2019年初等教育專業(yè)就業(yè)狀況_成都市好的職業(yè)學校排名?
不用多說相信大家心里都很清楚，現(xiàn)在各種專業(yè)“拔地而起”，各個職業(yè)性學校也在相對應地增加專業(yè)，更多的選擇機會擺在大家的面前。不管是教學資源發(fā)展方向，師資力量，還是就業(yè)狀況等因素，都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展趨勢和狀態(tài)。在國內大家擁有著一個普遍的認知，那便是只有讀一個好學校，才能夠有個更好的未來。但是細心地小伙伴也許會有所發(fā)現(xiàn)，有些學校就一般，但是就讀其學校優(yōu)秀專業(yè)的學生，往往能夠有著更光明的前途。
1.初等教育就業(yè)方向
可從事小學各學科的教學工作，也可在幼兒園或初中就業(yè)。目前初等教育專業(yè)的主要就業(yè)方向就是很多城市的小學以及很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學或者是幼兒園。最近幾年隨著初等教育的發(fā)展對初等教育人才的需求也是非常的旺盛的。所以目前這塊就業(yè)方向主要是小學。
2.初等教育專業(yè)就業(yè)前景
近些年來，基礎教育在教學質量、辦學條件上都有了很大的提高和改善。但是師資力量卻、還不盡人意，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，教師主體還是年齡在45-55歲的民辦轉公辦的教師，這部分教師知識水平較低且陳舊，已經(jīng)遠遠不能適應當前基礎教育新課改的需求，同時近十年內這部分教師也面臨著退休，教師缺口非常大，現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學繼續(xù)聘用代課教師，急需補充正式師資。同時近年來社會培訓機構迅猛發(fā)展，為初等教育專業(yè)畢業(yè)生開辟了新的就業(yè)領域，就業(yè)前景和創(chuàng)業(yè)前景廣闊。
3.初等教育專業(yè)未來發(fā)展
隨著教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計的幼兒園、托兒所、親子機構遍及國內各個城市。幼兒教師的需求量也日益增大。然而，具有幼兒教育專業(yè)學歷的教師和具有幼兒教師資格證的人才十分缺乏。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校(幼兒園)和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格。沒有相應教師資格的人員不能聘為教師，不能舉辦幼兒園，在教育教學崗位上的必須考取教師資格，否則也只能下崗?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為幼師專業(yè)的發(fā)展樹立了堅強的后盾，極大地促進了相關專業(yè)的發(fā)展。也為該專業(yè)設置指明了方向，規(guī)劃出學前教育、初等教育專業(yè)宏偉的發(fā)展藍圖。
4.初等教育專業(yè)學什么
主要課程：教育學、小學生心理學、教育心理學、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝理論、兒童文學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學，中 學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術等。
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