2023年四川省安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線和教學(xué)環(huán)境是怎么樣?首先，每一年關(guān)注學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的人很多，學(xué)校擁有優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施，學(xué)校采取多元化的教學(xué)方法，為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)。在師資力量方面，學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量得到良好的保障。下面大家一起去詳細(xì)了解一下大家關(guān)心的問題，僅供大家參考。
2023年的錄取分?jǐn)?shù)線尚未公布，請參考?xì)v年的錄取分?jǐn)?shù)線。
2023年錄取分?jǐn)?shù)線一志愿6722;二志愿682;美術(shù)568;書法570;體育565;音樂522;舞蹈505
2023年錄取分?jǐn)?shù)線
中學(xué)第一志愿最低錄取分?jǐn)?shù)線為668分，第二志愿最低錄取分?jǐn)?shù)線為678分。
學(xué)校毗鄰紫竹公園，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)錯(cuò)落有致，籃球場、排球場、乒乓球場一應(yīng)俱全。思源廣場、九韶廣場、集賢廣場依勢而建，小橋流水、假山池沼、花草樹木相得益彰。春天櫻花盛開，夏天樹木繁榮，秋天桂花芬芳，冬天臘梅迎雪，是學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地和成長的搖籃。
學(xué)校占地面積1113888㎡，學(xué)校有30多棟教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、音樂樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓等。有完整的閱覽室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室，還有物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，按照國家標(biāo)準(zhǔn)裝備。閱覽室里有22萬多本書，微機(jī)室里有220多臺(tái)電腦，音樂室里有35架鋼琴、40架電子琴和幾件管弦樂器。數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)安裝在每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)的深度融合。學(xué)校配備了標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場、多功能演藝臺(tái)和省級示范教室。
耿耿園丁意，拳拳育人心
身于幽蘭處，孕育蘭花香
他們是投身教育的優(yōu)秀工作者
嚴(yán)肅有愛，因材施教
以格局與智慧，統(tǒng)籌教學(xué)大小工作
他們是以愛育愛的教育行路人
真誠付出、真心育才
以品格與魅力，收獲同學(xué)家長認(rèn)可
春風(fēng)化雨，潤物無聲
點(diǎn)石成金，琢璞成器
三尺講臺(tái)，靜待花開
滋潤學(xué)子靈魂
助力實(shí)中發(fā)展
風(fēng)采展示
中學(xué)語文高級教師，四川省骨干教師、四川省普通高考優(yōu)秀閱卷教師，資陽市骨干教師、優(yōu)秀班主任，安岳縣優(yōu)秀教師;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)、管理業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：清澈的課堂，璞真的教育，循教學(xué)之道，求教學(xué)之真，教為人之善，如清漣蕩漾的滟滟池塘，于無聲處滋養(yǎng)學(xué)生心智的成長。
教學(xué)理念：做有情懷的教育者，做有溫度的教書人，使學(xué)生有思想、善表達(dá)、懂審美、會(huì)生活。
中學(xué)語文高級教師，四川省優(yōu)秀班主任，資陽市優(yōu)秀園丁;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：因材施教，寓樂于教，德育、智育并舉。
教學(xué)理念： 以培養(yǎng)健康向上的學(xué)生為要?jiǎng)?wù)!
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中學(xué)語文高級教師，資陽市優(yōu)秀班主任，安岳縣優(yōu)秀教師;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);所帶班曾兩次榮獲四川省先進(jìn)班集體。
教學(xué)特色：堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是棟梁之才，循序漸進(jìn)，無問西東，一起向未來。
教學(xué)理念：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，資陽市學(xué)科帶頭人，2021-2022年度縣科技拔尖人才;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)、管理業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：以“自主、合作、探究”為著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)生出自主性、多元性、多樣性的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)能主動(dòng)、有主見、會(huì)負(fù)責(zé)、知感恩的合格中學(xué)生。
教學(xué)理念：培根鑄魂，啟智潤心，成就每個(gè)學(xué)生。
中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，安岳縣優(yōu)秀教師;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
教學(xué)理念：學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)。
中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，資陽市優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀班主任，安岳縣骨干教師、優(yōu)秀教育工作者;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：面向全體學(xué)生，采用感情化的教育方式，將對教育的熱愛和探索融入到對學(xué)生的關(guān)懷中。
教學(xué)理念：愛是信任和尊重，愛是鞭策，有愛的教育是能觸及靈魂的教育。
中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，安岳縣骨干教師、疫情防控先進(jìn)個(gè)人;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)、管理業(yè)績突出獎(jiǎng);教育科研成果《虛擬實(shí)驗(yàn)在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究》市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：尊重學(xué)生，讓其快樂地成長。
教學(xué)理念：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，安岳縣優(yōu)秀備課組長、優(yōu)秀教師;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);“一師一優(yōu)課”《等差數(shù)列前n項(xiàng)和》獲市二等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的途徑。
教學(xué)理念：一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生
中學(xué)英語高級教師，安岳縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、師德先進(jìn)個(gè)人;教育科研成果《聚焦學(xué)科“核心素養(yǎng)”的高中英語連續(xù)性文本“悟、辨、遷”進(jìn)階導(dǎo)學(xué)策略》獲市政府一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂，全體學(xué)生“動(dòng)”起來，提升英語學(xué)科核心素養(yǎng)。
教學(xué)理念：樂學(xué)善思方能進(jìn)步 ，一分耕耘一分收獲。
中學(xué)物理高級教師，安岳縣骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，高中物理競賽指導(dǎo)教師，高中物理教師資格證評委;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：重視學(xué)生核心素養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生對生涯的規(guī)劃，希望學(xué)生成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、感恩社會(huì)的人。
教學(xué)理念：教師的豐碑在學(xué)生的心田里。
