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點(diǎn)擊訪問四川省服裝藝術(shù)學(xué)校官網(wǎng)是怎么樣的呢?這是一所公辦國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,很近關(guān)注的家長比較多,想通過官網(wǎng)詳細(xì)了解一下,在這里,小編就介紹一下該學(xué)校官網(wǎng)的相關(guān)情況,希望可以幫助到大家。
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學(xué)校由前國家副主席、民主革命家張?zhí)m先生創(chuàng)立于1913年,是四川省最早從事職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)校之一。1986年,學(xué)校更名為四川絲綢學(xué)校。1999年,根據(jù)四川省職業(yè)教育規(guī)劃布局和學(xué)校專業(yè)設(shè)置的實(shí)際情況,四川省教育廳同意在保留四川省絲綢學(xué)校名稱的同時(shí),增加四川省服裝藝術(shù)學(xué)校名稱,實(shí)行一所學(xué)校雙名。
1.招生對(duì)象:應(yīng)在往年初舉行.高中畢業(yè)的高中畢業(yè)生。
2.報(bào)名時(shí)間:從現(xiàn)在起至8月30日(各專業(yè)限額招生,直至招生滿為止)。
3.航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)生在入學(xué)前必須通過學(xué)校面試。
①身高:女160cm-172cm;男170cm-182cm。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),系統(tǒng)梳理教師職業(yè)能力,促進(jìn)教師自身發(fā)展,6月28日下午,我校學(xué)術(shù)委員會(huì)召開研討會(huì),探索我校教師能力結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu),會(huì)議由質(zhì)管辦黃英主任主持。
此次研討會(huì)是我校學(xué)術(shù)委員會(huì)圍繞教師能力結(jié)構(gòu)分析召開的第二次研討會(huì)。上次學(xué)術(shù)委員會(huì)已就我校教師工作任務(wù)與職業(yè)能力點(diǎn)分析展開研討,結(jié)合國家《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和我校教師工作實(shí)際,利用DACUM分析技術(shù)對(duì)教師的工作任務(wù)進(jìn)行定性、定量分析,對(duì)與工作任務(wù)相關(guān)聯(lián)的職業(yè)能力模塊、能力項(xiàng)目和能力點(diǎn)進(jìn)行了梳理、歸類。
本次研討會(huì)主要是對(duì)各職業(yè)能力點(diǎn)進(jìn)行定義,并針對(duì)教師分類分層分級(jí)的能力雷達(dá)模型的建構(gòu)進(jìn)行探討。教師分類分層能力結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu),可以為教師自我成長及學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)提供重要的理論依據(jù),從而調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)提升的主動(dòng)性,使教師培養(yǎng)更有計(jì)劃性、針對(duì)性、系統(tǒng)性,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展。
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