溫江中學2022年錄取分數(shù)線高嗎?首先來說，溫江中學是一個重點公辦高中，很多當?shù)氐膶W生初中畢業(yè)了后都愿意來這里就讀，近期成都市教科院語文專家組還舉行了課堂視導現(xiàn)場交流會，對于大家所關心的分數(shù)線等問題，我們一起通過本文來了解!

一、溫江中學錄取分數(shù)線

　　按照以往的標準，只要學生中考達到570分以上就可以咨詢報讀溫江中學。

二、溫江中學舉行交流會

　　為了減輕學生負擔成為了各學校關注的焦點。而如何提高課堂質量，減負增效就成了關鍵。課堂是教學的主陣地，為落實立德樹人根本任務，為語文教學增質提效，4月12日上午，由成都市教科院領導和成都市名師組成的語文學科專家團袁文、王秉蓉、袁學民、游俊松、王華美、孫博一行在溫江區(qū)中學語文教研員馮海霞老師的陪同下蒞臨我校指導教學工作。

　　首先進行的是，各位專家到高一、高二、高三各年級隨機進班聽課，并與老師們進行針對性地交流與指導。緊接著，溫江中學在2號樓三樓會議室進行了視導現(xiàn)場交流會。本次交流會由張君副校長主持，專家組成員、溫江區(qū)兄弟學校各年級備課組長，溫江中學陳慶康校長、溫江中學教師發(fā)展中心領導團隊、各年級語文備課組長和被聽課老師，以及高三年級全體語文老師參加了本次交流會。

　　語文教研組組長王賢康先從前期工作、后期安排兩個方面，對我校高三語文備課組復習作了詳細匯報;并在最后作反思總結，提出教學困惑。王老師作為教研組組長，一直將語文放在心上，對語文教學的研究與探索也一直在路上!專家們基于對學校語文教學作真切的了解，對老師們課上的亮點都給予了肯定，同時也對語文教學，特別是高三后期復習提出了中肯的建議：

　　1. 專題復習要注重“感知”、“理解”、“應用”，教師應牢記高考命題“無價值不入題、無思維不命題、無情境不成題”;

　　2. 根據復習階段情況，進行教學資源的選擇與優(yōu)化，注重遷移練習;

　　3. 思考單元價值，注重對學生的思維訓練與提升，以學生問題為專題，注重微專題教學;

　　4. 加強對高中語文課型的研究，以科學的結構方式去呈現(xiàn)，并讓學生學習過程更深入、更科學地抵達目的。

　　袁文老師針對“如何提升課堂效益”作總結發(fā)言，提出以下建議：強化備課組建設，實現(xiàn)組內資源共享，占據語文主陣地;回歸新課標，強調單元整體設計意識，思考如何避免“閑、散、碎”;注重課型研究，講求課堂容量和課堂效益。本次市專家課堂視導交流會內容豐富而扎實，既有一線專家的教學經驗分享，也有專家學者指導語文教學的框架與方向。

　　會議最后，陳慶康校長作總結發(fā)言。首先，陳校長真摯地感謝成都市教科院語文專家組蒞臨我校就語文學科教學作出的精準細致、非常有益的專業(yè)教學指導;其次，“課堂效益的提升永遠在路上”，陳校長也期待我校青年教師在專家們的指導下，積累經驗，不斷鉆研提升專業(yè)水平，使課堂效益更上一個臺階。

　　以上文章內容就是溫江中學2022年錄取分數(shù)線高嗎以及近期舉行的課堂視導現(xiàn)場交流會情況介紹，不知道你看了上面的文章內容后心中是否還有什么疑問，如果你還想了解更多高中學校分數(shù)線請關注前景通中職網!

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