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中學(xué)物理一級教師，安岳縣優(yōu)秀教育工作者;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)、管理業(yè)績突出獎(jiǎng);教育科研成果《虛擬實(shí)驗(yàn)在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究》市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：從生活中感受物理，從物理中感知世界，從世界中開拓眼界，從眼界中樹立人格。
教學(xué)理念：教育是師生的共同成長，遇見彼此是為了成就更好的人生。
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中學(xué)生物一級教師，資陽市優(yōu)秀班主任，安岳縣骨干教師、師德先進(jìn)個(gè)人;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。
教學(xué)理念：每個(gè)學(xué)生都有他優(yōu)秀的一面。
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中學(xué)歷史一級教師，資陽市學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);多次指導(dǎo)學(xué)生科幻畫創(chuàng)作獲得市、縣一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：以文入史，注重學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)及綜合能力的培養(yǎng)。針對學(xué)情，因材施教，化抽象為形象，化復(fù)雜為簡單，立足學(xué)生視角思考教學(xué)教法，提升育人質(zhì)量。
教學(xué)理念：教育是一場充滿希望的靈魂擺渡，愿做聰慧的擺渡者，將學(xué)生平安送至繁華似錦的彼岸。
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中學(xué)政治高級教師，安岳縣骨干教師;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出、業(yè)績優(yōu)良獎(jiǎng);課堂教學(xué)案例《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》獲“資陽市課堂教學(xué)改革優(yōu)秀課”。
教學(xué)特色：關(guān)注學(xué)生，關(guān)注心靈，教學(xué)靈活多變，課堂妙趣橫生，融知識(shí)性、趣味性于一體，于尋常處品人生、求真知。
教學(xué)理念：請耐心等待一會(huì)兒，花兒就要開了。
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中學(xué)政治高級教師，資陽市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師，安岳縣學(xué)科帶頭人;榮獲2022年市、縣高中教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)、管理業(yè)績突出獎(jiǎng);教研成果《育法治信仰，養(yǎng)浩然正氣--培養(yǎng)普通高中學(xué)生法制意識(shí)的實(shí)踐研究》獲市政府教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，重視學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，注重將學(xué)科知識(shí)的傳授與學(xué)生健全人格的培養(yǎng)相統(tǒng)一，引領(lǐng)學(xué)生立德修身，啟智成才。
教學(xué)理念：以德潤人，以文化人。
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中學(xué)體育一級教師，資陽市優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀主教練;榮獲2022年安岳縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);培養(yǎng)了于航、代磊等多名優(yōu)秀體育人才考入北京體育大學(xué)、重慶大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等雙一流大學(xué)。
教學(xué)特色：在教學(xué)過程中，講解通俗易懂、條理清晰、層次分明，運(yùn)用邏輯性的思維能力來引導(dǎo)學(xué)生，運(yùn)用理性來掌控課堂的過程。
教學(xué)理念：以身作則，嚴(yán)管厚愛，曉之以情動(dòng)之以理!
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中學(xué)語文高級教師，資陽市骨干教師;榮獲2022年安岳縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);論文《探究初中語文探究性學(xué)習(xí)》獲全國一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)，賽課《陋室銘》獲市一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)科體驗(yàn)。昂頭傳播正能量鑄魂育人，俯身傾聽學(xué)生心植養(yǎng)培才。
教學(xué)理念：用激情點(diǎn)燃孩子熱情，用細(xì)心呵護(hù)學(xué)生興趣。
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中學(xué)語文一級教師，資陽市優(yōu)秀共青團(tuán)干部，安岳縣優(yōu)秀教育工作者、骨干教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進(jìn)個(gè)人;榮獲2022年安岳縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);賽課《群文閱讀之托物言志》市一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：永遠(yuǎn)積極向上，永遠(yuǎn)豪情滿懷，堅(jiān)持不懈待花開，潛心教研勤探索。
教學(xué)理念：師者匠心，止于至善;師者如光，微以致遠(yuǎn)。
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中學(xué)英語一級教師，安岳縣優(yōu)秀教師、質(zhì)量標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人;榮獲2022年安岳縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：面向全體學(xué)生，因材施教，關(guān)注個(gè)性發(fā)展。
教學(xué)理念：從教一天，敬業(yè)一天;奉獻(xiàn)一天，育人一天。
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中學(xué)英語一級教師，安岳縣師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任，校2022年度“感動(dòng)實(shí)中”人物;榮獲2022年安岳縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);所帶班級曾榮獲市、縣先進(jìn)班集體。
教學(xué)特色：耐心、真心、誠心，因材施教，讓每一位同學(xué)都昂首挺胸，找到屬于自己的閃光點(diǎn)。
教學(xué)理念：創(chuàng)建和諧班級，不拋棄不放棄。
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中學(xué)英語高級教師，資陽市名師工作室優(yōu)秀學(xué)員，安岳縣優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;榮獲2022年安岳縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)業(yè)績突出獎(jiǎng);《用英語講好中國故事》獲省二等獎(jiǎng)，微型課題《初中英語群文閱讀》獲縣優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
教學(xué)特色：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個(gè)孩子。
教學(xué)理念：面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
他們不忘初心，用愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心奉獻(xiàn)學(xué)生，用愛與學(xué)生建立起崇高、無私、和諧的關(guān)系，用自我的人格力量和情感力量引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生，用心工作，用愛育人，詮釋了“師者匠心”的真諦。
以上就是2023年四川省安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線以及教學(xué)環(huán)境的情況介紹，安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)成果和先進(jìn)的教育理念，深受社會(huì)各界的贊譽(yù)和肯定。學(xué)生們自我完善、追求卓越，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)展，如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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