2024年成都石室陽安學校怎么樣和辦學條件是怎么樣?首先，成都石室陽安學校是一所教育科研綜合實力雄厚的學校。校園風景優(yōu)美，環(huán)境整潔宜人。學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們教學水平高、教學經(jīng)驗豐富，并且關注學生全面發(fā)展。下面大家一起去詳細了解一下吧。
成都石室陽安學校是以簡陽陽安中學為前身的公立K12學校，2023年7月成都石室陽安學校正式上市。學校有兩個校區(qū)，花園街校區(qū)和高鐵新城校區(qū)。
現(xiàn)在學校有實驗班、平行班等兩個班，藝體生統(tǒng)一編課。
成都石室陽安學校成立于1959年，現(xiàn)為四川省第一所示范性普通高中、成都區(qū)域教育聯(lián)盟學校、成都市第一所智能課程發(fā)展聯(lián)盟學校、川渝高中校長論壇理事學校。
學院位于簡陽市簡城街道大井社區(qū)16組，占地385畝，毗鄰簡陽高鐵南站和成渝高速公路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。
校園內(nèi)有15棟建筑，均采用地源熱泵區(qū)域空調(diào)技術(shù)，低碳節(jié)能，科技環(huán)保。校園廣場、教學樓、科技樓、娛樂中心、圖書館、體育場等。
九月，秋高氣爽、丹桂飄香。9月18日，由簡陽市教育研究培訓中心主辦、北京師范大學出版社(集團)有限公司承辦的簡陽市2023年小學數(shù)學新課程教學理念學習研討活動，在成都石室陽安學校順利舉行?；顒佑商匮麑＜宜拇ㄊ〗逃茖W研究院小學數(shù)學研究員尤一老師作專題培訓講座。簡陽市教育研究培訓中心副主任劉凌云、成都石室陽安學?；▓@街校區(qū)執(zhí)行校長張彬、北師大出版社四川辦事處代表楊帆等領導蒞臨會場指導，全市300余名小學數(shù)學教師代表全程參與。
上午9點半，培訓活動正式開始。簡陽市教育研究培訓中心小學數(shù)學教研員吳富謙老師首先介紹了蒞臨會場的專家、領導。簡陽市教育研究培訓中心副主任劉凌云致歡迎詞，表達簡陽市教育研究培訓中心對尤一老師的熱誠歡迎和衷心感謝，強調(diào)了本次培訓的重要性，對全體學員提出了期望和要求。
接下來的半天，尤一老師以《核心素養(yǎng)與結(jié)構(gòu)化的教學思考》為題，圍繞核心素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)化兩個關鍵詞，結(jié)合具體案例，深入淺出地為大家解讀新課程教學理念。
尤老師結(jié)合新課標，從關于“核心素養(yǎng)的思考與淺見”、“結(jié)構(gòu)化的教學暢想”兩個方面為大家指點迷津。
首先，他從何為素養(yǎng)、何為數(shù)學素養(yǎng)、怎樣提升教師的專業(yè)素養(yǎng)三個方面進行了生動細致的講解。尤老師指出，數(shù)學核心素養(yǎng)是銘刻在大腦中的數(shù)學思想方法和數(shù)學精神，會長期在生活和工作中發(fā)揮作用;核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，需要老師們經(jīng)常進行教學五問“為什么學?從哪里開始學?怎么學?學些什么?學了起什么作用?”希望大家要做到知行合一，放大舍小，對錯分明。
然后，尤老師指出，將小學階段核心知識進行結(jié)構(gòu)化梳理，既能將散點狀的知識聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)知識本質(zhì)，成為知識系統(tǒng)，也有利于在知識的系統(tǒng)梳理、比較、概括等學習活動中促進素養(yǎng)的形成和發(fā)展。為此，尤老師結(jié)合數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何兩大知識領域中大量的案例，暢談如何進行結(jié)構(gòu)化教學，使老師們對數(shù)學結(jié)構(gòu)化教學有了新的看法。
“妙言至徑，大道至簡”。尤老師深入淺出、幽默風趣的講座有理論思考、有實際案例，是一部核心素養(yǎng)修練的武功秘籍，既有具體招勢，又有內(nèi)功心法，讓我們既得法，更懂理。
經(jīng)過尤一老師的指導，我們對數(shù)學教育有了新的認識和理解，在今后的教學中我們將努力把核心素養(yǎng)的培育，把結(jié)構(gòu)化教學的方法內(nèi)化于心、外化于行，主動思考和實踐，努力實現(xiàn)立德樹人的教育根本目標。
以上就是成都石室陽安學校怎么樣和辦學條件的情況介紹，辦學條件優(yōu)越，讓每個學生都能得到良好的教育和成長，為將來的發(fā)展奠定堅實基礎。歡迎大家報讀學校，如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通中職網(wǎng)。
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