四川師范大學幼師學院作為成都唯一一所專業(yè)的幼師學校，每一年會有大量的女生報考，本篇主要為大家介紹為什么四川師范大學幼師學院優(yōu)勢專業(yè)會那么多人報考，學校的一些優(yōu)勢，以及以后的就業(yè)方向，幼師專業(yè)因為工作環(huán)境單純以及工作穩(wěn)定，現(xiàn)在國家在大力發(fā)展幼師行業(yè)，以后的就業(yè)面廣，所以很多女孩子都會選擇，下面具體為同學們介紹下。
專業(yè)幼兒教師缺口大
雖然按照國家教委的標準，幼教機構的師生配比應該是1:7，也就是說每7個孩子必須配備一個幼兒教師;但是由于師資短缺嚴重，很多幼兒園都難以達到這個標準。像北京市的幼兒園師資配套比差不多能做到1:10，而離北京不遠的張家口或是邯鄲幼兒園的師生比大概在1：18到1：20左右，從全國而言這個比例是1:20。目前每年從國家正規(guī)師范體系中畢業(yè)的學生是4萬人左右，民辦院校學前教育畢業(yè)生數(shù)量在10多萬人，以現(xiàn)在的增速來看，畢業(yè)生數(shù)量跟幼兒園新增的教師的需求數(shù)量之間還是有相當?shù)娜笨?，?015年北京幼兒教師缺口1.46萬人。
幼師這個職業(yè)是屬于教育崗位，一般情況下幼師都是由師范類學校培養(yǎng)出來的，相對來說，如果相當幼師，可以報考學前教育專業(yè)。我校的學前教育專業(yè)，教學資源優(yōu)質的，并且有不錯的發(fā)展就業(yè)機會，學生合作的企業(yè)也是非常多的，給學生提供了不錯就業(yè)資源。更多學校詳情，或者是想要了解更多，不妨查看：從成都幼師學校畢業(yè)好找工作嗎
四川師范大學幼師學院學前教育專業(yè)更側重的是幼兒方面的教育，學習幼兒的心理學，幼兒的保健，幼兒的教育學，還會結合一些實踐活動，到幼兒園里面參與實踐，參與研究等等，通過理論和實踐的結合，對于專業(yè)，崗位更有深層次的理解。
當幼師，現(xiàn)在很多都是女性教育者，培育好祖國的下一代，對孩子進行啟蒙教育，促進孩子多方面的發(fā)展，身心方面，智力方面的發(fā)展。不要把自己作為單純的知識傳遞著，把自己當成給一個孩子的引導者。在教師團隊中是不可忽視的。幼師崗位雖然沒有很多硬性的專業(yè)要求，但是學前教育專業(yè)更符合幼師崗位的需求，所以更要求專業(yè)對口。
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干學科：教育學、心理學、衛(wèi)生學，生理學，神經(jīng)生理學，營養(yǎng)學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態(tài)學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切
主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào) 查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。
五、就業(yè)方向：各級各類幼兒園專任教師及管理人員;早教機構從事親子教育、培訓工作的教育人員;與幼兒教育相關各種社會服務機構的工作人員。
以上就是小編為大家整理的為什么四川師范大學幼師學院幼師專業(yè)會那么多人報考，現(xiàn)在四川師范大學幼師學院發(fā)展的特別好，幼師的需求量也特別大，一直在增加，學校環(huán)境好，和四川師范大學在一個校區(qū)師資共享，如果對學校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢。
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