2025年新川外國(guó)語(yǔ)宿舍如何和宿舍介紹是怎么樣?首先，學(xué)校宿舍內(nèi)有一個(gè)公共區(qū)域，包括休閑區(qū)、廚房和自助洗衣房，方便學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)后享受交流和分享。優(yōu)雅的環(huán)境，每個(gè)宿舍都配備了舒適的床、書桌和充足的儲(chǔ)物空間，旨在為學(xué)生提供溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。近期學(xué)校開展“歷”盡千帆終為始，“史”學(xué)共研鑄新跡的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
新川外國(guó)語(yǔ)宿舍環(huán)境很好，為了方便孩子的生活，新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校宿舍有雙浴、雙衛(wèi)、雙洗漱臺(tái)。每個(gè)宿舍都配備了空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)，格力空氣能熱源系統(tǒng)，保證孩子24小時(shí)不間斷的熱水，讓孩子享受到最大程度的健康、安全和舒適。
所有學(xué)生都住在學(xué)校，有6個(gè)房間，有定期開關(guān)宿舍公寓門的制度。班主任和生活老師應(yīng)該每天午休和晚上檢查學(xué)生人數(shù)。生活老師有夜間值班制度;晚上值班的老師也會(huì)檢查學(xué)生人數(shù);保安24小時(shí)巡邏;夜間值班;監(jiān)控完全覆蓋。
“歷”盡千帆終為始，“史”學(xué)共研鑄新跡。2024年9月24日上午，成都市新都區(qū)2024年初中歷史課程培育學(xué)生核心素養(yǎng)研討活動(dòng)在新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成功舉辦，會(huì)議由新都區(qū)歷史教研員譚老師組織，新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中歷史組承辦此項(xiàng)活動(dòng)，到會(huì)參與的全區(qū)歷史老師共計(jì)50余人。
活動(dòng)開始于一節(jié)別開生面的歷史課堂，由蔣量老師為到會(huì)的老師獻(xiàn)上《英國(guó)的君主立憲制》一課。全課程共分三個(gè)大版塊，一、“風(fēng)云初起：權(quán)杖怒戰(zhàn)枷鎖”;二、“激戰(zhàn)正酣：枷鎖猛擊權(quán)杖”;三、“峰回路轉(zhuǎn)：權(quán)杖與枷鎖妥協(xié)”。
本課以《權(quán)利法案》300 周年紀(jì)念幣為線索，設(shè)計(jì)五個(gè)子任務(wù),通過(guò)學(xué)生自學(xué)、同桌互學(xué)、小組合作等方式來(lái)探討“王權(quán)”與“枷鎖”的碰撞起源、過(guò)程、結(jié)果，充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中的主體性。最后，利用分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)步意義和局限性兩個(gè)角度，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用唯物史觀中的辯證法思想雙面看待一種制度，一個(gè)國(guó)家。
隨后，許柏梅老師帶來(lái)學(xué)科活動(dòng)專題交流《歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培育》，通過(guò)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從三個(gè)方面分享：新歷史課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)讀;歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí);歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培育的途徑?！氨M信書不如無(wú)書”，以外國(guó)人眼中的孔子人物為例，嘗試培養(yǎng)學(xué)生求真求實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)。
最后，新都區(qū)歷史教研員譚老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，肯定了新川歷史老師們追求教學(xué)與時(shí)代同行的理念與行動(dòng)，高度認(rèn)可了我校核心素養(yǎng)設(shè)計(jì)流程、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方式方法、培養(yǎng)核心素養(yǎng)的有效力。還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)會(huì)用批判性思維來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。
以上就是2025年新川外國(guó)語(yǔ)宿舍如何以及宿舍介紹的情況介紹，保證學(xué)生的安全，讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，快樂生活。新川外國(guó)語(yǔ)宿舍為每一個(gè)學(xué)生提供了無(wú)與倫比的生活體驗(yàn)，無(wú)論是晨跑還是晚上在燈下學(xué)習(xí)。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)
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