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點(diǎn)擊訪問 四川中職院校眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子訪談,為“塑工匠精神、揚(yáng)職教風(fēng)帆”,四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)、四川省電化教育館、四川教育電視臺(tái)、四川教育報(bào)刊社共同主辦了“四川省魅力職教人物及年度團(tuán)隊(duì)”群眾推選活動(dòng)。
今年10月,活動(dòng)正式啟動(dòng)。歷時(shí)三個(gè)月,通過初選、網(wǎng)絡(luò)票選、專家兩輪評(píng)選的環(huán)節(jié),終于誕生了四川省魅力職教年度團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新人物、感動(dòng)人物、優(yōu)秀在校生、畢業(yè)生楷模五個(gè)項(xiàng)目的“10強(qiáng)”選手。我校2012級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生李帥經(jīng)過層層篩選最終成為“2019年四川魅力職教人物畢業(yè)生楷模”十強(qiáng)之一。
一分耕耘一分收獲,當(dāng)22歲的李帥從頒獎(jiǎng)嘉賓余天翔校長(zhǎng)手里接過獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書的那一刻,臉上洋溢的是幸福與自豪,眼里閃耀著的是拼搏和堅(jiān)守的不易。
回望15歲那年,一個(gè)中考失利、垂頭喪氣、毫無生機(jī)和活力、找不到人生目標(biāo)的懵懂少年在家長(zhǎng)和老師的苦勸之下走進(jìn)了眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校,在數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。李帥在學(xué)校里一開始并不積極也不主動(dòng),因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)大多數(shù)人的思想影響,他也認(rèn)為讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校是沒有出息的,也不會(huì)有成材成功的機(jī)會(huì),不過就是混日子,等年齡稍大點(diǎn)就出去隨便打工罷了。但是,他不知道的是,就在他混天度日的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們都將目光聚焦在這個(gè)對(duì)人熱情講禮貌的學(xué)生身上。
班主任老師曾多次與他促膝談心,談成長(zhǎng)談理想談人生,尤其還以自己年輕時(shí)候的親身經(jīng)歷開導(dǎo)他、鼓勵(lì)他;作為李帥的招生老師,馮身金老師像一個(gè)父親一樣對(duì)他噓寒問暖,當(dāng)時(shí)馮身金老師還兼任學(xué)校后勤主任,便交給他一些簡(jiǎn)單容易的后勤事務(wù)讓他練手,從而幫助他恢復(fù)受創(chuàng)的自信心;任課教師們更是針對(duì)他的性格特點(diǎn)與心理特點(diǎn),在學(xué)習(xí)上盡量以鞏固初中知識(shí)并拓展高中知識(shí)為教學(xué)指導(dǎo)思想,通過課堂問答、作業(yè)輔導(dǎo)和課后談心等方法幫助他重新找到學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)好的信心。在大家的關(guān)心和幫助之下,李帥終于找回了自信、產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一個(gè)熱情陽(yáng)光愛干活愛學(xué)習(xí)的男孩忙碌地奔走在眉電校的校園里。
2013年我校第一屆升學(xué)班2010級(jí)學(xué)生參加對(duì)口高職考試共有6名學(xué)生考上本科院校,當(dāng)年的高考升學(xué)率在85%左右,處于眉山地區(qū)同等學(xué)校前列。這一成績(jī)的取得,全體眉電校師生振奮了、激動(dòng)了,此時(shí)的李帥也心潮澎湃,面對(duì)師哥師姐們?nèi)〉玫募芽?jī)、看著師哥師姐們進(jìn)入大學(xué)升造,他的心里有了一個(gè)鏗鏘的聲音:我也要考大學(xué)。只是當(dāng)時(shí),學(xué)校升學(xué)部重點(diǎn)培養(yǎng)的是信息技術(shù)一、二類專業(yè)的學(xué)生,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生基本選擇就業(yè),到了高三時(shí)全班包含李帥在內(nèi)也僅僅只有四個(gè)同學(xué)愿意留下參加升學(xué)復(fù)習(xí)和考試。