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2025年北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率如何_升學(xué)率介紹

2024-11-29 19:20:14 來(lái)源:本站原創(chuàng)
眉山北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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2025年北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率如何和升學(xué)率介紹是怎么樣?首先,學(xué)校一直以其優(yōu)秀的教育質(zhì)量和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)而聞名。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,更注重語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校的升學(xué)率始終保持在較高水平。它展示了學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的綜合素質(zhì)。近期學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)家進(jìn)校,名師集合,賦能高效課堂的活動(dòng),下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

一、2025年北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率如何

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是四川省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是國(guó)內(nèi)被譽(yù)為“共和國(guó)外交官搖籃”的“雙一流”大學(xué)——北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),是眉山市委、市政府為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量而引進(jìn)的。它是一所國(guó)際化、現(xiàn)代化、智能化、花園式的寄宿制優(yōu)質(zhì)學(xué)校,集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部于一體。它同時(shí)招收中外學(xué)生,學(xué)校依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)先進(jìn)的語(yǔ)言教學(xué)和國(guó)際人才培養(yǎng)理念。

二、2025年北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率介紹

2025年:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校尚未查詢(xún)學(xué)校入學(xué)率,建立了“以世界眼光辦現(xiàn)代學(xué)校,面向未來(lái)培養(yǎng)世界人才”的發(fā)展戰(zhàn)略,確立了“匯博雅智慧教師、育家國(guó)傳承精英、創(chuàng)造基礎(chǔ)教育典范”的辦學(xué)目標(biāo),形成了“國(guó)際化、現(xiàn)代化、精致化”的辦學(xué)特色,努力打造最具國(guó)際對(duì)話(huà)力、國(guó)際理解力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)學(xué)校,培養(yǎng)自信、陽(yáng)光、活力、善于展示、善于表達(dá)的中國(guó)公民。

2、中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

眉山市北外東坡招生分?jǐn)?shù):尚未公布

三、北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期新聞

秋去冬來(lái),教研盛會(huì)啟幕!核心素養(yǎng)為魂,高效課堂為基,共探教育新未來(lái),智慧碰撞,賦能成長(zhǎng)。

北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

11月26日,眉山北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第四屆教研節(jié)之高中團(tuán)隊(duì)展評(píng)活動(dòng),在北外東坡大劇場(chǎng)成功舉辦。來(lái)自南充市第十中學(xué)以及眉山市教育科學(xué)研究所、東坡區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心的教育專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、名師參加此次活動(dòng)。

本次教研節(jié),設(shè)語(yǔ)數(shù)英物化五個(gè)會(huì)場(chǎng),共有10節(jié)精彩的課堂展示,10余位專(zhuān)家名師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。以“聚能核心素養(yǎng)·賦能高效課堂”為主題,緊貼新課標(biāo)指導(dǎo)方針,圍繞新教材創(chuàng)新特點(diǎn),開(kāi)拓新課堂實(shí)踐模式。

眉山市教育科學(xué)研究張自力所長(zhǎng)在講話(huà)中充分肯定了北外東坡對(duì)核心素養(yǎng)與高效課堂的追求,闡明兩者之間的關(guān)系,提出了精辟而嚴(yán)密的要求,并對(duì)北外東坡教研節(jié)的開(kāi)展給予美好祝愿。

在文字的海洋里遨游,于語(yǔ)言的花園里漫步,攜一縷墨香,共同駛向語(yǔ)文教學(xué)的高藐與廣闊。在教研節(jié)語(yǔ)文學(xué)科會(huì)場(chǎng),南充市第十中學(xué)校閻婕文老師作《紀(jì)念劉和珍君》教材解讀,陳凱老師獻(xiàn)課《紀(jì)念劉和珍君》,創(chuàng)設(shè)整體的學(xué)習(xí)情境,通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向,傳授解決問(wèn)題的方法,充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則。

北外東坡高中部覃薇老師作《我與地壇》教材解讀,黃湘玲老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)《我與地壇》,通過(guò)組織朗誦活動(dòng)與小組合作研討,旨在引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)課文中文辭的韻味與美感,并在此過(guò)程中有效鍛煉學(xué)生的思維能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。

在語(yǔ)文教研課結(jié)束之后,眉山市東坡區(qū)“傳承東坡文化”骨干講師團(tuán)講師、眉山市教育科學(xué)研究所中學(xué)語(yǔ)文教研員劉鷗儀對(duì)兩位老師的課堂高度稱(chēng)贊,并提出整合學(xué)習(xí),要有建構(gòu)知識(shí)、統(tǒng)整知識(shí)的意識(shí),重視文學(xué)閱讀與寫(xiě)作,使學(xué)生在具體的情景中學(xué)有所得等理念,在場(chǎng)聽(tīng)課教師獲益匪淺。

