2020年成都中職學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作正在如火如荼的進(jìn)行中，四川理工技師學(xué)院學(xué)生離家前做第一次體溫檢測，體溫正常的戴好口罩，盡量家長陪同到校;體溫異?；蚱渌Y狀的，就醫(yī)或居家觀察，并告知班主任，班主任做好信息上報、缺勤登記和每日信息跟蹤工作。

　　4月2日，在四川理工技師學(xué)院疫情防控組長的指揮下，全體教師、食堂工作人員、安保人員開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)地演練活動，行政值班、執(zhí)勤老師、保安戴好口罩、手套，在校門口指定的位置執(zhí)勤，使用額溫槍對進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行體溫測量，收集學(xué)生健康證明資料、檢查健康碼和承諾書，并及時記錄，提醒學(xué)生戴好口罩，保持一米的安全距離;由學(xué)校老師扮演的入校報到“學(xué)生”，分別在通道口排起隊(duì)伍。隊(duì)伍旁兩名負(fù)責(zé)老師維持著秩序?！皩W(xué)生們”佩戴口罩，間隔標(biāo)準(zhǔn)距離，依次進(jìn)入檢查點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生帶至臨時觀察室，由校醫(yī)嚴(yán)格復(fù)查，詢問14天內(nèi)孩子及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史，境外人員有無接觸，并登記信息;詢問后如無以上情況督查人員則聯(lián)系家長，由家長按要求及時帶領(lǐng)孩子到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。如有以上接觸史則通知衛(wèi)生院到校查看處理，并及時上報教育干事及區(qū)教育局。經(jīng)過第二次體溫測試的同學(xué)們在進(jìn)入校園后，來到學(xué)生寢室，需再次由宿管老師進(jìn)行體溫檢測和登記，學(xué)生寫好班級姓名和寢室號后，攜帶隨身物品進(jìn)入查驗(yàn)通道，進(jìn)行隨身物品消毒，然后由老師統(tǒng)一發(fā)放物品。

　　宿管老師通知班主任，班主任到達(dá)詢問情況，并通知學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急處理組;校醫(yī)將學(xué)生帶至臨時觀察室,校醫(yī)用水銀溫度計再次測量體溫，并詢問做好相關(guān)登記，校醫(yī)判斷，該生需要就醫(yī)，衛(wèi)生處置組成員拔打120，并報告并向應(yīng)急處理組組長上報啟動應(yīng)急預(yù)案處置;并立即上報區(qū)教育行政部門和區(qū)疾控中心。學(xué)校后勤保障組立即對寢室、臨時觀察室進(jìn)行消殺并封閉。根據(jù)安排，防疫期間學(xué)生在學(xué)校餐廳就餐為避免混亂，學(xué)校還特別規(guī)劃了就餐線路，實(shí)現(xiàn)單向通行。

　　成都中職學(xué)校將實(shí)行固定桌位、自行帶餐具、錯時就餐。演練時，“學(xué)生們”首先使用洗手液，采用“七步洗手法”潔凈雙手，隨后食堂人員對餐具進(jìn)行消毒，由食堂工作人員統(tǒng)一分發(fā)飯菜，隨后間隔一米，在窗口排隊(duì)取餐。由班主任老師配合食堂工作人員按每個座位一人的標(biāo)準(zhǔn)就餐，采取“兩人一桌，相隔一米，單向而坐”的方式，最大限度避免口沫接觸的可能。就餐完畢后由班主任老師帶領(lǐng)保持一人一米的距離，依次從食堂出口洗碗后到操場指定位置;食堂及時進(jìn)行消殺處理。

　　復(fù)學(xué)后，四川理工技師學(xué)院也將持續(xù)開展疫情防控宣傳。本次演練，老師們也模擬了開學(xué)第一課：疫情防控宣傳。小至口罩的正確戴法、教室通風(fēng)次數(shù)及時長，大至每天的晨檢、午檢和晚檢的安排部署、防疫期間的心理疏導(dǎo)，班主任對防疫手段、防疫步驟事無巨細(xì)地強(qiáng)調(diào)，并一一落實(shí)到位;確保學(xué)生的健康安全。

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