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四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)介紹

2022-02-24 15:00:11 來源:本站原創(chuàng)

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  本文將給大家介紹四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的情況,關(guān)于該專業(yè)的培養(yǎng)目標、主干課程、師資條件、就業(yè)方向、核心能力以及該專業(yè)學生競賽成績的情況介紹,我想你看了下文的介紹后一定會有所所獲!

四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

  一、四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)介紹

  1、培養(yǎng)計劃

  本專業(yè)的塑造堅定理想信念堅定不移,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,具備一定的科學合理文化水平,優(yōu)良的人文素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范和創(chuàng)新精神,具備精雕細琢的匠人精神,有很強的職業(yè)核心能力和綠色發(fā)展的工作能力,把握本專業(yè)技能和工藝專業(yè)技能,朝向工程建筑裝修業(yè)的設(shè)計師崗位群,可以從業(yè)室內(nèi)裝飾設(shè)計技術(shù)性有關(guān)作業(yè)的高質(zhì)量員工和技術(shù)性技能型人才。

  2、主干課程

  工程建筑房間內(nèi)手繪效果圖、建筑CAD、3DMAX室內(nèi)效果圖、Sketchup、家具設(shè)計與軟裝搭配、住房室內(nèi)裝飾設(shè)計、公共性建筑室內(nèi)設(shè)計、工程建筑室內(nèi)施工圖深化設(shè)計等。

  3、師資力量

  現(xiàn)階段,建筑室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)有職業(yè)老師14人,在其中高級職稱評審2人,初級職稱6人,雙師型占比近80%?,F(xiàn)階段聘用具備一線工作工作經(jīng)驗的教師2名。課堂教學精英團隊技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論扎扎實實、實踐能力強、課堂教學水準高、歐帆雙馨,教師隊伍構(gòu)造合理,實力雄厚,不錯地保證了本技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。老師精英團隊一直專注于課堂教學與科學研究改革創(chuàng)新工作中,在本人專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)著學員參與競賽里都獲得了出色的考試成績。

  4、就業(yè)方向

  關(guān)鍵朝向大中小型室內(nèi)軟裝設(shè)計企業(yè)及施工方設(shè)計裝飾與設(shè)計助理職位,裝飾設(shè)計建設(shè)項目管理、工程監(jiān)理職位,主次朝向工程建筑類企業(yè)、家具設(shè)計與制造業(yè)企業(yè)、建筑材料公司設(shè)計產(chǎn)品、項目風險管理等職位。

  5、核心競爭力

  具有較全方面的建筑室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識,靈活運用設(shè)計方案應用軟件;具有設(shè)計裝飾技術(shù)性、效果圖制作與制做、設(shè)計方案與施工現(xiàn)場管理工作能力;了解建筑裝飾材料與工程施工結(jié)構(gòu);具有良好的溝通適應力;有一定的商務溝通和溝通協(xié)調(diào)能力。

四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院

  二、四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學生競賽成績

  建筑室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)學員在全國各地及省份賽事中多次得獎。

  2021年,第九屆全國高校藝術(shù)設(shè)計設(shè)計比賽,喜獲一等獎;

  2020年,第八屆全國高校藝術(shù)設(shè)計設(shè)計比賽,喜獲一等獎;

  2018年,第六屆全國高校數(shù)據(jù)藝術(shù)創(chuàng)作比賽,喜獲一等獎;

  2017年,第五屆全國高校數(shù)據(jù)藝術(shù)創(chuàng)作比賽,喜獲一等獎;

  2017年,四川省高職院校大學生園林景觀技能大賽,喜獲三等獎;

  2017年,第六屆全國各地海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽,喜獲三等獎。

  多位大學生在崗位上展示出優(yōu)異的專業(yè)能力,得到了公司的五星好評。

  以上文章內(nèi)容就是四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的情況介紹,不知道你看了這篇文章內(nèi)容后心中是否還有其他的想法,如果你還想了解更多四川高職院校招生專業(yè),請關(guān)注前景通中職網(wǎng)!

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