龍泉二中怎么樣呢?是不是職高學(xué)校?首先來說龍泉二中是一所以藝術(shù)為特色的普通高中學(xué)校,并不是職高學(xué)校,至于學(xué)校怎么樣,我們可以從學(xué)校的師資力量,還有學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,以及學(xué)校為學(xué)生發(fā)展所做的努力等綜合來考量,下面這篇文章我們就來具體分析一下!

一:龍泉二中怎么樣是不是職高

　　首先來說龍泉二中就是一個(gè)普通的中學(xué),并不是職高,學(xué)校成立至今已有30多年的歷史了,學(xué)校的特色就是藝體。目前學(xué)校地址位于龍泉驛主城區(qū)北泉路178號(hào),學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在編教職工265人，高級(jí)教師51人、中級(jí)教師121人，省市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人47人，碩士研究生20余人。有畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)、意大利國(guó)立音樂學(xué)院的研究生和海歸碩士;北師大、華師大等部屬重點(diǎn)師范大學(xué)的碩士生11人。

　　學(xué)校現(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班，高中32個(gè)班，初中27個(gè)班，在校學(xué)生2820人，其中高中各年級(jí)均有以“成都七中網(wǎng)班”為教學(xué)模式的純文化高考的文理科班，還有各類藝體班、國(guó)際班?，F(xiàn)有美術(shù)班學(xué)生460人、音樂班學(xué)生73人、舞蹈班學(xué)生65人、播音班學(xué)生106人、書法班學(xué)生56人、體育班學(xué)生221人、韓語綜合班67人、意大利藝術(shù)班32人、俄語體育班36人、藝術(shù)生選修法語30人。

　　學(xué)校擁有8跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，今年將對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行提升改造，使之成為專業(yè)賽事橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng);有50臺(tái)鋼琴、近百萬元的管樂器、民樂器、專業(yè)演出音響設(shè)備以及美術(shù)體育教學(xué)器材。區(qū)政府投資1.6億元的藝術(shù)綜合樓(含圖書館、報(bào)告廳、小型音樂廳，以及標(biāo)準(zhǔn)畫室、琴房、舞蹈室、播音教室、書法教室等功能用房)、1000人演藝廳、體育館和食堂現(xiàn)已開工建設(shè)，明年九月建成投入使用。

二:龍泉二中舉行第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析

　　龍泉二中于近期舉行了第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析活動(dòng),此次活動(dòng)目的是為加強(qiáng)龍泉市初中發(fā)展共同體各學(xué)校之間的校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步凝聚教師課堂教學(xué)智慧，探索課堂教學(xué)的有效策略與方法，提升課堂教學(xué)效率質(zhì)量，各校優(yōu)秀教研組代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與交流。

　　林峰指出本次龍泉市初中發(fā)展共同體學(xué)校期中成績(jī)數(shù)據(jù)分析顯示共同體學(xué)校之間存在著學(xué)校之間不均衡，年級(jí)之間不均衡，學(xué)科之間不均衡等問題，并針對(duì)問題提出三點(diǎn)建議：

　　1.各校要在管理創(chuàng)新上下功夫

　　2.各校要在減負(fù)增效上做工作

　　3.各教研組要做好三個(gè)關(guān)注，關(guān)注命題研究、關(guān)注作業(yè)精選、關(guān)注練習(xí)糾錯(cuò)。

　　林峰說龍泉二中舉行期中成績(jī)分析會(huì)的目的是通過共同體內(nèi)部的校際比較，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，真抓實(shí)干，補(bǔ)齊短板，謀求突破。希望各校教師通過期中成績(jī)質(zhì)量分析要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，凝心聚力，爭(zhēng)取下半學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的追趕超越!

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