四川興科城市交通技工學(xué)校怎么樣?在通訊工具發(fā)達(dá)的今天，走家串戶的家訪似乎是一個(gè)越來(lái)越陌生的詞，打電話成了許多老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。為了更加了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境，更加適合學(xué)生的教育方法。四川興科城市交通技工學(xué)校航空乘務(wù)系近期充分利用空余時(shí)間走訪了部分學(xué)生家長(zhǎng)。

一、四川興科城市交通技工學(xué)校怎么樣

　　航空乘務(wù)系：借三·八婦女節(jié)的到來(lái)，航空乘務(wù)系系主任鞠楊、學(xué)生科長(zhǎng)申括、輔導(dǎo)員賴(lài)垚君、楊思宇等十余名老師們帶著孩子們給父母的一封信走訪了部分學(xué)生家長(zhǎng)。

　　“媽媽?zhuān)@么多年我讓你的生活很辛苦，經(jīng)常惹你生氣，也讓你非常操心!”楊老師將學(xué)生給父母的信讀給家長(zhǎng)聽(tīng)時(shí)，家長(zhǎng)感動(dòng)不已，沒(méi)想到孩子在興科不僅學(xué)到了知識(shí)，更在思想上得到了改變?！昂⒆右郧爸恢酪晃兜乃魅?，說(shuō)兩句就要吵起來(lái)，真沒(méi)想到他有如此大的改變!”家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)到。

　　賴(lài)?yán)蠋熥叩搅送瑢W(xué)家中，給家長(zhǎng)帶去孩子為他們準(zhǔn)備的“小驚喜”，賴(lài)?yán)蠋熍c家長(zhǎng)們輕松交流，拉家常、讓心靠得更緊!家長(zhǎng)們看到老師來(lái)家訪，心情非常激動(dòng)，拿出孩子在家經(jīng)?？吹臅?shū)籍和作業(yè)與老師分享。老師詳細(xì)了解在家校共育中的感人故事，也感受到良好的家庭氛圍給孩子帶來(lái)的潛移默化影響。家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)感激之情，并表示積極配合學(xué)校工作，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

　　于老師們通過(guò)家訪分析了孩子的期末成績(jī)，對(duì)于在考試中考的好的科目，大力表?yè)P(yáng);對(duì)于考得不好的科目，引導(dǎo)家長(zhǎng)看優(yōu)勢(shì)、看進(jìn)步、樹(shù)信心，找不足、找原因、明方向。

　　以上就是小編為大家整理的四川興科城市交通技工學(xué)校怎么樣相關(guān)內(nèi)容。本次家訪了解到父母對(duì)孩子教育的重視和成長(zhǎng)的關(guān)心。與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，了解到了家長(zhǎng)的望子成龍和望女成鳳的心情。學(xué)校與系部將會(huì)認(rèn)真分析本次家訪的意見(jiàn)，逐步改進(jìn)教育方法，讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母則是孩子的第一任老師，家庭對(duì)于學(xué)生品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有著至關(guān)重要的影響。只有雙方同心協(xié)力才能事半功倍達(dá)到教書(shū)育人的目的。

本文來(lái)源：http://www.g264.cn/news/7370.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名出處！