2025年龍泉師一辦學(xué)成果如何和辦學(xué)成果介紹是怎么樣?首先，通過不斷優(yōu)化教育教學(xué)體系，提高教育質(zhì)量，學(xué)校取得了顯著的辦學(xué)成果。在師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)校引進了一批高水平的專家教授和有經(jīng)驗的教師，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。近期學(xué)校開展精準(zhǔn)研析尋良策，潛思篤行共提升，成都市繼續(xù)教育課程(高中政治)區(qū)級培訓(xùn)的活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。
龍泉師一辦學(xué)成果很不錯，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，多次在市區(qū)研究考試中名列前茅。2011年初三“零診斷”研究考試優(yōu)生率達到87%。讓每個學(xué)生進步，成長，每個人都是獨一無二的，每個學(xué)生都有區(qū)別。只有因材施教，才能促進每個學(xué)生的進步和成長。那么，實施因材施教的前提是要有一支專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。
全國民辦教育先進學(xué)校。成都市龍泉驛區(qū)四川師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué)學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，145人獲得一等獎;26人獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎;276人獲得全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎;
小雪已至寒未深，深耕教研暖意濃。2024年11月22日，全區(qū)高三政治教師齊聚龍泉師一，共赴一場試題與思維的盛宴。此次教研會充分發(fā)揮診斷檢測以考促學(xué)、以考促教的積極導(dǎo)向作用，實現(xiàn)考、教、學(xué)的有機銜接，助力學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。
我校校長助理齊洋生老師代表學(xué)校誠摯歡迎與會的各位老師，感謝區(qū)教科院對我校教學(xué)活動的精心指導(dǎo)和大力支持，勉勵我校教師見賢思齊，珍惜每一次集體教研的機會，教研無止境，學(xué)習(xí)方致遠，且歌且同行。
我校曾學(xué)剛老師帶領(lǐng)高三5班為大家獻上一堂干貨滿滿的講評課。曾老師緊扣政治學(xué)科“四項基本任務(wù)”，結(jié)合2022級區(qū)高三“0.5診”政治試卷《經(jīng)濟與社會》主觀題，通過析背景材料、析解題思路、析易錯易混知識點，引導(dǎo)學(xué)生的作答由學(xué)科知識本位轉(zhuǎn)向?qū)W科素養(yǎng)本位，闡述原理簡明扼要，把答題的重心放在分析和解決問題上，充分提取材料信息并進行精練概括，把原理滲透于結(jié)合材料分析問題的過程中。
主觀題型由于受閱讀量、情境新穎復(fù)雜程度、學(xué)科任務(wù)難度、考查學(xué)科知識的綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性要求等因素的影響，講授難度較大，但曾老師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗，透徹的講述，讓與會者深刻領(lǐng)會到主觀題的要領(lǐng)：題型求“簡”，抓住共性;思維聚焦，厘清邏輯;答案簡明，事理交融。曾老師的講評課真正做到了“因講促思，依評導(dǎo)學(xué)”，不失為一堂高效、有序且生動的課例。
為提升高三教學(xué)的科學(xué)性和實效性，確保精準(zhǔn)和高效的備考策略，龍泉中學(xué)熊老師結(jié)合教學(xué)實踐經(jīng)驗，通過詳實的數(shù)據(jù)對“0.5診”進行了多維度、全方面的分析，及時發(fā)現(xiàn)教與學(xué)的亮點與問題，并對診斷考試反映出的問題進行了深層次的剖析，并提出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)建議。
善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀。學(xué)情分析是教學(xué)策略選擇和教學(xué)活動的落腳點，是對“以學(xué)生為中心”、“以學(xué)定教”的教學(xué)理念的具體落實。熊老師用數(shù)據(jù)說話，用數(shù)據(jù)把脈，關(guān)注高考考題方向，細化提質(zhì)策略，讓大家耳目一新。
教學(xué)有方，復(fù)習(xí)有道。經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)的張老師也傾囊相授，為大家送上了自己的高三“復(fù)習(xí)錦囊”，對備考復(fù)習(xí)起到了很好的導(dǎo)航作用，進一步增強了老師們上復(fù)習(xí)課的目標(biāo)性、科學(xué)性和針對性。
教以共進，研以致遠;精準(zhǔn)點撥，提質(zhì)增效。區(qū)教科院車萬國副院長做了總結(jié)發(fā)言，對今天的教研給予了詳細點評和充分肯定，并希望全區(qū)高三政治教師及時教研反饋意見，深耕細研課堂教學(xué)，共商教學(xué)策略和復(fù)習(xí)大計，共同提升，做到精準(zhǔn)高效復(fù)習(xí)，讓每一次教研都真正做到研有所悟，研有所獲。
志合越山海，聚力共前行。本次專題培訓(xùn)教研活動不僅讓全體高三教師明確了接下來的備考目標(biāo)和方向，老師的分享為大家提供了可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗，讓全體教師在反思中不斷進步，在研討中向上奮發(fā)。
以上就是2025年龍泉師一辦學(xué)成果如何以及辦學(xué)成果介紹的情況介紹，學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參與各種學(xué)術(shù)活動和實踐項目，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力，取得了一系列顯著成績。許多畢業(yè)生在各個行業(yè)脫穎而出，成為社會的棟梁，這充分證明了他們在教育領(lǐng)域的影響力和卓越的辦學(xué)質(zhì)量。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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