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點擊訪問2024年綿陽泛美飛行職業(yè)技術(shù)學校學校實訓條件介紹?學校實訓條件好不好?學校是一所以航空和飛行人才培養(yǎng)為特色的中職學校,學校的實訓條件非常好,擁有許多專業(yè)相關(guān)的實訓設(shè)備,幫助同學們能力開始提升。學校的教學資源豐富,教學條件優(yōu)秀,同學們有很好的發(fā)展機會。下面就和小編一起了解一下吧。
教學設(shè)施齊全,空乘A320實體飛機已購買,建立了完善的空乘培訓中心、飛行模擬培訓中心、空乘培訓中心、飛機發(fā)動機拆裝培訓等多個專業(yè)培訓中心。飛行模擬設(shè)備,五級訓練器具有飛行員私照、商照培訓資格,可以代替真機的飛行訓練時間。VR/AR輔助教學系統(tǒng)通過目前先進的AR/VR交互技術(shù),根據(jù)教學大綱和實踐訓練需求,虛擬化發(fā)動機設(shè)備,提供高還原、高沉浸感的交互輔助訓練場景,提供體驗內(nèi)容。
學校培訓條件一流,建立了多元化的培訓中心,為學生提供了廣泛的實踐機會。在這些中心,學生可以進行專業(yè)技能的實踐訓練,充分培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新思維。學生有機會在真實場景中鍛煉自己,無論是實驗室的科學探索,還是模擬的職場環(huán)境。學校還定期組織各種培訓活動和比賽,以提高學生在團隊合作中的綜合素質(zhì)。在這樣的氛圍下,每個學生都可以找到自己的發(fā)展路徑,獲得實踐經(jīng)驗和知識。一般來說,這為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使他們在未來的學習和工作中更加冷靜和自信。
綿陽飛行職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準成立,國家教育部備案,納入國家招生計劃,以航空人才培養(yǎng)為特色的全日制高職院校。學院位于國家AAAAA級旅游景區(qū)——綿陽科技城(北川)通航產(chǎn)業(yè)園,是“大美羌城——泛美航空科技城”的核心部分,校園建筑規(guī)劃設(shè)計理念回歸大夏文化的起點,吸收羌文化民宅、藏族布達拉宮、漢族傳統(tǒng)建筑的藝術(shù)精髓,弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,依托“泛美航空科技城”3000畝開放景區(qū),打造一所集航空文化、羌文化等相結(jié)合的現(xiàn)代大學。
學院目前開設(shè)有定翼機駕駛技術(shù)、直升機駕駛技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、消防救援技術(shù)、建筑消防技術(shù)、安全智能監(jiān)測技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、跨境電子商務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、社區(qū)康復、大數(shù)據(jù)與會計、休閑體育等20個專業(yè)。學院建有無人機技術(shù)、飛機維修、空乘空保、機場安檢、消防救援、信息技術(shù)、汽車技術(shù)、康復休閑、大數(shù)據(jù)會計等10個專業(yè)實訓中心和1個飛行技術(shù)訓練基地,擁有價值上億元的直升機、定翼機、空客A320實體客機及各類實訓實習訓練設(shè)施設(shè)備。學院擁有一支來自航空、消防、汽車、信息技術(shù)、醫(yī)療康復等行業(yè)領(lǐng)域雙師型專家,以及國內(nèi)高校教育教學專家教授組成的高水平高素質(zhì)的結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量一流的教師團隊。
學院堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人根本任務(wù),按照泛美教育集團“教育+實業(yè)”的辦學模式,確立了“打造飛行特色,專注現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟,培養(yǎng)大國工匠”的辦學定位,恪守“安飛高翔,格物知止”校訓,以行業(yè)需求、崗位標準為導向,積極探索知行合一、德技并修的人才培養(yǎng)路徑,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。學院與新加坡新翔集團、北部灣航空等國內(nèi)外航空公司、機場以及泛美通用航空、泛美智飛科技、天津迅騰、深鐵睿城、吉利集團、蜂巢能源等數(shù)十家企業(yè)建立了多層次多維度校企合作關(guān)系,與法國、匈牙利、韓國、泰國等國高校建立國際合作關(guān)系。打造了先進完善的航空制造與維修、航空服務(wù)、無人機制造與技術(shù)應(yīng)用、智能信息技術(shù)、康養(yǎng)護理、消防救援等實訓實習基地,形成了航空教育全鏈條教育品牌集群,創(chuàng)新“校中有企、企中有校、校企同質(zhì)、融合發(fā)展”產(chǎn)教融合模式,建立了“網(wǎng)絡(luò)教育、技能培訓、課堂互動、素質(zhì)養(yǎng)成”四模塊人才培養(yǎng)模式,為學生建立了穩(wěn)定的實習實訓基地,開拓了廣闊的就業(yè)渠道,實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)與企業(yè)崗位的“無縫對接”,致力于成為以航空職業(yè)教育為特色,培養(yǎng)交通運輸、裝備制造、消防技術(shù)、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、康復休閑等專業(yè)類型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的國內(nèi)一流高職院校。
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