2025年成都新津為明學校課程設(shè)置如何和課程設(shè)置介紹是怎么樣?首先,學校以滿足不同學生的需求與發(fā)展?jié)摿?。學校開設(shè)了豐富多樣的課程,注重學生的語言表達能力與邏輯思維能力。鼓勵學生全面探索自我興趣,提升綜合素質(zhì)。近期學校開展匠心筑夢,師者如光!成都新津為明學校新初一名師天團璀璨啟航!的活動,下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。
成都新津為明學校課程設(shè)置很合理,學校榮獲區(qū)縣教育局頒發(fā)的“突出教學質(zhì)量貢獻獎”等榮譽稱號,多次受到當?shù)卣谋碚谩Zw蕾、黃健、唐平、王政等學生被清華大學、北京大學、浙江大學、中國人民大學等國內(nèi)著名大學錄取。
新津為明學校自成立以來,堅持“培養(yǎng)具有中國靈魂和世界愿景的現(xiàn)代人”的教育目標,依托為明教育的辦學優(yōu)勢,通過優(yōu)質(zhì)的辦學和精細化的管理,實現(xiàn)了學校工作的全面發(fā)展。
成都新津為明課程重點構(gòu)建基于學生生活成長需求的課程體系,整合國家課程、基礎(chǔ)素質(zhì)課程、學術(shù)自主課程、校本特色課程、個性化專業(yè)課程、實踐探究課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程和社會自主課程,發(fā)展學生社會良知,培養(yǎng)學生高度的社會責任感和強烈的使命感;培養(yǎng)學生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力;發(fā)展學生的學科素養(yǎng)和學科能力,激發(fā)學生的科學興趣,形成學科特長,樹立科學志向。
尊敬的家長:教育是點燃夢想的火炬,而優(yōu)秀的教師則是掌燈人,照亮學子前行的路。在成都新津為明學校初中部,有這樣一群教育精英,他們深耕教壇多年,以淵博的學識、精湛的教學技藝和無私的育人情懷,為無數(shù)學子鋪就通往理想的道路。
今天,就讓我們一同揭開新初一年級名師團隊的神秘面紗,領(lǐng)略他們的卓越風采!
何老師中學語文高級教師,畢業(yè)于西華師范大學。曾在南充一私立名校任職,初中語文名師、初中語文教研組長。在教育教學崗位上,長期擔任班主任,并多次獲得初中語文市、區(qū)級“優(yōu)秀教學質(zhì)量獎”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”“初中語文教師五項基本功全能競賽”市級一等獎,也多次被評為“優(yōu)秀班主任”“德育先進工作者”等,還有多篇教育教學論文獲獎。
劉 漫 麗中學語文教師,畢業(yè)于西華師范大學,南充市優(yōu)秀教師,從事語文教學16年?,F(xiàn)任成都新津為明初中語文組學科主任。2016年在南充一中青年教師常態(tài)課評優(yōu)活動中榮獲初中語文組一等獎;2017年在南充市順慶區(qū)初中群文閱讀優(yōu)質(zhì)課教學競賽中榮獲一等獎;2018年撰寫論文被編入《讀天下》雜志并授予“優(yōu)秀論文一等獎”;指導(dǎo)學生獲得第十四屆全國中學生語文能力大賽二等獎;2024年成都市中小學作業(yè)設(shè)計大賽榮獲二等獎。
劉 嬌中學語文教師,四川師范大學本科漢語言專業(yè)畢業(yè),十七年初中語文教學經(jīng)驗,擔任備課組長,多次擔任班主任工作,區(qū)級中考語文教學質(zhì)量特等獎獲得者、語文備課組長、區(qū)名師堂錄課教師、市級課題研究組成員。四川省硬筆書法協(xié)會成員,縣書法協(xié)會成員、作家協(xié)會理事、青少年作協(xié)會員,指導(dǎo)學生的詩歌創(chuàng)作入選國家一級作家公眾號。
龔 強中學語文教師,萬源市骨干教師。10年初中語文教學經(jīng)驗,在工作期間,一直擔任班主任工作和語文教學工作,先后榮獲校級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,其中2021年榮獲市級“優(yōu)秀教師”,2022年榮獲“中考特殊貢獻獎”,2023年榮獲為明“十佳班導(dǎo)”“質(zhì)量先鋒”,新津區(qū)初中語文命題大賽二等獎等多項榮譽稱號。撰寫多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上。多次指導(dǎo)學生參加全國中學生語文能力競賽并獲獎。
