2026年四川省鹽業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何和教學(xué)質(zhì)量好嗎是怎么樣?首先，學(xué)校配備了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)背景扎實(shí)的教師隊(duì)伍，他們不僅具備豐富的理論知識，還擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠把實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。近期學(xué)校開展受邀在職業(yè)院?！癆I+新商科教育”專題研討會(huì)上作專題分享的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2026年四川省鹽業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何

學(xué)生成績2024年4月，學(xué)校6名學(xué)生在自貢市首屆師生硬筆書法大賽中獲得“高中組優(yōu)秀獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號 。2024年1月，四名學(xué)生在四川省教育廳主辦、攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校承辦的黃正春、劉瑩兩位老師的指導(dǎo)下。 2023 四川省職業(yè)院校年度“中銀杯”技能大賽(中職組)企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬大賽獲二等獎(jiǎng) 。

二、2026年四川省鹽業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好嗎

2024年，學(xué)校在自貢市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽和班主任能力大賽、旅游服務(wù)管理專業(yè)科室陳羽婷、鐘夢林、林金佩、李青華組建的專業(yè)技能團(tuán)隊(duì)中獲得“一等獎(jiǎng)”。能源化工與食品藥品專業(yè)科室龔呈、林號然、李九一組成的化工團(tuán)隊(duì)獲得“二等獎(jiǎng)” 。

2024年2月，詹艷和黃熙雁兩位教師參加了“鍛造硬作風(fēng)，努力實(shí)施”的作風(fēng)展示活動(dòng)，并獲得了中共四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳直屬機(jī)關(guān)委員會(huì)的通報(bào)和表揚(yáng)。2024年2月，學(xué)校曾艷和岳代福兩位教師參加了2023年四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳第二屆公文寫作大賽，獲得三等獎(jiǎng)。2023年11月，學(xué)校教師在四川省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽(中職組)專業(yè)技能課程大賽中獲得三等獎(jiǎng)。

三、四川省鹽業(yè)學(xué)校近期新聞

7月20日，由人民郵電出版社有限公司、貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州省職業(yè)教育學(xué)會(huì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)委員會(huì)、北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司聯(lián)合主辦，華為云計(jì)算技術(shù)有限公司協(xié)辦的職業(yè)院?！癆I+新商科教育”專題研討會(huì)在貴陽成功舉辦。來自全國各地的職業(yè)院校負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家及企業(yè)代表共計(jì)120余人參會(huì)。

會(huì)上，“AI+電商教育信息化示范校共建計(jì)劃”正式啟動(dòng)。該項(xiàng)目由博導(dǎo)股份聯(lián)合院校及行業(yè)伙伴共同發(fā)起，針對傳統(tǒng)電商教育中存在的課程內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、實(shí)訓(xùn)條件滯后、師資能力不足等痛點(diǎn)，圍繞“AI+電商課程”“AI+實(shí)訓(xùn)基地”和“AI+電商微專業(yè)”三大內(nèi)容進(jìn)行校企共建，全方位支撐院校電子商務(wù)專業(yè)課程、教材、教學(xué)體系智能化升級。項(xiàng)目致力于打造一批具有標(biāo)桿示范效應(yīng)的院校，推廣可復(fù)制的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為更多院校的“AI+教育”應(yīng)用新場景實(shí)踐提供可借鑒解決方案，助力院校實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。四川省鹽業(yè)學(xué)校憑借在人工智能教育領(lǐng)域的突出表現(xiàn)和扎實(shí)基礎(chǔ)，成功與博導(dǎo)股份簽訂“AI+電子商務(wù)”課程開發(fā)合作協(xié)議，這一合作將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校在人工智能與電商教育融合方面的深入探索，是學(xué)校人工智能應(yīng)用成效在商科領(lǐng)域的重要延伸。

在院校交流環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委書記、校長馬小洪受邀作低空經(jīng)濟(jì)人工智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院專題分享。馬小洪以我校的人工智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例，詳細(xì)闡述了學(xué)校在人工智能技術(shù)與低空經(jīng)濟(jì)教育融合方面的模式創(chuàng)新。我校的人工智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院自成立以來，積極將AI技術(shù)融入低空經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)與實(shí)踐中，通過搭建先進(jìn)的AI實(shí)訓(xùn)平臺，開發(fā)貼合產(chǎn)業(yè)需求的AI課程體系，培養(yǎng)了一批既懂低空經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識又掌握AI應(yīng)用技能的復(fù)合型人才，有效解決了新興產(chǎn)業(yè)人才短缺的問題。這些實(shí)實(shí)在在的成果，生動(dòng)展示了AI賦能職業(yè)教育與新興產(chǎn)業(yè)深度融合的廣闊前景與發(fā)展?jié)摿?，也充分彰顯了四川省鹽業(yè)學(xué)校在人工智能應(yīng)用于職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位和顯著成效。

本次研討會(huì)的成功舉辦，為四川省鹽業(yè)學(xué)校探索“AI+新商科”教育路徑及覆蓋其他專業(yè)提供了重要契機(jī)。學(xué)校將以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，持續(xù)深化與企業(yè)、出版社及院校的協(xié)同合作，憑借在人工智能領(lǐng)域已取得的堅(jiān)實(shí)成效，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校在AI時(shí)代下的專業(yè)升級與教育信息化發(fā)展，為職業(yè)教育的智能化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)更多“鹽業(yè)學(xué)校方案”。

以上就是2026年四川省鹽業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何以及教學(xué)質(zhì)量好嗎的情況介紹，學(xué)校注重實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐平臺，使他們能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中鍛煉技能，提升綜合素質(zhì)。學(xué)校還積極引入現(xiàn)代化的教學(xué)手段，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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