四川中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪家好?來看看金堂中學(xué)的對(duì)外交流活動(dòng)，此次活動(dòng)主要是和香港青基信書院的交流活動(dòng)，為了更多了和新鮮地域的交流，將最新的教育引進(jìn)來，我校副校長副主任等參加了此次活動(dòng)，下面就為大家具體介紹下此次交流成果。
為促進(jìn)教育友好交流，達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的，6月25日上午，香港港青基信書院師生一行二十余人如約訪問我校，副校長車大偉、國際部主任熊才明、辦公室副主任張瑞華、技裝中心副主任易啟建等學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了此次交流。
首先，車校長向來訪師生表示熱烈歡迎。在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，香港港青基信書院師生重點(diǎn)參觀了我校物理實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室等。
懷著對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱情與好奇，基信書院的師生認(rèn)真地聽老師為大家講解實(shí)驗(yàn)室功能及部分實(shí)驗(yàn)教具的使用方法。學(xué)生們情不自禁的發(fā)出“amazing”、“wow”、“太棒了”等感嘆。
就金中實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面，兩校教師進(jìn)行了深入的探討和交流?；艜旱睦蠋煂?duì)我校先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)贊不絕口，并表示此次金中之行對(duì)基信書院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)有著重要的借鑒意義。
基信書院的老師表示，此次金中之行收獲滿滿，希望與金中保持長期友好往來，致力為學(xué)生打造優(yōu)良的科學(xué)教育環(huán)境。至此，友好的交流互動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升，加快教師專業(yè)成長，深化課堂教學(xué)改革，從而為國家培養(yǎng)一批德智體美勞全面發(fā)展的新素質(zhì)人才，金堂縣港青學(xué)校積極采取“走出去，引進(jìn)來”的對(duì)外交流模式，多次組織一線教師走出校門，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育知識(shí)，讓教育“活”起來，同時(shí)還積極將新的教學(xué)理念、觀點(diǎn)引進(jìn)來，與教育同行共話教學(xué)之道，讓教育“沉”下來落到實(shí)處。
據(jù)了解，金堂縣港青學(xué)校作為成都市第二批國際化窗口示范學(xué)校，一直以來秉承著“拓視野、促交流、育情懷、共成長”的理念，通過多樣化的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，拓寬教師、學(xué)生的視野，增強(qiáng)跨文化交流
1、“走出去”讓教育“活”起來
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，教育全球化趨勢越來越明顯。為積極深入交流、促進(jìn)文化的碰撞與交流，也為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，金堂縣港青學(xué)校多次前往香港、尼泊爾等地進(jìn)行藝術(shù)交流、游學(xué)、學(xué)術(shù)交流與研討等，并與多所學(xué)校在合作共育、交流互訪等方面達(dá)成共識(shí)。
2018年10月23—27日，港青學(xué)校校長到香港姊妹校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與研討;2018年12月4日，港青學(xué)校師生一行13人赴港參加了主題為“YMCA of HongKong Christian College International Fun Fair 2018”藝術(shù)交流活動(dòng);2019年2月，成都YMCA精心籌備組織了金堂縣港青學(xué)校第三屆教師團(tuán)建活動(dòng)——“尼泊爾探尋之路”; 2019年5月12—18日，港青學(xué)校3名教師和8名學(xué)生共13人在香港進(jìn)行了為期一周的游學(xué)活動(dòng);等等……
港青學(xué)校通過這一系列活動(dòng)讓教育不再閉門造車、固步自封，而是“走出去”將教育辦“活”。同時(shí)教師是教育的命脈，這些活動(dòng)大大豐富了金堂縣港青學(xué)校教師們的閱歷，增長了大家的見識(shí)，增強(qiáng)了港青學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更讓大家感受到強(qiáng)大的祖國帶來的幸福感和自豪感，并為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。
2、“引進(jìn)來”讓教育“沉”下來
如果說港青學(xué)?！白叱鋈ァ笔窃撔⒔逃k“活”的一大舉措，那么“引進(jìn)來”便是將優(yōu)秀教育理念、教育思想落實(shí)到本校實(shí)際，如何讓教育“沉”下來港青學(xué)校做了以下方面的探索。
2018年12月28日，邀請(qǐng)香港“點(diǎn)滴成川”四川服務(wù)團(tuán)一行20人來到學(xué)校，與學(xué)生就英語學(xué)習(xí)進(jìn)行了交流，并通過游戲互動(dòng)讓同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力得到了拓展。2019年1月，邀請(qǐng)香港青年會(huì)會(huì)長葉偉文先生一行來校交流，雙方就學(xué)校歷史、學(xué)生培養(yǎng)、校本課程等方面進(jìn)行深入交流，并達(dá)成多項(xiàng)共識(shí)。等等……
據(jù)了解，港青學(xué)校還積極研發(fā)國際化教育校本課程，引進(jìn)外教，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語營造良好氛圍，并努力將國際理解教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。港青學(xué)校的對(duì)外交流活動(dòng)開闊了師生眼界，促進(jìn)了師生生命的拔節(jié)，提升了學(xué)校影響力，也為今后學(xué)校開展更豐富多彩的國際化教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，相信港青學(xué)校在金堂中學(xué)的領(lǐng)辦下學(xué)校教育之花將更加鮮艷。
以上就是四川中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪家好的回答， 金堂中學(xué)積極引進(jìn)先進(jìn)的思想，將這些理念傳輸給學(xué)生，也促進(jìn)了內(nèi)地和香港地區(qū)的友好對(duì)外交流拓視野，我校希望在校的每一個(gè)學(xué)生都能夠開闊視野，努力學(xué)習(xí)，在高考時(shí)候能夠?qū)⒆约旱某晒`放出來，如果對(duì)學(xué)校有任何的疑問可以撥打下方電話進(jìn)行咨詢