張 丹中學語文教師,原廣州市骨干教師,語文教師。曾在廣州市華南師范大學附屬初級中學任職,先后榮獲華南師范大學附屬初級中學"十佳教師”“優(yōu)秀教學能手”“華附聯(lián)盟優(yōu)秀班主任”“質(zhì)量先鋒”優(yōu)秀教學能手等榮譽稱號;曾獲廣州市黃埔區(qū)“名著閱讀命題競賽特等獎”、廣州市黃埔區(qū)“優(yōu)秀評卷員”、區(qū)級“青年教師課堂教學大賽一等獎”,多次指導(dǎo)學生參加區(qū)級征文比賽及語文知識競賽并取得優(yōu)異成績,本人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
于 涵成都新津為明學校初中部競賽處主任,哈爾濱工業(yè)大學學士,英國伯明翰大學碩士,中學數(shù)學奧林匹克競賽一等獎,高中數(shù)學聯(lián)賽省級二等獎,曾任新東方集團教材主編。國際數(shù)學競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,天府教育名師公益課金牌教師,所帶學生多人獲得國際比賽金銀獎項,所帶學生多人多次獲數(shù)學單科區(qū)狀元。對成都中考數(shù)學及競賽數(shù)學有深入研究,并編著自有版權(quán)常規(guī)及競賽教材。
陳雙勇原南充名師,數(shù)學教師,現(xiàn)任成都新津為明初中數(shù)學組學科主任。數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè),從教十幾年,教過多屆畢業(yè)班,取得了優(yōu)異的成績多次獲得市、區(qū)級優(yōu)秀教學質(zhì)量獎,連續(xù)多年被評為市級優(yōu)秀教師。發(fā)表省市級論30余篇。教學中遵循從興趣和特長入手,注重能力培養(yǎng),引導(dǎo)學生快樂學習。教學基本功扎實,課堂氛圍輕松,鼓勵每個孩子參與其中。
謝文彬原東辰名師,數(shù)學奧賽教練,初中數(shù)學金牌教練、遂寧市初中數(shù)學骨干教師、德陽市初中數(shù)學專家?guī)斐蓡T、四川省初中數(shù)學骨干教師。多次獲創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課、課堂設(shè)計大賽一等獎及教學質(zhì)量一等獎:曾編寫和修訂《初中數(shù)學課時練》《初中數(shù)學題庫》;多次獲“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀命題教師”“學科帶頭人”及課堂大賽“優(yōu)秀評委”等稱號。
田啟芳數(shù)學競賽教練,中學特級教師,從教30余年,市骨干教師,市先進教育工作者,中考先進個人;教學中勤于鉆研教材,善于揣摩學生心理,從而激發(fā)學生的學習興趣,重視邏輯思維與發(fā)散思維的培養(yǎng);指導(dǎo)學生參加全國數(shù)學競賽,多位獲獎;本人所撰寫的多篇專業(yè)論文及教育論文在教育年會上獲獎。
歐陽俠為明卓越教師,數(shù)學教師,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)、數(shù)學思維與能力金牌導(dǎo)師,從教十余年,先后獲得市、區(qū)級“教學質(zhì)量先鋒獎”“優(yōu)秀班主任”等稱號。有扎實的數(shù)學功底和專業(yè)的提分技巧,所教班級均分屢次名列前茅。擅長因材施教,注重提升孩子的數(shù)學思維,培養(yǎng)孩子的數(shù)學興趣,提升學生自主學習能力。
蒲佳麗畢業(yè)于四川師范大學,懷揣著對教育的熱忱,投身于中學數(shù)學教學事業(yè),以扎實的專業(yè)功底、生動的教學風格和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,贏得了學生的喜愛與家長的信任,多次獲得“教學質(zhì)量先鋒“稱號。作為班主任,始終秉持“以愛育人,以智啟思”的理念,所帶班級班風優(yōu)良、學風濃厚,成績斐然,被評為“優(yōu)秀班主任”“學生最喜愛的人“。
