2025年成都美視國際學(xué)校辦學(xué)要求和辦學(xué)特色是怎么樣?首先，學(xué)校培養(yǎng)具有全球競爭力的人才。學(xué)校的辦學(xué)理念強調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，注重創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合素質(zhì)的提高。特別是在課程設(shè)置上，學(xué)校采用中西合璧的教學(xué)模式，以豐富多樣的課程內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。近期學(xué)校開展同步·同頻·同成長學(xué)?！び變翰看杭緦W(xué)期家長會的活動，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
學(xué)生要有良好的品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能適應(yīng)寄宿學(xué)校的生活。
中學(xué)生需要具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，并具備相應(yīng)的學(xué)科基礎(chǔ)。
國際學(xué)生需要具備良好的英語聽、說、讀、寫能力，能適應(yīng)國際教學(xué)環(huán)境和課程設(shè)置。
學(xué)校擁有來自省內(nèi)外的優(yōu)秀教師和來自美國、英國和加拿大的全職外籍教師，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、道德高尚、業(yè)務(wù)精良、視野開闊、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。學(xué)校開設(shè)PYP雙語幼兒園課程，IB-PYP小學(xué)課程，IB-MYP中學(xué)課程，IB-為學(xué)生提供全面深入的教育內(nèi)容，DP高中課程和高中國際英才班。
教育是一場美麗的相遇，這場相遇如星辰般熠熠生輝。3月25日、27日、28日，成都美視學(xué)?！び變翰康拇杭緦W(xué)期家長會如期而至，家長們滿懷熱忱，赴一場初春的浪漫之約。在這場心與心的交流中，教育的溫暖與希望悄然生根。
教育的旅程從每一次相遇開始。當(dāng)家長們的名字填滿簽到表，當(dāng)座位漸漸坐滿，溫馨的氛圍悄然彌漫，一場關(guān)于成長的對話，就此拉開帷幕。
Jennifer園長深入各班開展家長交流活動，以“看見、相信、共育”三大關(guān)鍵詞，與家長共勉：首先倡導(dǎo)家長以發(fā)展性視角關(guān)注園所建設(shè)——既要看見幼兒園打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的初心實踐，也要看見教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的成長軌跡與個性閃光點;其次強調(diào)建立雙向信任機制，既要充分認(rèn)可教師的專業(yè)能力，也要相信幼兒的成長潛能;最后提出構(gòu)建新型家園關(guān)系，通過完善協(xié)同育人機制、暢通溝通渠道等舉措，實現(xiàn)教育合力的最優(yōu)化，為幼兒全面發(fā)展提供堅實保障。
各班教師立足學(xué)期銜接，系統(tǒng)規(guī)劃班級發(fā)展藍(lán)圖，邀請家長共同參與，攜手護航孩子的成長之路。
K1 班的家長會在孩子們的英文互動展示中拉開帷幕。家長們通過小組討論，體驗合作的樂趣，共同為孩子的成長助力。幼小銜接的關(guān)鍵在于循序漸進，調(diào)動孩子的“能動性”，幫助他們從心理和環(huán)境上逐步適應(yīng)小學(xué)生活。
K2 班以“我也可以獨當(dāng)一面”為主題，孩子們?nèi)虆⑴c家長會的籌備與開展，從邀請函制作到迎接再到主持展示，給予孩子更多的自由、信任和尊重。同時，通過分享本學(xué)期的教學(xué)計劃，共同為孩子們創(chuàng)設(shè)開放、具有探究和合作性的教學(xué)環(huán)境。
Prek 班階段處于“承上啟下”的關(guān)鍵節(jié)點。教師對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r進行了詳細(xì)解讀，在教育教學(xué)方面，教師對五大領(lǐng)域與英文版塊進行分享與解讀，同時在每個領(lǐng)域中對幼兒發(fā)展的近況進行分享。沉浸式英文體驗課程通過趣味游戲，與家長共同開啟探索之旅。
PrekB班圍繞“體驗式課程、學(xué)期重點分享、幼兒展示”，與家長攜手，共同促進幼兒全面可持續(xù)發(fā)展。
N班本次家長會圍繞“上期總結(jié)、本期重點、幼兒展示、家長論壇以及家長工作坊”多個板塊開展會議;高效的討論與科學(xué)育兒經(jīng)驗的交流，為N班學(xué)期初的學(xué)習(xí)者社區(qū)注入新的活力。
NB班圍繞“上學(xué)期小結(jié)”、“班級情況”、“本學(xué)期教育重點”、“家園共育”四個板塊進行分享;本次家長會重點分享了在超學(xué)科探究主題下如何通過不同的課程、不同的開展形式促進幼兒的個性化發(fā)展;在活動最后進行育兒經(jīng)驗分享及家園配合事項，一起共建學(xué)習(xí)者社區(qū)。
教育不是一個人的舞臺，而是老師與家長共同的協(xié)奏曲。老師的責(zé)任與家長的信任交織成最美的旋律，孩子的成長之路因愛而溫暖，因攜手而堅定。孩子的成長之路，有您，有我們攜手同行，共創(chuàng)美好童年。
以上就是2025年成都美視國際學(xué)校辦學(xué)要求以及辦學(xué)特色的情況介紹，學(xué)校還注重國際交流，通過與多個國家的學(xué)校的合作和交流，拓寬學(xué)生的國際視野，使他們在文化碰撞中成長。優(yōu)美的校園環(huán)境、完整的設(shè)施、專業(yè)的教師團隊為學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的提高提供了有力的保障。在這里，每個學(xué)生都可以找到自己的發(fā)展路徑，幫助他們成為未來的社會支柱。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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