盡管這樣,學(xué)校秉著一個(gè)也不能放棄的態(tài)度,不管投入多大的人力和物力也要為想升學(xué)想多讀書的同學(xué)創(chuàng)造條件。于是一個(gè)只有四個(gè)同學(xué)的特殊班級(jí)成立了,后來四個(gè)同學(xué)中有三個(gè)因特殊情況離開了,最終只有李帥一名堅(jiān)持復(fù)習(xí)到了最后。在這段時(shí)間,白天李帥總是穿梭在不同的辦公室、教室、實(shí)訓(xùn)室,不停的向各科老師請(qǐng)教,晚上常常一個(gè)人學(xué)習(xí)到很晚,讀書筆記和錯(cuò)題集總是隨時(shí)帶在身上隨時(shí)取來學(xué)習(xí)。就是這樣的勤學(xué)苦練、就是這樣的堅(jiān)持不放棄、就是這樣的集中了大家的智慧,終于在2015年9月邁進(jìn)了綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大門,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控應(yīng)用技術(shù),2018年6月畢業(yè)后就職于四川科萊電梯股份有限公司。
在眉電校三年的學(xué)習(xí)生活,他艱難地完成了人生的蛻變,找到了戰(zhàn)勝困難的方法也找到了奮斗的目標(biāo),就是這種奮進(jìn)的精神指引他完成了大學(xué)的學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三年中職、三年大專,他成績(jī)顯著,榮譽(yù)頗多:取得車工、數(shù)控車工、鉗工、焊工、電工中級(jí)(四級(jí))職業(yè)資格證,代表學(xué)校在各類技能大賽中獲得嘉獎(jiǎng),曾獲眉山市第六屆中職師生技能大賽數(shù)控車工組一等獎(jiǎng)等榮譽(yù);取得自考本科(西南科技大學(xué))學(xué)歷,除了專業(yè)證書外又取得證券從業(yè)資格證、基金從業(yè)資格證等證書。截止目前已在《詩(shī)刊》《詩(shī)選刊》《星星》《時(shí)代報(bào)告》等數(shù)十種公開雜志、報(bào)刊發(fā)表文學(xué)作品多篇(首)。參與主編公開出版《中華百家傳世經(jīng)典》等書籍四部。曾獲全國(guó)首屆“白鶴杯”詩(shī)詞大賽一等獎(jiǎng)、共青團(tuán)中央與詩(shī)刊社聯(lián)辦全國(guó)“青年之聲”青少年詩(shī)歌征集活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、四川省第五屆高校人才選拔賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、綿陽(yáng)市首屆傳統(tǒng)詩(shī)詞楹聯(lián)創(chuàng)作大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù);現(xiàn)任依安縣詩(shī)歌協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),并于2018年加入中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)、綿陽(yáng)市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì),目前正在參與籌備組建綿陽(yáng)市青少年作家協(xié)會(huì)的工作中。
盛典活動(dòng)結(jié)束后,李帥和眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們親切擁抱,感謝眉電校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)他的幫助,他表示:今天的榮譽(yù)不是一個(gè)人的而是所有幫助過他教導(dǎo)過他的所有人的,他將化榮譽(yù)為動(dòng)力、化榮譽(yù)為壓力,努力提高自己的職業(yè)技能,做好本職工作,同時(shí)繼續(xù)為時(shí)代、為社會(huì)抒寫最美詩(shī)篇,自始至終做一名新時(shí)代的奮斗者,為職教助力、為母校爭(zhēng)光。
前行不忘來時(shí)路,初心不改夢(mèng)歸處。在新中國(guó)成立70周年之際,職業(yè)教育也迎來了新的發(fā)展契機(jī)。四川中職院校眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校將在這百年一遇的發(fā)展良勢(shì)中貫徹落實(shí)《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,深化職業(yè)改革,不斷改革和探索,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)用的力量。
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