2026年崇慶中學(xué)怎么樣和好不好是怎么樣?首先，學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)綠樹成蔭，清新怡人的氛圍為學(xué)子們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。近期學(xué)校開展“德”澤少創(chuàng)，“育”綻芳華崇慶中學(xué)少創(chuàng)班期末總結(jié)會暨家長會圓滿舉行的活動，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
根據(jù)2020年10月中國高校的窗口信息，學(xué)校擁有集電教、微機(jī)、理化實驗室為一體的綜合性建筑(勤學(xué)樓)，以及兩棟配有閉路電視網(wǎng)和校園寬帶網(wǎng)的教學(xué)樓。教室配有電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備，室內(nèi)體育館、400米環(huán)形跑道和標(biāo)準(zhǔn)足球場，以及能接受4000多人就餐的A級餐廳，以及武漢民用建筑圖書館。新校區(qū)包括室內(nèi)體育館、圖書館、餐廳、多功能演講廳和400米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場
根據(jù)2020年10月中國高校窗口信息，學(xué)校被授予成都市綠化紅旗單位、成都市文明單位模范、成都市健康教育先進(jìn)單位、成都市德育先進(jìn)集體、成都市紅旗團(tuán)委、成都市百強(qiáng)文明單位、成都市衛(wèi)生紅旗單位、四川省體育傳統(tǒng)項目先進(jìn)集體、成都市文明單位、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省文明單位等200多個稱號。
四川省精神文明建設(shè)表彰大會于2020年12月28日表彰為“第二屆四川省文明校園”。
2025年7月8日至9日，崇慶中學(xué)少創(chuàng)班順利召開了期末總結(jié)會暨期末質(zhì)量監(jiān)測成績分析會、期末家長見面會。兩次會議由少創(chuàng)班管理副主任杜有林老師主持，圍繞學(xué)業(yè)分析、德育管理、家校共育等主題展開深入交流，為少創(chuàng)班學(xué)子的成長擘畫藍(lán)圖。
7月8日，少創(chuàng)班全體教師齊聚一堂，對期末質(zhì)量監(jiān)測成績進(jìn)行全面總結(jié)與分析。崇慶中學(xué)黨委副書記-校長崔永波、學(xué)生成長中心主任-少創(chuàng)班管理主任王燕、少創(chuàng)班全體教師出席會議。
杜主任首先系統(tǒng)梳理了本次考試結(jié)果，通過詳實的數(shù)據(jù)對比，清晰呈現(xiàn)出師生共同努力取得的可喜成果。
班主任桂琴老師以故事化的語言，不僅用數(shù)據(jù)對比了期中、期末兩次考試的變化，更通過一個個真實的學(xué)生案例，將冰冷的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為有溫度的教育故事，生動剖析了學(xué)生失分原因，并針對性地提出了后期復(fù)習(xí)策略，特別強(qiáng)調(diào)了對后進(jìn)生的個性化輔導(dǎo)和優(yōu)生的拔高計劃，為下一階段教學(xué)指明了方向。
王燕主任系統(tǒng)梳理了本學(xué)期少創(chuàng)班在學(xué)業(yè)、德育、綜合素養(yǎng)等方面的成果，充分肯定了師生共同努力的成效，并對后期暑假安排和下學(xué)期教育教學(xué)工作做出初步部署。
崔永波校長的講話發(fā)人深省，"當(dāng)談?wù)摪渭鈩?chuàng)新人才時，不能窄化為‘高分機(jī)器’。真正的教育要像種樹——根系扎得深(品德)，主干長得直(學(xué)識)，枝葉展得開(個性)?！睆?qiáng)調(diào)了德育與學(xué)業(yè)并重的重要性，并對少創(chuàng)班的未來發(fā)展提出了殷切期望和具體建議。
7月9日，少創(chuàng)班召開了期末家長會，旨在搭建家校溝通橋梁，共促學(xué)生全面發(fā)展。崇慶中學(xué)黨委副書記-校長崔永波、學(xué)生成長中心主任-少創(chuàng)班管理主任王燕、少創(chuàng)班班主任桂琴老師、學(xué)科教師代表王潤蕾老師、鄧明遠(yuǎn)老師及全體家長共同參與。會議伊始，杜主任播放少創(chuàng)班入校一年來的視頻片段，向在座家長分享學(xué)生在校成長的精彩點滴。
緊接著，崔永波校長以“家校協(xié)同育人”為主題，進(jìn)行高屋建瓴、語重心長的分享，強(qiáng)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育的緊密配合，呼吁家長與學(xué)校攜手，共同為學(xué)生的卓越成長保駕護(hù)航。
接下來，王燕主任全面總結(jié)了少創(chuàng)班本學(xué)年豐碩的教育教學(xué)成果，展現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)業(yè)和綜合素養(yǎng)上的顯著進(jìn)步。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中，能夠看出學(xué)校致力于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的決心與魄力。
語文學(xué)科王潤蕾老師和數(shù)學(xué)學(xué)科鄧明遠(yuǎn)老師分別就本學(xué)期的教學(xué)情況進(jìn)行了總結(jié)，介紹學(xué)科特點和學(xué)習(xí)方法，并向家長展示詳細(xì)的學(xué)科暑期學(xué)習(xí)計劃，為家長提供了科學(xué)的指導(dǎo)建議。其中，王老師將語文作業(yè)直接展示給家長，就暑期作業(yè)完成要求和進(jìn)度給出具體建議。鄧?yán)蠋煆臄?shù)學(xué)學(xué)科的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)初中學(xué)段“組織教學(xué)”的重要性，提醒家長盡力配合教師做好學(xué)業(yè)督促工作。
會議最后，班主任桂琴老師從德育管理的角度，分享了學(xué)生成長的點點滴滴，并對期末成績進(jìn)行了專業(yè)分析，幫助家長更清晰地了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。桂老師從規(guī)律作息、勞動實踐、體育鍛煉等方面向家長交代暑期安排計劃，助力家校共育。
兩次會議既是對過去一學(xué)期工作的總結(jié)，更是對未來教育的動員。崇慶中學(xué)少創(chuàng)班始終秉持“德育為先，五育并舉”的理念，致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新人才。通過家校的緊密合作，我們相信少創(chuàng)班的學(xué)子定能在未來的學(xué)習(xí)與生活中再創(chuàng)佳績!
以上就是2026年崇慶中學(xué)怎么樣以及好不好的情況介紹，學(xué)校的師資力量雄厚，教師團(tuán)隊不僅具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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