在理念理念上，四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校致力于培養(yǎng)具有實(shí)用技能和創(chuàng)新精神的人才。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校不斷引進(jìn)高質(zhì)量的教師，建立嚴(yán)格的教學(xué)管理機(jī)制，并根據(jù)學(xué)生的需求不斷改進(jìn)教學(xué)方法和課程設(shè)置，在這里，小編給大家介紹一下2024年四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量和學(xué)校教師招聘的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。

一、2024年四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量如何

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工256人，大學(xué)本科以上學(xué)歷教師占90%。%以上，包括12名碩士研究生教師。有2名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師，13名區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師，14名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師。52名專業(yè)教師獲得專業(yè)職業(yè)資格證書。

二、2024年四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校教師招聘

近期學(xué)校的招聘信息沒有發(fā)布，大家可以繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的官網(wǎng)

四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校的管理是很不錯(cuò)的，高效的科學(xué)管理。根據(jù)職業(yè)教育法規(guī)，學(xué)校運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，不斷改革加強(qiáng)管理，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生展為基礎(chǔ)，以學(xué)生就業(yè)脫貧致富為基礎(chǔ)，實(shí)行制度化、人性化管理。大力加強(qiáng)干部作風(fēng)、校風(fēng)、教學(xué)作風(fēng)、班級(jí)作風(fēng)的建設(shè)，為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

三、四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

品味書香.共享成長--四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)?！岸刺炝紟煛毖行薨嘟逃x書分享會(huì)，優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者攙扶我們一步步向前走并且逐漸懂得了世界。

為貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023年)》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等文件精神，提升教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)能力，提高青年教師的個(gè)人綜合能力，在前期開展讀書及教育行走活動(dòng)基礎(chǔ)上，2023年10月24日我校開展了“洞天良師”研修班教育讀書分享會(huì)活動(dòng)。研修班首席導(dǎo)師、涪城區(qū)教師發(fā)展中心謝云副校長，四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校唐軍校長、汪芳副校長、劉江嵐副校長、教科研與升學(xué)部楊敏部長、彭紹華副部長及所有研修班青年教師參加了本次活動(dòng)，研修班青年教師郭夢潔主持活動(dòng)。

本次活動(dòng)共分六個(gè)板塊進(jìn)行。活動(dòng)第一項(xiàng)，呂華平老師進(jìn)行《海鷗喬納森》讀書分享：人生會(huì)面臨許許多多的選擇，我們要有勇于選擇的勇氣，更要有為自己做出選擇的決心并為之做出努力的恒心，這是呂老師讀完本書最大的收獲。

活動(dòng)第二項(xiàng)，是由參加暑期全國第八屆“教育行走”教師公益研修夏令營活動(dòng)的教師代表發(fā)言。李婧怡老師詳細(xì)介紹了活動(dòng)的發(fā)起、活動(dòng)的安排，并在分享中談到自己在此次學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到的獨(dú)立思考以及共同學(xué)習(xí)的美妙;賀利老師分享了在此次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到的那些“不一樣”的老師，作為新一代青年教師的我們，應(yīng)該主動(dòng)向不同的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，接受不同的思想熏陶，結(jié)合自身情況，學(xué)以致用。

活動(dòng)第三項(xiàng)，謝云校長、唐軍校長、汪芳副校長為本次活動(dòng)的分享者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

活動(dòng)第四項(xiàng)，研修班首席導(dǎo)師謝云副校長對(duì)三位老師的分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，謝校長還將《海鷗喬納森》《夏洛的網(wǎng)》兩本書帶到現(xiàn)場，和老師們分享了書中的精彩片段和他自己切實(shí)的體會(huì)。謝校長說教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處，靜待花開總有時(shí)的決心?；顒?dòng)現(xiàn)場，馬澤中老師、楊麗娟老師也即興分享了他們自己的閱讀體會(huì)。

活動(dòng)第五項(xiàng)，教科研與升學(xué)部分管師培工作的彭紹華副部長安排布置了研修班后期的工作，同時(shí)，提醒各位青年教師多閱讀、多學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷成長。

活動(dòng)最后，唐軍校長肯定了本次活動(dòng)所取得的成效，不僅展示了教師們閱讀、教育行走的成果，達(dá)到了分享、交流、相互促進(jìn)的目的，同時(shí)，也增長了見識(shí)，開闊了視野。閱讀是一件美好的事情，唐校長鼓勵(lì)研修班的青年教師多閱讀、多分享，讓閱讀成為一種習(xí)慣。

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。讓我們以書為伴，不負(fù)韶華不負(fù)青春。讓我們在十月這個(gè)收獲的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行。讓我們做終生學(xué)習(xí)的踐行者，教育事業(yè)的傳承人!

以上就是2024年四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量如何和學(xué)校教師招聘的情況介紹，學(xué)校重視師資的發(fā)展和管理，只有這樣，學(xué)生才能夠獲得綜合素質(zhì)提高和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。歡迎大家咨詢報(bào)讀，如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。

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