四川省服裝藝術學校官網是怎么樣的呢?這是一所公辦國家級重點中專學校，很近關注的家長比較多，想通過官網詳細了解一下，在這里，小編就介紹一下該學校官網的相關情況，希望可以幫助到大家。

一、四川省服裝藝術學校官網是怎么樣

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學校由前國家副主席、民主革命家張?zhí)m先生創(chuàng)立于1913年，是四川省最早從事職業(yè)技術教育的學校之一。1986年，學校更名為四川絲綢學校。1999年，根據四川省職業(yè)教育規(guī)劃布局和學校專業(yè)設置的實際情況，四川省教育廳同意在保留四川省絲綢學校名稱的同時，增加四川省服裝藝術學校名稱，實行一所學校雙名。

二、招生對象

1.招生對象：應在往年初舉行.高中畢業(yè)的高中畢業(yè)生。

2.報名時間：從現(xiàn)在起至8月30日(各專業(yè)限額招生，直至招生滿為止)。

3.航空服務專業(yè)的學生在入學前必須通過學校面試。

①身高：女160cm-172cm;男170cm-182cm。

三、四川省服裝藝術學校近期新聞

為進一步加強教師隊伍建設，系統(tǒng)梳理教師職業(yè)能力，促進教師自身發(fā)展，6月28日下午，我校學術委員會召開研討會，探索我校教師能力結構模型的建構，會議由質管辦黃英主任主持。

此次研討會是我校學術委員會圍繞教師能力結構分析召開的第二次研討會。上次學術委員會已就我校教師工作任務與職業(yè)能力點分析展開研討，結合國家《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準(試行)》和我校教師工作實際，利用DACUM分析技術對教師的工作任務進行定性、定量分析，對與工作任務相關聯(lián)的職業(yè)能力模塊、能力項目和能力點進行了梳理、歸類。

本次研討會主要是對各職業(yè)能力點進行定義，并針對教師分類分層分級的能力雷達模型的建構進行探討。教師分類分層能力結構模型的建構，可以為教師自我成長及學校師資隊伍建設提供重要的理論依據，從而調動廣大教師學習提升的主動性，使教師培養(yǎng)更有計劃性、針對性、系統(tǒng)性，促進教師持續(xù)發(fā)展。

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