成都華陽(yáng)職業(yè)中學(xué)歷來(lái)重視學(xué)校各個(gè)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，于2019年五月開(kāi)展了各個(gè)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)交流座談會(huì)，此次活動(dòng)主要是在學(xué)前教育專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)兩個(gè)的學(xué)生中開(kāi)展，兩個(gè)專業(yè)的黨支部書(shū)記都代表參加了，學(xué)校發(fā)展辦公室梁老師和這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生代表都參加了!

　　此次活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)校為了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，就給每個(gè)學(xué)生都發(fā)放了教師教育教學(xué)的情況調(diào)查表，要求同學(xué)們客觀公正的給每個(gè)授課老師進(jìn)行打分評(píng)判，此次的學(xué)生打分高低也決定了老師的業(yè)績(jī)考核，在場(chǎng)參與的同學(xué)們都認(rèn)真地填寫(xiě)該調(diào)查表!

　　學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)們分享了自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，也提出了在以后的工作中要有耐心，畢竟幼師這個(gè)行業(yè)是直接處理小孩子的一些突發(fā)狀況，也必須要有足夠的耐心，在現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們還交流了平時(shí)學(xué)習(xí)中的專業(yè)課程，諸如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、兒童心理學(xué)等的學(xué)習(xí)方法。

　　而在會(huì)計(jì)班的學(xué)習(xí)座談會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家分別就自己在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問(wèn)題提出見(jiàn)解和意見(jiàn)，如：教師授課、宿舍管理、社會(huì)實(shí)踐、班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛、食堂就餐等問(wèn)題，涉及內(nèi)容非常廣泛。與會(huì)教師也當(dāng)場(chǎng)給予了答復(fù)，并表示將把本次會(huì)議未解決的問(wèn)題交不同部門進(jìn)行處理，并及時(shí)給于答復(fù)。會(huì)計(jì)班的同學(xué)也就平時(shí)的專業(yè)課程中遇到的問(wèn)題與老師進(jìn)行了深入的交流，同學(xué)們都表示學(xué)習(xí)到了很多，老師也安排同學(xué)們下來(lái)就座談會(huì)的內(nèi)容，每人寫(xiě)一篇新的體會(huì)。

　　成都華陽(yáng)職業(yè)中學(xué)此次各專業(yè)開(kāi)展的學(xué)習(xí)交流座談會(huì)促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，對(duì)于平時(shí)心中的疑惑進(jìn)行了交流后，同學(xué)們的心中也豁然開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)生活也更有了自信!

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