近期咨詢學校辦學性質的很多，公立學校跟民辦學校還是很很大的不同，各有各的優(yōu)勢，大家可以集合自己的喜歡選擇學校，在這里，小編給大家介紹一下四川綿陽安州中學是公立嗎和師資力量相關的內容，學校的師資十六強大，很有經(jīng)驗，教學的效果也是很不錯的，下面，大家跟小編一起去了解一下。

一、四川綿陽安州中學是公立嗎

四四川綿陽安州中學是四川省綿陽市公立中學，安州中學占地238畝，校園建筑面積近10萬平方米，教學班80個，學生4900多人。

二、四川綿陽安州中學師資力量

根據(jù)學校官網(wǎng)2016年6月的信息，學校共有354名教職員工，其中全國有4名優(yōu)秀教師、1名特級教師、78名中學高級教師、145名一級教師、9名省級骨干教師、63名市明星教師、63名學科帶頭人和63名骨干教師。教學班80個，學生4900多個。

特級教師(1人)：

四川省骨干教師(9人)：

四川省名師(2人)

三、四川綿陽安州中學近期新聞

3月30—31日，安州中學教務處在學校黨委的領導下，組織了以“奮進新征程，建功新時代”為主題的第二屆沙汀杯青年教師優(yōu)質課展評活動，適應新課程背景下教研轉型，推進新高考背景下的教學變革，促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高教師教育教學水平。

在新課程標準、新教材、新高考“三新”引領下，參賽老師著眼于學生學科素養(yǎng)的提升錘煉學生思維，由淺入深，由表及里，層層深入探討;注重情境化問題的創(chuàng)設，問題設計層層深入，課堂互動充分，在“問題——新知——自診”的過程中，培養(yǎng)了學生的思維能力和解決問題的能力;授課中以教師為主導，以學生為主體，注重學生的個性化解讀，充分調動學生參與學習，善于運用信息技術手段呈現(xiàn)知識的生成過程;培養(yǎng)學生的在實踐探究中解決問題的能力，注重小組學習、合作學習和探究學習;培養(yǎng)學生思維能力和品質的提升，讓學生在體驗中學習知識，形成正確的價值觀。短短一節(jié)課，卻充分展示出安州中學青年教師在“三新”背景下對教學理念的大膽創(chuàng)新，對新教材、新課程標準的深入鉆研，對本學科核心素養(yǎng)的挖掘。學生在老師的循循善誘中潛移默化地提升了思維能力和水平。

優(yōu)質課展評活動既是展示交流的精彩舞臺，又是互學互促的成長平臺。授課老師對新課標、新課程和新高考的理解和教學實踐，為學校課程改革提供了鮮活的學習研究課例。最后，評委圍繞“聚焦重要概念，確立項目學習教學內容”“依據(jù)課程標準，確立學習目標”“以情境-問題-活動為主線，實施課堂教學”“展評學習成果，促進共同進步”“落實與學習目標相對應的教學評價，調控教學行為”五個方面，對本次展評課進行了分析，提出構建具有明確的主題、目標、任務、情境、活動、評價等要素的結構化的課型模式，為我校盡快落實課堂模式，適應新高考改革要求，助力學校高質量發(fā)展做準備。

通過激烈角逐和評委組老師的辛勤工作，評出了特等獎5名，一等獎6名，分別是：

特等獎

顏敏、鄧嬌滴 、石娟、王斌全、羅林瓊

一等獎

夏翠瓊、賀群英、蘭儀艷

仇小紅、毛幫輝、鄧國永

以上就是四川綿陽安州中學是公立嗎和師資力量的情況介紹，通過以上文章對學校的了解更多了，新的課程標準跟大家更多的啟示，大家都在創(chuàng)新培養(yǎng)學校的素養(yǎng)，歡迎大家咨詢了解學校。如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通。

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