四川省高縣職業(yè)技術學校開設專業(yè)和學生數(shù)量是怎么樣?為適應社會發(fā)展需求的同時，積極開設各類專業(yè)。學校為學生提供了一個廣闊的學**臺，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的技術人才。憑借著優(yōu)質(zhì)的教學資源和專業(yè)的教師團隊，學生們得以在專業(yè)知識和實踐技能方面獲得全面的培養(yǎng)。下面，小編給大家詳細介紹一下吧。
截至2021年1月，學校開設了電子技術應用、機械加工技術、計算機應用、數(shù)控技術應用、汽車應用與維護、服裝設計與技術、旅游服務與管理、學前教育、會計、美發(fā)與形象設計等專業(yè)?！袄碚撆c實踐相結合”在教學中實施，學生理論學習與實踐同步進行，全面推動學生能力發(fā)展。
截至2021年，學校全日制學生3976人(其中一年級學生1518人，二年級學生1317人，三年級學生1141人)，畢業(yè)生1126人，社會培訓學生559人，主要招收應屆初中畢業(yè)生，本學年共招收1647人。學生鞏固率為90.79%，男女比例約為1:0.66，其中98.2%來自本市，1.8%來自市外。主要從事汽車應用與維修、計算機技術應用、電子技術應用、旅游服務與管理等專業(yè)。
為弘揚高縣職校正氣，提振精氣神，激發(fā)社會責任感、個人成就感、集體榮譽感、職業(yè)使命感，促進年輕干部快速成長，儲備后備干部人才資源，7月16日—7月22日，高縣職校赴重慶開展素能提升培訓。
7月17日上午，學校黨總支書記、校長徐鴻飛在開班儀式上要求干部們要充分認識到本次培訓班的重要意義，時刻繃緊政治這根弦，提高執(zhí)行力、學習力、協(xié)同力、創(chuàng)新力。在培訓班期間，希望大家互相交流，互相學習，取長補短，抓住重點，不斷提高自己的工作能力和水平。
本次培訓班以主題課程、參悟訓練、開放空間、團建活動、每日暮省、實地參訪形式開展，增強了培訓的針對性、實用性和趣味性，讓學員們?nèi)￠L補短、共同提高，同時營造了學先進、比先進、爭先進的濃厚氛圍。
黛湖畔，風微揚，湖水泛起層層漣漪，朗朗書聲，感悟情懷，感念古人。
“學而不厭，自強不息”。各專家分別以學校的服務管理、數(shù)字賦能職業(yè)教育新生態(tài)、教育管理者的積極心態(tài)建設、有效溝通原則與執(zhí)行力提升、青少年偏差行為識別與干預為主題開展講座，從多個方面提升了學員們的綜合素養(yǎng)，引發(fā)了學員們對教育和管理深深的思考。
參與中體驗，實踐中感悟。此次培訓進行了具有強烈實操性的團隊文化建設，“手語舞”“驛站傳輸”“穿越繩套”等主題參悟活動，增強了學員們溝通交流能力，激發(fā)了大家的學習動力，提升了團隊合作能力。
群策群力，融會貫通。一次次頭腦風暴，一場場視聽盛宴，隨機組隊，各抒己見，合作共贏。
入夜，我們沉淀收獲，匯聚智慧。用暮省和“知行合一行動計劃”的方式，細致地將每天的收獲、感悟裝入行囊。
組徐鴻飛：
此次重慶三立培訓時間過半，感受很多、收獲滿滿!對三立培訓秉承“立德、立功、立言”的核心理念 ;“學校、家庭、軍隊”以“學而不厭、自強不息”為誓言的模式，有了深刻的理解和認同! 首先談一談我對暮省的深刻感受，古語云“吾日三省吾身”，這既是君子博學的重要前提，也是空杯狀態(tài)下，一個人、一個團隊及時總結、進步反思的重要過程!從而激活我們的“學有所獲”從哪里來，我們的“學有所得”應該運用到何處去!作為管理者，作為學員，我們都應該不斷反思不斷學習，吾日三省吾身，組織這樣學習的機會來之不易，今天止，明天又是嶄新的一天，調(diào)整心態(tài)，向著明天的努力奮斗!再說一說今天的兩位專家在教師心理健康教育、有效的溝通技巧方面作的精彩講座，這是下了一場及時雨，打了一針強心劑!解決了我們管理團隊、教師團隊在這方面的疑惑，講座既有理論高度，又富含實踐價值!讓人腦洞大開!也讓我感到自身工作存在的差距和不足。我相信：難得的學習機會，拓寬了老師們的思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識，同時也讓各自對下一步工作有了新的思路。最后談一談晚上各組思維火花的碰撞，我也參與到了小組的討論中，子曰：三人行，必有我?guī)熝?。夜間，溫馨的燭光教室，寂靜而熱烈，散發(fā)出浪漫誘人的溫馨，這里有熱火朝天的“諸子爭鳴”，有戰(zhàn)友們無私分享學習收獲、工作經(jīng)驗的雀躍。
最后從五個問題大家的解答來看，這是集體智慧的碰撞，1+1不僅會大于2，還有可能會大于無窮!
