2025年眉山東辰學(xué)校辦學(xué)條件如何和辦學(xué)條件介紹是怎么樣?首先，學(xué)校是一所備受推崇的教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施齊全。學(xué)校占地面積廣，環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐富，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。近期學(xué)校開展孩子成長(zhǎng)我們一起守護(hù)家長(zhǎng)學(xué)院心理講座的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
眉山東辰國(guó)際學(xué)校在保證與東辰教育集團(tuán)共同發(fā)展的基礎(chǔ)上，大膽推進(jìn)個(gè)性化發(fā)展戰(zhàn)略。定位“精神立校、質(zhì)量強(qiáng)?！保瑢?shí)施“五個(gè)堅(jiān)持”、“七個(gè)嚴(yán)格”教師建設(shè)戰(zhàn)略，實(shí)施“三個(gè)轉(zhuǎn)型目標(biāo)、六個(gè)系統(tǒng)、九個(gè)行動(dòng)”一流學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略，取得了顯著的“雙高”發(fā)展成果。
2020年春季參加?xùn)|坡區(qū)質(zhì)檢，小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科優(yōu)生率均在90%以上;初中優(yōu)生率達(dá)到73.45%，特殊優(yōu)生率達(dá)到38.3%，特殊優(yōu)生率達(dá)到9.5%。
學(xué)院占地110多畝，建筑面積7萬(wàn)多平方米，可容納4000多名學(xué)生。眉山東辰國(guó)際學(xué)校致力于打造精致、現(xiàn)代、國(guó)際化的校園，打造博學(xué)書香園、求知智慧園、夢(mèng)想創(chuàng)造園、幸福生活園、幸福成長(zhǎng)園。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館，打造生活中心、餐飲中心、娛樂(lè)中心、學(xué)術(shù)中心、科技藝術(shù)中心，開設(shè)東坡書店、陽(yáng)光聊天吧、航模館、海模館、國(guó)學(xué)博物館、陶藝室、體育室、機(jī)器人教室、獨(dú)立鋼琴室等。
人生五樣，是生活給予我們的珍貴饋贈(zèng)，它們以不同的形式烙印在我們的成長(zhǎng)歷程中，構(gòu)筑起我們獨(dú)特的人生畫卷。這五樣或許是我們的摯愛之人，或許是我們追求的理想和信念，亦或者是我們世間最重要的情感紐帶。
近日，眉山東辰智慧家長(zhǎng)學(xué)院“辰”光心理成長(zhǎng)中心的高中心理專職教師鄧峻蘭，為家長(zhǎng)們開啟了一場(chǎng)別樣的“人生五樣”療愈之旅。其中有兩位家長(zhǎng)分別分享了他們的人生五樣以及被舍棄的心理歷程。無(wú)論做出什么樣的抉擇，肯定都是當(dāng)下最好的選擇。
蘭子姐姐告訴我們，人生就像一條永無(wú)止境的旅程，在這條道路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)選擇與挑戰(zhàn)。而在這漫長(zhǎng)的人生旅程中，必須舍棄的，是為了讓我們更好地前行。但最終，我們都不要忘記好好愛自己，允許一切發(fā)生，唯有愛自己，才有能力愛好身邊的人和事，才能更好地守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
接著，智慧家長(zhǎng)學(xué)院還邀請(qǐng)到了青少年兒童發(fā)展規(guī)劃金牌指導(dǎo)師，KTMS高中生選科/大學(xué)生專業(yè)選擇規(guī)劃測(cè)評(píng)指導(dǎo)師林圣，為大家?guī)?lái)了“如何抓住孩子成長(zhǎng)6大關(guān)鍵期”的主題講座，林圣老師認(rèn)為，孩子成長(zhǎng)分為嬰兒期、幼兒期、少兒期、青春期、后青春期、成年期，相對(duì)應(yīng)家長(zhǎng)應(yīng)該做好保姆、生活教練、老師、軍師、朋友、人生導(dǎo)師的角色變換。孩子是不斷成長(zhǎng)的，在不同時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該有不同的角色定位及采用不同的養(yǎng)育方式，以更好地理解和幫助孩子。
家長(zhǎng)要明確自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的多重角色，換位思考是家長(zhǎng)理解孩子，與孩子有效溝通的關(guān)鍵，家長(zhǎng)需要站在孩子的角度思考問(wèn)題，了解他們的需求和困惑。時(shí)代在變遷，孩子在成長(zhǎng)，家庭教育不是一成不變的過(guò)程，而是需要我們不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的過(guò)程。所以家長(zhǎng)們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的教育能力，讓我們一起攜手，成為孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友!
健康是人類發(fā)展的永恒主題，孩子的快樂(lè)與健康，進(jìn)步和成長(zhǎng)，時(shí)刻牽動(dòng)每個(gè)家庭的心。中小學(xué)時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，由于身心變化較快，而孩子們的文化知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易導(dǎo)致一些情緒問(wèn)題的產(chǎn)生。而排除他們認(rèn)識(shí)、情感和意志等方面的障礙，鍛煉他們的意志，使他們形成良好的品格和健康心理，是學(xué)校教學(xué)義不容辭的責(zé)任。
近期，眉山東辰智慧家長(zhǎng)學(xué)院“辰”光心理成長(zhǎng)中心舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的心理健康教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)以小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段分開進(jìn)行，分別由小魚姐姐、華華老師以及高中的蘭子姐姐帶來(lái)了別開生面的心理健康課程。
小學(xué)課堂上，心理老師辜于梅以《當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)》為主題，用活動(dòng)引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)沖突，學(xué)會(huì)用友好的方式解決問(wèn)題。孩子們?cè)谛◆~姐姐溫柔的話語(yǔ)中，積極參與互動(dòng)，小小的臉蛋上洋溢著認(rèn)真與思考。他們明白了沖突并不可怕，只要我們用愛和理解去面對(duì)，就能化干戈為玉帛。
初中課堂里，心理老師劉春華老師帶來(lái)的《感受生命，探尋意義》，如同一盞明燈，照亮了孩子們成長(zhǎng)的道路。課堂采用游戲體驗(yàn)和視頻欣賞，讓同學(xué)們深刻地感受到了生命的神奇與來(lái)之不易，他們?cè)谌A華老師的引導(dǎo)下，開始思考自己的人生價(jià)值，懂得了珍惜生命中的每一個(gè)瞬間，感恩父母的付出，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
高中的課堂則和諧輕松，充滿了歡聲笑語(yǔ)，心理老師鄧峻蘭以《啟動(dòng)我的心能量》為主題，讓同學(xué)們紛紛沉浸式感受自己近期的狀態(tài)，積極尋找內(nèi)心的支撐，讓他們以滿滿的能量面對(duì)高三的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力。
我們相信，在全體心理健康老師的共同努力下，學(xué)校的心理健康教育將更加深入人心，為學(xué)生們的成長(zhǎng)提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。讓我們攜手共進(jìn)，用愛與智慧，為孩子們的心靈撐起一片藍(lán)天。
以上就是2025年眉山東辰學(xué)校辦學(xué)條件如何以及辦學(xué)條件介紹的情況介紹，學(xué)校還擁有完善的體育設(shè)施，為學(xué)生提供多種鍛煉和發(fā)展特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。學(xué)校致力于為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造最好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間，幫助他們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航，無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究還是素質(zhì)教育方面。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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