數(shù)字編織智慧,幾何勾勒真理。在教研節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科會(huì)場(chǎng),南充市第十中學(xué)校王緣老師作《橢圓或者雙曲線(xiàn)》教材解讀,南充市第十中學(xué)校母向陽(yáng)老師獻(xiàn)課《橢圓或者雙曲線(xiàn)》。北外東坡高中部鄧云蓋老師作《等差數(shù)列》教材解讀,馮鴻艷老師獻(xiàn)課《等差數(shù)列》。

在數(shù)學(xué)教研課結(jié)束之后,正高級(jí)教師、四川省優(yōu)秀教師、四川省中小學(xué)教學(xué)名師、眉山市教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)人、中學(xué)數(shù)學(xué)教研員張自力肯定了兩位老師的教學(xué),并希望老師堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力與解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。

在外語(yǔ)的天空下,智慧與文化共鳴。聚焦語(yǔ)言藝術(shù),探索多元文化,共筑國(guó)際視野下的智慧橋梁!在教研節(jié)英語(yǔ)學(xué)科會(huì)場(chǎng),南充市第十中學(xué)校方敬老師作教材解讀,胡麗娟老師獻(xiàn)課。北外東坡高中部溫江紅老師作教材解讀,何航宇老師獻(xiàn)課

在英語(yǔ)教研課結(jié)束之后,東坡區(qū)十佳教學(xué)能手、東坡名教師、眉山市教育科學(xué)研究所英語(yǔ)教研員彭飛菲對(duì)兩位老師的課堂理念表示認(rèn)可,并希望老師往后繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)能力,立足民族文化,拓展國(guó)際思維。

宇宙浩瀚,每一次探索都閃爍著智慧的火花,在這一程奇妙而深邃的旅程中,步步可見(jiàn)自然之律,物理之美。在教研節(jié)物理學(xué)科會(huì)場(chǎng),南充市第十中學(xué)校劉運(yùn)杰老師作《必修一第三章第5節(jié)》教材解讀,劉玨琳老師獻(xiàn)課《必修一第三章第5節(jié)》。北外東坡高中部高家珍老師作《動(dòng)量守恒定律:碰撞模型及拓展》教材解讀,蔣大立老師獻(xiàn)課《動(dòng)量守恒定律:碰撞模型及拓展》。

在物理教研課結(jié)束之后,眉山市骨干教師、東坡區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心中學(xué)物理教研員豆詩(shī)霞作指導(dǎo)評(píng)價(jià),深刻剖析兩堂課的利弊,并指出物理課堂應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),內(nèi)容上直觀聯(lián)系,循序漸進(jìn)。

元素輕舞,反應(yīng)紛呈,編制世界奧秘,共赴探秘之旅,領(lǐng)略物質(zhì)變化的魅力。在教研節(jié)化學(xué)學(xué)科會(huì)場(chǎng),南充市第十中學(xué)校余勇老師作《共價(jià)鍵》教材解讀,唐健峰老師獻(xiàn)課《共價(jià)鍵》。北外東坡高中部亢蜜花老師作《鐵鹽和亞鐵鹽》教材解讀,任鑫雨老師獻(xiàn)課《鐵鹽和亞鐵鹽》。

化學(xué)教研課結(jié)束后,高級(jí)教師、四川省骨干教師、眉山市教育科學(xué)研究所化學(xué)教研員陳霞肯定了兩位老師的課堂設(shè)計(jì),并號(hào)召大家向兩位老師學(xué)習(xí)。同時(shí)指出,化學(xué)學(xué)科一定要理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生過(guò)手,以興趣為動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生不斷攻難克疑。教以啟智,研以深耕。仰高山以摘星辰,俯廣野以納萬(wàn)川。

北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

智慧的火花在每一次交流中碰撞,知識(shí)的光芒在每一次探討中閃耀。在這段充滿(mǎn)啟迪與思考的時(shí)光里,教研節(jié)如同一首悠揚(yáng)的樂(lè)章,緩緩落下了最后一個(gè)音符。期待未來(lái),我們?cè)俅蜗嗑?,續(xù)寫(xiě)北外東坡的華彩篇章!

以上就是2025年北外附屬東坡外國(guó)語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率如何以及升學(xué)率介紹的情況介紹,學(xué)校的外語(yǔ)課程與國(guó)際接軌,為學(xué)生提供了良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐極大地拓寬了學(xué)生的視野,提高了他們的綜合能力。學(xué)校不斷追求卓越,努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更好的未來(lái),無(wú)論是升學(xué)率還是學(xué)生能力的培養(yǎng)。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。

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