2025年四川省雙流藝體中學(xué)師資如何和師資介紹是怎么樣?首先，學(xué)校擁有一支專業(yè)且多元化的師資隊(duì)伍，教師有備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。力求為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。近期學(xué)校開(kāi)展名師風(fēng)采“你的樣子”——雙流區(qū)“四有”好老師李慧琳的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
藝術(shù)體育中學(xué)的教師是教育的第一資源。雙流藝術(shù)體育中學(xué)注重文化教師與專業(yè)教師的平衡搭配。著力培養(yǎng)教育理念先進(jìn)、教育教學(xué)能力突出、師德高尚、創(chuàng)新精神高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧⒕Τ渑娴慕處熽?duì)伍。
全校教師333人，音體美專業(yè)教師95人，特級(jí)校長(zhǎng)1人，特級(jí)教師2人，高級(jí)教師1人，中高級(jí)教師196人。我校教師代表團(tuán)連年在雙流區(qū)舉辦教職工文藝大賽。
種一棵樹(shù)的最佳時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。教育是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的事業(yè)。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”。在這特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我們凝望那些在歲月長(zhǎng)河中熠熠生輝的師者身影，春風(fēng)沂水，潤(rùn)物無(wú)聲。藝體中學(xué)特別策劃推出——《在藝體看見(jiàn)特色辦學(xué)·“你的樣子”》專欄。
“你的樣子”——雙流區(qū)“四有”好老師(李慧琳)中學(xué)一級(jí)教師雙流區(qū)骨干教師雙流區(qū)優(yōu)秀班主任雙流區(qū)“四有”好老師
平時(shí)生活中，她安靜內(nèi)斂，閱讀、備課、批改作業(yè)，在蕓蕓眾生中毫不起眼;課堂上，她侃侃而談，用靈動(dòng)的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)詩(shī)意的課堂，她就是深耕三尺講臺(tái)的李慧琳老師。
“要當(dāng)一名有溫度、有情懷的老師。”這是李老師的從教理想，對(duì)她來(lái)說(shuō)，潛心教研，認(rèn)真教學(xué)是師者首先應(yīng)做的。她在日常工作中認(rèn)真研究新課標(biāo)和教材教法，對(duì)待教學(xué)一絲不茍，備好上好每一節(jié)課，積極參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)，努力提高自身專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，力求自己的課堂生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。從教以來(lái)，積極參加賽課，曾獲雙流區(qū)第十一屆學(xué)科大比武高中語(yǔ)文二等獎(jiǎng)。多次承擔(dān)市區(qū)級(jí)公開(kāi)課，在“成都市2022年課程超市菜單”培訓(xùn)中擔(dān)任主講教師。
她始終保持對(duì)知識(shí)的渴求，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，不懈思考，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力，撰寫(xiě)的多篇學(xué)科論文獲得國(guó)家級(jí)市級(jí)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，參與的課題《“少教多學(xué)”在高中文言文閱讀教學(xué)中的策略與方法研究》被評(píng)為優(yōu)秀課題。
“以欣賞的眼光看待學(xué)生，以寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生?！边@是李老師的教育理念，她深知培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，就能溫暖一個(gè)家庭，就能播種一份希望，就能成就一個(gè)未來(lái)。她注重因材施教，扶優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生，給予充分的愛(ài)護(hù)、肯定和鼓勵(lì)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，成功轉(zhuǎn)化了一部分基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。積極為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們參加各種語(yǔ)文活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加教育部白名單賽事“語(yǔ)文報(bào)杯時(shí)代新人說(shuō)”全國(guó)中學(xué)生征文大賽、“致敬英雄”全國(guó)青少年文化藝術(shù)創(chuàng)作主題教育競(jìng)賽等，多名學(xué)生榮獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在活動(dòng)中提高學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。
擔(dān)任備課組長(zhǎng)期間，李老師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同事一起研究教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，務(wù)實(shí)求真，和同組老師一起開(kāi)展單元整體化教學(xué)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，以良好的職業(yè)操守和勤懇的工作態(tài)度影響身邊人。擔(dān)任青藍(lán)工程指導(dǎo)教師時(shí)，指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)、課堂管理，助力青年教師成長(zhǎng)。
在未來(lái)的教育教學(xué)中，李老師會(huì)不忘初心，樂(lè)教勤研，用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，勤勉的工作態(tài)度，用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，靜待一路芬芳!
以上就是2025年四川省雙流藝體中學(xué)師資如何以及師資介紹的情況介紹，老師和學(xué)生之間的互動(dòng)非常融洽。教師不僅是知識(shí)的傳授者，也是學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和支持者。這種教師為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神，幫助他們?cè)谒囆g(shù)和體育領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī)。歡迎大家報(bào)讀，如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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