綠色初中英語名師陣容
周 華為明卓越教師、英語教師,現(xiàn)任成都新津為明初中英語組學科主任。新津區(qū)骨干教師、優(yōu)秀教師、四有教師,為明學校優(yōu)秀教師、百名骨干教師、學科聯(lián)盟初中英語學科質(zhì)量負責人,全國中學生英語能力大賽金牌指導(dǎo)教師,成都市英語說課指導(dǎo)教師一等獎,為明學校新課堂大賽獲第一名,三次獲得學校年度教師、領(lǐng)軍人物獎。
韓 露中學英語高級教師,為明集團英語學科帶頭人,英語專業(yè)八級,縣級優(yōu)秀教師,新津區(qū)優(yōu)秀班主任,從教16年,多次獲得優(yōu)秀教師、十佳教師、質(zhì)量先鋒、優(yōu)秀管理干部等稱號。先后獲得新津區(qū)教學大賽一等獎、命題大賽一等獎;成都市說課比賽二等獎、精品課二等獎;英語閱讀課堂教學大賽四川省一等獎、全國一等獎;教學設(shè)計收錄于“新津教育”期刊;多次在區(qū)上進行教研、教學交流分享,參研課題獲成都市二等獎;所寫論文先后獲得市一二等獎并發(fā)表;期間多次指導(dǎo)學生參加國家級英語比賽并取得全國一二等獎。
趙萬瓊原南充市名師,英語教師,從教15年,曾榮獲英語質(zhì)量功勛教師、市優(yōu)秀青年教師,所帶班級成績突出,深受孩子們的喜歡和家長們的稱贊。英語課堂上教學方式多樣化,課堂上以學生為主體,讓學生自主探究,小組合作,快樂學習。在教學成果中,曾榮獲成都市學生用英語講中國故事“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。曾榮獲新津區(qū)初中英語教師“命題 品題”測評素養(yǎng)大賽“一等獎”。所帶班級學生榮獲全國中學生英語測評國家級省級最高獎項。曾多次榮獲“區(qū)教育教學質(zhì)量一等獎”。所教班級英語話劇比賽榮獲一、二等獎。
代思琦中共黨員,英語專業(yè)八級、全國翻譯專業(yè)資格二級,博士生學歷學位。教學經(jīng)驗豐富,擅長因材施教,培養(yǎng)學生積極心態(tài)與良好習慣。在學期間獲“三好研究生”榮譽稱號并多次獲得獎學金。在教期間,注重因材施教,學生成績提升顯著,獲得家長學校的一致好評,先后獲得“優(yōu)秀教師”“教學先鋒”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
萬 輝中共黨員,英語教師兼班主任,擁有近10年教學經(jīng)驗。她秉持“教育不是灌輸,而是點燃火焰”的理念,以扎實的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新的教學方法,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學子,所帶班級成績斐然,榮獲“青年教師校長獎”。其教學成果豐碩,多篇論文獲省、國家級獎項,優(yōu)質(zhì)課斬獲全國一等獎,微課獲國家二等獎。她擅長將情感教育融入課堂,并高效利用教學資源,以卓越的教學實績詮釋了教育者的匠心與熱忱。
邵 陽原南充市名師,物理教師,現(xiàn)任初中部學生處主任。以幽默風趣的教學風格和耐心細致的教學態(tài)度,幫助學生在物理學科上取得了優(yōu)異的成績,包括在新津區(qū)2023秋季期末考試中所教班級物理成績獲得新津區(qū)第一、第二名(含新津中學特優(yōu)班),以及在2024年成都中考中多人物理成績獲得滿分。所教學生多人奪得新津區(qū)狀元。致力于培養(yǎng)學生對物理的興趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。
徐建英原西川中學名師,物理教師,原西川中學物理學科組長,學術(shù)委員,四川省實驗員培訓主講教師,成都市骨干教師培訓導(dǎo)師,多次榮獲省、市、區(qū)各類教學競賽特等獎。
周 榮初中化學教師,現(xiàn)任成都新津為明初中理綜組學科主任。從教二十二年,中學高級職稱。曾多次榮獲縣市級“優(yōu)秀教師”“學科帶頭人”“教學能手”等榮譽稱號,多次榮獲縣市級及地州級賽課一二等獎;輔導(dǎo)學生在全國化學競賽中多次榮獲省級一二等獎。注重學生學習興趣和后續(xù)學習能力的培養(yǎng),所教學生多人考入清華、北大等名校。
