2024年石室蜀都中學(xué)學(xué)校校園環(huán)境介紹?校園環(huán)境好不好?學(xué)校是一所集公辦與民辦學(xué)校為一體的教學(xué)實(shí)力極好的學(xué)校，學(xué)校的校園環(huán)境十分美麗，校園內(nèi)各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施十分先進(jìn)。最近學(xué)校學(xué)生參與全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周成都市郫都區(qū)系列活動(dòng)。下面就和小編一起了解一下吧。

一、2024年石室蜀都中學(xué)學(xué)校校園環(huán)境介紹

學(xué)校位于成都市郫都區(qū)德源新城，距成都市區(qū)20公里，靠近成都市高速公路和IT大道;學(xué)校占地60畝，交互式電子教育系統(tǒng)進(jìn)入每個(gè)教室。校園內(nèi)有學(xué)生電視臺(tái)、圖書(shū)館、閱覽室、工作室、音樂(lè)室、舞蹈室、藝術(shù)體育中心等設(shè)施。

二、2024年石室蜀都中學(xué)校園環(huán)境好不好

學(xué)校的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美宜人，校園風(fēng)景如畫(huà)，清新的空氣中彌漫著知識(shí)的芬芳。每個(gè)學(xué)生走進(jìn)這里都能感受到獨(dú)特的校園氛圍。早上的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在綠色的草坪上，一群群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里快樂(lè)地歌唱，仿佛在迎接一個(gè)美好的開(kāi)始。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生可以沉浸在知識(shí)的海洋中，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和力量。校園的每個(gè)角落都透露著教育的氛圍，教學(xué)樓里傳來(lái)老師和學(xué)生只仔細(xì)討論的聲音。圖書(shū)館充滿了書(shū)香。

三、石室蜀都中學(xué)近期新聞

6月4日下午，小小預(yù)審員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在郫都區(qū)舉行，此次活動(dòng)由區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)促進(jìn)服務(wù)中心、成都石室蜀都中學(xué)、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心(四川郫都)實(shí)踐基地共同舉辦，是2024年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周成都市郫都區(qū)系列活動(dòng)之一。郫都區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)促進(jìn)服務(wù)中心工作人員、郫都區(qū)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育基地代表中學(xué)共60余人參加此次實(shí)踐。

同學(xué)們首先實(shí)地參觀調(diào)研了新希望乳業(yè)有限公司，聽(tīng)取了企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)情況介紹，了解了企業(yè)在商標(biāo)注冊(cè)、專(zhuān)利申請(qǐng)和品牌維護(hù)等相關(guān)方面的努力，還學(xué)習(xí)了食品安全等知識(shí)。

隨后，集中參觀調(diào)研成都金品花卉種苗有限責(zé)任公司，在本屆世界園藝博覽會(huì)期間切身感知花卉新品種的培育和相關(guān)新技術(shù)的應(yīng)用。同學(xué)們紛紛表示通過(guò)實(shí)踐參觀，更清楚地理解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)際運(yùn)用，更直觀地感受了知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)對(duì)于企業(yè)發(fā)展和保護(hù)的重要性，領(lǐng)會(huì)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育的深刻意義。

近年來(lái)，郫都區(qū)積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院高度對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作相關(guān)要求，以“十四五”四川省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)學(xué)校等青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育基地為平臺(tái)，豐富知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年從小形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。

接下來(lái)，區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)促進(jìn)服務(wù)中心將繼續(xù)以“共建一個(gè)基地、輻射一個(gè)區(qū)域、引領(lǐng)人才成長(zhǎng)”為目標(biāo)，深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng)，建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)踐教育體系，厚植知識(shí)產(chǎn)權(quán)沃土激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能。

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