng)價(jià)了溫江中學(xué)聚焦國(guó)家人才戰(zhàn)略的格局與胸懷，贊揚(yáng)我?？蒲泄ぷ髡疚桓?、定位準(zhǔn)、基礎(chǔ)實(shí)，秉承了一貫的優(yōu)良作風(fēng);同時(shí)指出，我校的這個(gè)立項(xiàng)課題在眾多同類課題中尤其有獨(dú)到的視野和探索、研究?jī)r(jià)值，一定能夠結(jié)出豐碩的成果。專家們還對(duì)本課題提出了若干指導(dǎo)意見：一是適當(dāng)精簡(jiǎn)研究目標(biāo)和內(nèi)容，進(jìn)一步明確研究思想，更聚焦所研究的問題;二是對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃課程進(jìn)行分類研究，分類開發(fā);三是進(jìn)一步凸顯溫江中學(xué)百年老校的底蘊(yùn)與特色，進(jìn)一步突出本課題創(chuàng)新點(diǎn)位的寬度、高度和差異化;四是建議內(nèi)聯(lián)外引，同強(qiáng)基計(jì)劃高校協(xié)同互動(dòng)。
最后，溫江中學(xué)黨委書記曾宏做了總結(jié)講話。曾書記對(duì)一貫支持關(guān)心我校科研工作的專家們的蒞臨指導(dǎo)表示感謝，對(duì)以張君副校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的課題組深入細(xì)致的前期工作做了充分肯定。他表示，溫江中學(xué)會(huì)按照專家們的指導(dǎo)進(jìn)一步聚焦問題進(jìn)行再梳理再思考，進(jìn)一步制定精準(zhǔn)的研究方案，保證研究人員、研究經(jīng)費(fèi)、研究物質(zhì)設(shè)備的需要，積極推進(jìn)本課題的深入研究，促進(jìn)我校的高品質(zhì)特色化發(fā)展。
教而不研則淺，研而不教則空。課題研究是提升教師科研能力、業(yè)務(wù)水平的重要途徑。相信課題組在專家的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在課題組全體成員的不懈努力下，本課題研究之行定會(huì)繁花似錦、一路歡歌!也相信在科研課題研究的引領(lǐng)下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平將再上新臺(tái)階!
以上就是2024年四川省溫江中學(xué)高考成績(jī)以及升學(xué)率高嗎的情況介紹，這里的學(xué)生們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得成功的機(jī)會(huì)較大，不僅僅是因?yàn)樗麄兪艿搅肆己玫慕逃龡l件和優(yōu)質(zhì)的師資力量，更是因?yàn)閷W(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力，讓他們具備更好的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校的努力和教育理念贏得了廣泛贊譽(yù)，為學(xué)生們鋪就了通往成功的道路。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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