任月婷原東辰名師,化學教師,全國優(yōu)秀化學教師,綿陽市優(yōu)秀骨干教師,綿陽東辰學校功勛教師、特級教師,化學學科主任。所教班級連續(xù)十年獲綿陽市中考質(zhì)量一等獎。指導(dǎo)學生方源參加全國“化學競賽”和“科創(chuàng)大賽金獎”獲全國一等獎,該生三年后獲得國際奧林匹克化學競賽金獎。
勾宗欽初中化學教師,從教10年,所教班級獲得市單科第一名;從教期間,先后獲得區(qū)說課大賽獲“一等獎” ,區(qū)教學比武大賽獲“一等獎”并在新津區(qū)做主題為《在矛盾中前行》的講座。
魏春霞為明骨干教師,中學政治高級教師,現(xiàn)任成都新津為明初中文綜組學科主任。區(qū)政治學科帶頭人,多次承擔市、區(qū)級中考研討課和培訓任務(wù);教學效果顯著,所帶畢業(yè)班成績躍居區(qū)前列;先后榮獲市、區(qū)“優(yōu)秀教師”“五有教師”“學生最喜歡教師”“為明十佳教師”“為明十佳質(zhì)量組長”等稱號;多次賽課獲得 一、二等獎;教學論文多次獲得市級一、二等獎。
胡雪利從教8年,中學一級教師。所帶班級教學成績突出,多次位居區(qū)第一。被聘為“學本課堂”項目指導(dǎo)中心組成員,為四川省“國培計劃”執(zhí)教獲得好評,榮獲“全國學本課堂賽課”“武侯區(qū)微課大賽”一等獎,榮獲成都市論文、成都市“雙減”單元作業(yè)設(shè)計大賽二等獎,多次獲得區(qū)說課、區(qū)賽課等比賽獎項。
嚴 彪中學歷史高級教師,四川省優(yōu)秀班主任、四川省新課程培訓特聘教師、四川大學出版社“國學叢書”特邀編輯、南充市歷史學科帶頭人、南充市中學歷史中心教研組兼職教研員、南充市愛國主義教育基地特聘輔導(dǎo)員、現(xiàn)受聘于成都新津為明學校,擔任中學歷史教學。
中學生物教師,多次獲得區(qū)級教學能手的稱號,多次被評為優(yōu)秀教師,教學質(zhì)量先鋒,曾獲得區(qū)級作業(yè)設(shè)計一等獎,教師專業(yè)技能區(qū)賽一等獎,初中生物“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課一等獎;初中生物區(qū)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎,擔任生物教研組長,并獲得卓越質(zhì)量組的稱號。
呂國建曾多次榮獲班導(dǎo)先鋒和質(zhì)量先鋒,榮獲雁江區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課教材解讀大賽一等獎、資陽市地理學科教學教學論文一等獎,為明教育抗挫折班主任大賽二等獎,課堂幽默風趣,課程注重思維培養(yǎng),以學生為中心,激發(fā)學生對地理的興趣,培養(yǎng)學生主動探索精神以及地理實踐能力。
從晨光熹微到夜幕降臨,從知識的傳授到心靈的滋養(yǎng),成都新津為明學校初中部的名師們始終堅守教育初心,用智慧與汗水澆灌每一株幼苗。他們不僅是知識的傳遞者,更是學生成長路上的引路人,助力學子在初中階段夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)素養(yǎng)、塑造品格。
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以上就是2025年成都新津為明學校課程設(shè)置如何以及課程設(shè)置介紹的情況介紹,學校重視實踐與探究學習,設(shè)有實驗室、創(chuàng)客空間等,促進學生動手能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。教師隊伍素質(zhì)高、富有愛心,通過個別輔導(dǎo)與小組合作的形式,激發(fā)學生的學習熱情,幫助他們在知識的海洋中乘風破浪,勇往直前,為未來奠定堅實的基礎(chǔ)。如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學網(wǎng)。
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