咨詢學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，是填志愿大家都必須做的事情，大家可以提前通過很多方式了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，在這里，小編給大家介紹一下2023年南充市衛(wèi)生學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線以及教學(xué)設(shè)施的相關(guān)問題，可以方便大家多學(xué)校有更多的認(rèn)識(shí)，希望可以幫助到大家。
高級(jí)護(hù)理專業(yè)錄取90人，錄取控制分133分，學(xué)制3年;
中醫(yī)專業(yè)錄取120人，錄取控制分100分，學(xué)制3年;
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取100人，錄取控制分100分，學(xué)制5年;
中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取60人，錄取控制分90分，學(xué)制5年;
麻醉學(xué)專業(yè)錄取60人，錄取控制分144分，學(xué)制3年;
護(hù)理專業(yè)錄取60人，錄取控制分154分，學(xué)制3年;
行業(yè)藥學(xué)專業(yè)錄取120人，錄取控制分90分，學(xué)制3年;
涉外護(hù)理專業(yè)錄取60人，錄取控制分80分，學(xué)制3年;
1、普通課程教研室5個(gè)，實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，臨床醫(yī)學(xué)教研室5個(gè)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室5個(gè)。
2、各種輔助設(shè)施，如多媒體教室、體育館等，為教學(xué)服務(wù)，語(yǔ)音教室，計(jì)算機(jī)房，圖書館，學(xué)生閱覽室。
3、一所綜合性二級(jí)乙等附屬醫(yī)院80張床位;
杜本瓊，主任護(hù)師，護(hù)理專業(yè)負(fù)責(zé)人，護(hù)理學(xué)教研室主任，四川省首屆護(hù)理“雙師型”名師工作室成員，2020級(jí)1班班主任。從事臨床護(hù)理與護(hù)理教學(xué)工作32年，多次榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,2019年9月獲得嘉陵江名師榮譽(yù)稱號(hào)。在國(guó)家和省級(jí)刊物發(fā)表論文10余篇，主編教材1本，副主編教材1本，參編中職教材和高職教材4本;2015年主持四川省級(jí)課題1項(xiàng)并獲三等獎(jiǎng)，參與南充市級(jí)課題4項(xiàng);2021年9月參與修訂全國(guó)《中職護(hù)理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》工作，2022年4月，牽頭完成的中職雙師型教師隊(duì)伍“三元三層四路徑”建設(shè)策略教育教學(xué)成果榮獲2021年四川省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
自擔(dān)任班主任以來(lái)，我就盡心盡力地為當(dāng)一名合格的班主任而努力工作。我經(jīng)常與班級(jí)考核較好的班主任請(qǐng)教班級(jí)管理方法，通過看視頻、看書向優(yōu)秀班主任魏書生、任小艾學(xué)習(xí)班主任管理理念和方法，結(jié)合自我的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié)、調(diào)整治班方案，班內(nèi)的各項(xiàng)工作程序化和制度化,從而保證各項(xiàng)工作順利開展。
Part.1
培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮榜樣帶頭作用
要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。
首先，通過班會(huì)課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班團(tuán)干部。其次，和學(xué)生共同制定班級(jí)制度，并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù)，班團(tuán)干部能處理的，盡可能的讓他們?nèi)ヌ幚怼Ｍㄟ^幾學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，班團(tuán)干部把班級(jí)管理地有聲有色。不僅班團(tuán)干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強(qiáng)，同時(shí)也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。2022年5月我們班被評(píng)為南充市中等職業(yè)學(xué)校2022年度先進(jìn)班集體，我們班團(tuán)支部被評(píng)為南充市五四紅旗團(tuán)支部，班長(zhǎng)評(píng)為南充市優(yōu)秀干部，團(tuán)支部書記評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀干部。
Part.2
經(jīng)常和任課教師聯(lián)系
多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助，有利用班級(jí)管理。
Part.3
用愛心、耐心和寬容心感染學(xué)生
愛心、耐心、寬容心為班主任與學(xué)生交往的橋梁。有了愛心，學(xué)生才能親近;有了耐心，學(xué)生才能與班主任交心;有了寬容心，才能得到班主任的信任。
作為班主任，應(yīng)有友善的態(tài)度和寬容的心。對(duì)于一些犯錯(cuò)的學(xué)生，以勸導(dǎo)為主而非教訓(xùn)，指出錯(cuò)誤所在，幫助其分析錯(cuò)誤原因，共同找出改正方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤;以理服人，以寬容的心和友善的態(tài)度包容學(xué)生這樣那樣的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，但決不縱容學(xué)生。對(duì)于一些確實(shí)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤給予嚴(yán)厲的批評(píng)，就事論事，同時(shí)注意批評(píng)的藝術(shù)，保護(hù)學(xué)生的自尊心。這就要求班主任工作的藝術(shù)化，以表?yè)P(yáng)為主、多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng)，婉轉(zhuǎn)的批評(píng)中讓學(xué)生心服口服。