知行合一計劃：后續(xù)加強總結，結合學校實際，合理學以致用!
2組楊波：
今天下午聽了華杰部長關于有效溝通原則與執(zhí)行力提升方面的的講解，使我更加理解了溝通能力在平時工作中的重要作用。
1. 可以提高工作效率：工作中可以更有效地與同事、學生和家長溝通，從而更高效地解決問題。它還可以節(jié)省時間，還可以避免誤解和沖突。
2. 可以建立良好的人際關系，這有助于提高工作效率，減少矛盾，增強團隊的凝聚力。
3. 可以增強個人魅力，讓學生和同事更愿意接近和信任他們，從而有利于個人和團隊的發(fā)展。
4. 可以提高教學質(zhì)量，課堂上下能更好地與學生溝通，了解學生的學習情況和需求，從而更好地調(diào)整教學方法和策略，提高教學質(zhì)量。
5. 可以提高個人素質(zhì)，更好地理解他人，更有效地表達自己的觀點和意見。
因此，作為教師應該注重培養(yǎng)和提高自己的溝通能力，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
知行合一計劃：
1.每天堅持朗讀，說好普通話。2.多閱讀書本，增加自身知識儲備。3.多掌握數(shù)字化載體的使用，采取相適應的方法進行交流。
5組嚴幸生：
偉大的犧牲，不朽的精神!今天參觀學習了白公館和渣宰洞，接受了紅色教育。
白公館，渣宰洞是一處使后人緬懷英烈并為之嘆息的革命遺跡?？谷諓蹏鴮㈩I黃顯聲，周均時，愛國人士廖承志，共產(chǎn)黨員宋綺云，小蘿卜頭等皆囚于這里。重慶的歌樂山有一個被烈士鮮血染紅的地方紅巖，那是從書里知道的。在渣滓洞，看到了江姐的原型江竹筠等烈士被關押的牢房，在白公館看到了諸多感人的事跡。今天切實地看著這一切的一切，我的心靈仍不免震撼。我對歌樂山上這一處用鮮血染紅的地方充滿了敬意。
革命先烈們的那種至死不渝的革命精神深深地感染了我，平時的工作強度遠不及先烈們的付出。知行合一：以紅巖精神對待今后的工作。
3組劉佑華：
身臨：車戛然而止，短暫步行讓我略微體會到了山城的“魅力”，終于到了!集合、吃飯、報到、入住，緊湊而有序!
伊始：正裝，略顯別扭但認真對待，集合、列隊、團隊建設，看到都是大幾十歲的人兒像學生一樣，好玩兒!短暫的前訓在歡聲笑語中結束。
預訓：調(diào)整心態(tài)、拉近感情、角色轉(zhuǎn)換、嚴明紀律......感受最深之處是一個小活動環(huán)節(jié)：蹲馬步。角色聯(lián)想，受罰的學生的心理會是怎樣?這不就是老師與學生之間的一場博弈嗎?懲戒有度，但體罰是真的要不得!
期待：今日之預訓與昨日之遐想?似與非似?明天將迎來怎樣的培訓內(nèi)容呢?收獲又是怎樣的呢?請聽下回分解!
通過7天的培訓學習，高縣職校教師們不僅開拓了視野，碰撞出思維的火花，還收獲了豐盛的精神食糧，為促進高縣職校管理團隊可持續(xù)發(fā)展、提升高縣職業(yè)教育教學質(zhì)量提供了源源不斷的動力。
以上就是四川省高縣職業(yè)技術學校開設專業(yè)以及學生數(shù)量的情況介紹，學校自開設專業(yè)以來，已經(jīng)吸引了眾多的學生前來報名，學生數(shù)量逐年增加。四川省高縣職業(yè)技術學校秉承著提供優(yōu)質(zhì)教育的理念，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出了積極貢獻。歡迎大家報讀學校，如果大家還想了解更多的四川中職學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通中職網(wǎng)。
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