四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校管理怎么樣?每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色。很多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候，會(huì)關(guān)注學(xué)校的管理，好的管理，學(xué)生可以會(huì)到更好，在這里，小編給大家介紹一下四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校管理相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。

一、四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校管理怎么樣

1、在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過(guò)程中，輔導(dǎo)員和班主任是學(xué)校人才培養(yǎng)體系中最基層、最活躍的力量，對(duì)學(xué)生影響最大。"輔導(dǎo)員+班導(dǎo)師”在教育機(jī)制中，班級(jí)導(dǎo)師注重專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)思想，兼顧思想政治工作;輔導(dǎo)員注重思想政治工作和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)校探索和實(shí)踐“輔導(dǎo)員+專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師”合作教育模式。

教學(xué)特色:知行合一，工學(xué)合一，建設(shè)有效課堂

2、實(shí)施以行動(dòng)為核心的綜合教學(xué)改革，實(shí)施以行動(dòng)為導(dǎo)向的教學(xué)改革“教學(xué)，做，研究，創(chuàng)造”六位一體教學(xué)模式。以有效課堂為全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，全面開(kāi)展全校全體教師的課堂教學(xué)“質(zhì)量認(rèn)證”，診斷問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)?！坝行А睘楹诵模浴蹦フn"這是一個(gè)重要的手段“行動(dòng)導(dǎo)向”這是主要的標(biāo)志"學(xué)業(yè)考核"對(duì)于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行360度綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)“設(shè)計(jì)、實(shí)施、診斷、改進(jìn)"動(dòng)態(tài)螺旋優(yōu)化，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目、教學(xué)手段信息、教學(xué)模式、正常教學(xué)診斷和改革，最終實(shí)現(xiàn)有效的課堂教學(xué)，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境和沉浸式體驗(yàn)中學(xué)習(xí)硬技能，直接應(yīng)用于實(shí)習(xí)和就業(yè)

二、四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校近期新聞

新生入校的第一件事是進(jìn)行心理測(cè)評(píng)，并建立心理健康檔案。本學(xué)期雖受疫情影響，此項(xiàng)工作卻并未暫停，目前新生96.7%已經(jīng)完成測(cè)評(píng)，剩余同學(xué)也在繼續(xù)進(jìn)行中，保證做到“應(yīng)測(cè)盡測(cè)不漏一人” 。據(jù)了解，新生心理測(cè)評(píng)是心理老師了解同學(xué)心理健康狀態(tài)的重要指標(biāo)，為后續(xù)開(kāi)展心理健康教育和個(gè)體輔導(dǎo)提供數(shù)據(jù)支持。

二、設(shè)立“心語(yǔ)信箱”

自學(xué)校生命健康教育中心成立以來(lái)，同學(xué)可以通過(guò)上門(mén)面詢(xún)、電話咨詢(xún)、微信咨詢(xún)等方式獲得心理老師專(zhuān)業(yè)支持。為拓寬學(xué)生求助的渠道，本學(xué)期設(shè)立“心語(yǔ)信箱”，同學(xué)們可將自己的需要、訴求、想說(shuō)的話通過(guò)卡片或信件的方式投遞到“心語(yǔ)信箱”，中心老師會(huì)每天查看并及時(shí)進(jìn)行處理、回執(zhí)。

三、持續(xù)開(kāi)展個(gè)體咨詢(xún)

因九月疫情影響，線上咨詢(xún)成為近期的主流咨詢(xún)方式。該中心老師已經(jīng)通過(guò)線上咨詢(xún)?yōu)槠呤辔煌瑢W(xué)開(kāi)展個(gè)案咨詢(xún)，讓有需求的同學(xué)能第一時(shí)間得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與幫助。個(gè)案的主題主要包括情緒管理、家庭關(guān)系、人際關(guān)系等。

四、地震災(zāi)區(qū)學(xué)生座談

9月5日，瀘定發(fā)生地震后，學(xué)校次日組織留校的災(zāi)區(qū)學(xué)生召開(kāi)關(guān)心關(guān)愛(ài)座談會(huì)，心理老師劉小琴參加座談會(huì)，并在會(huì)后與參會(huì)的災(zāi)區(qū)學(xué)生進(jìn)行逐一交流，了解他們心理和情緒狀態(tài)，讓學(xué)生真切體會(huì)到“只要同學(xué)需要，心理老師的陪伴就一直在”。

五、疫情期間 注重師生的心理調(diào)節(jié)

當(dāng)開(kāi)學(xué)季遇上疫情，為保障全體教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理健康，積極調(diào)整心態(tài)，照顧好自己的情緒，做好居家“心”準(zhǔn)備，生命健康教育中心及時(shí)撰寫(xiě)相關(guān)文章進(jìn)行推廣。

以上就是四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校管理怎么樣的情況介紹，歡迎大家咨詢(xún)報(bào)讀，新學(xué)期伊始，不負(fù)韶華，不忘初心，全力以赴書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生!如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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