溫江二中怎么樣呢?溫江二中是一所公辦的高中，學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為主，最近幾年的升學(xué)率都是非常不錯(cuò)的，有多個(gè)學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取，近期學(xué)校成都市教科院組織的成都市高中英語(yǔ)學(xué)科專家名師團(tuán)隊(duì)對(duì)我校高中英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)活動(dòng)，下面具體為大家介紹一下。

一、溫江二中怎么樣

成都市溫江二中是成都市示范性高中。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。;生活區(qū)有高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓;教學(xué)區(qū)有教學(xué)樓、科技樓和實(shí)驗(yàn)樓，每個(gè)教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)樓網(wǎng)絡(luò)教室有360臺(tái)微機(jī)供學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù);有20多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和13萬(wàn)多本圖書館。

成都市溫江區(qū)第二中學(xué)校有教職工300多人，有國(guó)家級(jí)骨干教師1人、特級(jí)和全國(guó)優(yōu)秀教師5人、四川省優(yōu)秀教師5人、中學(xué)高級(jí)教師42人、市學(xué)科帶頭人3人、市優(yōu)秀教師12人、省市勞模3人、區(qū)名教師5人、區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)1人、區(qū)優(yōu)秀教育工作者5人、區(qū)“十佳”教師3人、區(qū)學(xué)科帶頭人8人、區(qū)教學(xué)能手19人、區(qū)優(yōu)秀教師60人、區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人3人、師德標(biāo)兵5人、區(qū)教壇新秀90人

二、溫江二中地址

成都市溫江區(qū)柳城鎮(zhèn)柳臺(tái)大道東段128號(hào)

三、溫江二中近期新聞

天朗氣清，惠風(fēng)和暢。為助推溫江二中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，提高我校高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，并實(shí)現(xiàn)兄弟學(xué)校之間的共研共享、攜手發(fā)展，2002年4月28日上午，成都市教科院組織的成都市高中英語(yǔ)學(xué)科專家名師團(tuán)隊(duì)對(duì)我校高中英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)活動(dòng)暨溫江二中、攀枝花鹽邊中學(xué)、資陽(yáng)市雁江區(qū)中和中學(xué)、雅安市蘆山中學(xué)四校聯(lián)合線上教研活動(dòng)同步舉行。溫江區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教研員楊立老師也應(yīng)邀蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作。

首先是專家團(tuán)隊(duì)到高一、高三年級(jí)隨機(jī)進(jìn)班聽課，專家們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)聽了高中英語(yǔ)10節(jié)隨堂課。

緊接著，在教學(xué)樓一樓的新錄播室舉行交流與指導(dǎo)會(huì)。本次交流會(huì)由符晨組長(zhǎng)主持，視導(dǎo)組專家名師團(tuán)隊(duì)——成都市教科院高中英語(yǔ)教研員黃正翠老師，辜晴老師、何敏老師、徐惠蓉老師、郭遠(yuǎn)慧老師、溫江區(qū)高中英語(yǔ)教研員楊立老師、溫江區(qū)各兄弟學(xué)校以及線上的攀枝花鹽邊中學(xué)、資陽(yáng)市雁江區(qū)中和中學(xué)、雅安市蘆山中學(xué)的英語(yǔ)老師，溫江二中季玲校長(zhǎng)、袁校長(zhǎng)、溫江二中高中全體英語(yǔ)老師參加了本次交流會(huì)。

專家們基于對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)真切的了解，對(duì)老師們課上的亮點(diǎn)給予了肯定，同時(shí)也對(duì)英語(yǔ)教學(xué)提出了中肯的建議：

彭州市英語(yǔ)教研員辜晴老師點(diǎn)評(píng)了楊燕平老師的一節(jié)閱讀課，強(qiáng)調(diào)要基于語(yǔ)篇來(lái)理解文章，深入挖掘文章。接著點(diǎn)評(píng)了李詠梅老師的一節(jié)試題評(píng)講課，肯定了試題數(shù)據(jù)分析的重要性，并提出要給學(xué)生多暴露問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們多探討。

簡(jiǎn)陽(yáng)市英語(yǔ)教研員郭遠(yuǎn)慧老師點(diǎn)評(píng)了田慶老師和劉圣玲老師的課，肯定了兩位老師課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)得當(dāng)，并建議兩位老師深入文本、超越文本，同時(shí)在作業(yè)布置方面要多一些思考，達(dá)成作業(yè)與教學(xué)內(nèi)容的一致性。

錦江區(qū)徐慧蓉老師點(diǎn)評(píng)了何源老師和王濤老師的課，鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂上積極評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)習(xí)題的練習(xí)要從大而廣進(jìn)步到小而精，融合多種解題的技能來(lái)應(yīng)對(duì)考試。

川師附中的何敏老師點(diǎn)評(píng)了越星老師和蔡艷琴老師的課。建議老師們要基于學(xué)情出發(fā)，多進(jìn)行思維的可視化呈現(xiàn)，讓學(xué)生們更好地記憶和理解知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題分類意識(shí)，更好地解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

最后成都市教科院的英語(yǔ)專家黃正翠老師點(diǎn)評(píng)了葉友良老師和宋雅琴老師的課，肯定了他們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)課上扎實(shí)有效的教法，同時(shí)提出課堂要達(dá)成四性: 學(xué)生的主體性、課堂本身的深刻性、教學(xué)內(nèi)容的適切性以及課內(nèi)課外的內(nèi)容作業(yè)一致性。如果把這四性都做好了，那么就能達(dá)成一堂好課的目標(biāo)。黃老師知識(shí)淵博，巧妙地運(yùn)用英語(yǔ)教學(xué)理論來(lái)解決大家教學(xué)上的困惑，讓大家明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

在教育研討會(huì)中，我校友好學(xué)校雅安市蘆山中學(xué)、資陽(yáng)市雁江區(qū)中和中學(xué)、攀枝花鹽邊中學(xué)的老師們通過(guò)騰訊會(huì)議參與了整個(gè)教研過(guò)程，并且，各校學(xué)科組長(zhǎng)就“如何加強(qiáng)高中英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)”做了分享和交流，大大促進(jìn)了四校的教學(xué)交流和聯(lián)系。

本次市專家課堂視導(dǎo)交流會(huì)內(nèi)容豐富而扎實(shí)，既有一線專家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，也有專家學(xué)者指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)的方向。會(huì)議最后，季玲校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。首先，季校長(zhǎng)真摯地感謝成都市教科院英語(yǔ)專家組蒞臨我校就高中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)作出的精準(zhǔn)細(xì)致、非常有益的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo);其次，英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)，季校長(zhǎng)也期待我校高中教師在專家們的指導(dǎo)下，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷鉆研提升專業(yè)水平，使我校英語(yǔ)教育質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

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