在校期間，我利用課間休息時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間深入教室和寢室,看看學(xué)生有沒有需要幫助的事情,遇到天冷或天熱的時(shí)候,看看同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐等等。如果我不在學(xué)校就利用監(jiān)控觀察學(xué)生在教室情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，也讓學(xué)生知道老師對(duì)他們的監(jiān)督，提高自律性?？傊?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況、饑寒冷暖、喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。
對(duì)待學(xué)生要有耐心、有信心，不拋棄、不放棄，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn);多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。他們都是大孩子了，不需要我們過多地說教，他們需要的是我們的理解。當(dāng)他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。
Part.4
常到教室督促學(xué)生學(xué)習(xí)
經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,結(jié)合與科任老師溝通的意見,及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題給予解決。發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差、睡覺等情況,及時(shí)制止并做相應(yīng)的教育。檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,通過督促檢查,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(一)從入學(xué)第一周開始，我都要求學(xué)生下午自習(xí)課到教室上自習(xí)，要求班干部嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，自習(xí)課可以做作業(yè)，復(fù)習(xí)、抽背等。
(二)在學(xué)校沒有對(duì)手機(jī)進(jìn)行集中保管前，我要求學(xué)生在上課期間要將手機(jī)交到手機(jī)袋里面，只有上午第二節(jié)課后才能去拿手機(jī)，10分鐘課間原則上不能看手機(jī)，特殊情況除外，班長(zhǎng)每節(jié)課間看一下手機(jī)，看有無(wú)重要通知消息，以便緊急情況時(shí)班主任能及時(shí)聯(lián)系到班長(zhǎng)。晚上要求手機(jī)不能帶上床，最遲晚上11：00統(tǒng)一將手機(jī)放到寢室桌子上，或者放到口袋里，保證充足的睡眠，恢復(fù)精力和體力，第二天才有精神學(xué)習(xí)，以免上課睡覺。
(三)學(xué)習(xí)上互幫互助，自愿找同學(xué)結(jié)對(duì)幫助，一般都是同桌，盡量成績(jī)好的與成績(jī)差的結(jié)對(duì)，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。
(四)每學(xué)期對(duì)期末考試成績(jī)前15%的同學(xué)，操行成績(jī)前15%，進(jìn)步較大的前15%的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)物品由班干部征求獲獎(jiǎng)同學(xué)意見，買他們喜歡的，實(shí)用的東西，比如筆記本，彩色筆，計(jì)時(shí)器等等。利用班會(huì)課由我給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品，并留影紀(jì)念。同時(shí)鼓勵(lì)未獲獎(jiǎng)同學(xué)加油努力，爭(zhēng)取下次能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(五)我們班要求同學(xué)們?nèi)胧壹挫o，入座即學(xué)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)習(xí)積極性比較高。通過兩年半的不懈努力，我們班同學(xué)學(xué)習(xí)效果越來(lái)越好。第一學(xué)期有4名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，第二學(xué)期有3名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，第三學(xué)期有13名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，第四學(xué)期有33名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，全班52人只有1名同學(xué)一門課程不合格，參加補(bǔ)考，2022年5月我們班陳思睿參加四川省護(hù)理技能大賽榮獲二等獎(jiǎng)，2022年10月我班15名同學(xué)進(jìn)入沖本班繼續(xù)學(xué)習(xí)。
以上就是2023年四川省南充衛(wèi)生學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線和教學(xué)設(shè)施的情況介紹，學(xué)校班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而全面的工作，只有從點(diǎn)滴做起，從小事踏踏實(shí)實(shí)地做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。歡迎大家報(bào)讀學(xué)校，如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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