2025年龍泉二中辦學(xué)條件如何和辦學(xué)條件介紹是怎么樣?首先，學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教育資源。校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，空曠的操場(chǎng)為學(xué)生提供了足夠的活動(dòng)空間，促進(jìn)了他們身心健康的發(fā)展。學(xué)校教學(xué)樓設(shè)施現(xiàn)代化，教室寬敞明亮，配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，確保學(xué)生在良好的條件下學(xué)習(xí)。近期學(xué)校開展和潤(rùn)少年齊爭(zhēng)章，趣探樂(lè)學(xué)共成長(zhǎng)寒假趣味作業(yè)風(fēng)采展的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
學(xué)校有258名教職員工，包括69名高級(jí)教師和102名中級(jí)教師，46名省市骨干教師和46名學(xué)科帶頭人，23名碩士研究生。有54名專業(yè)藝術(shù)和體育教師。
有2455名學(xué)生。中學(xué)1477人，其中藝體班25人，866人;中學(xué)978人，其中4.00人。、5.0、每個(gè)培訓(xùn)班6.0人才貫通，102人;全校738名學(xué)生。
學(xué)校占地74畝，建筑面積5萬(wàn)平方米。有100多個(gè)藝術(shù)和體育功能室，如圖書館、報(bào)告廳、音樂(lè)廳、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)工作室、鋼琴室、舞蹈室、廣播教室、書法教室、1000人演藝廳等。藝術(shù)體育場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)備可以同時(shí)滿足1200多名藝術(shù)體育生的專業(yè)學(xué)習(xí)需求。帶空調(diào)、熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間的學(xué)生公寓可同時(shí)容納1000名學(xué)生。
臘梅飄香時(shí)，紅箋送福日。龍泉二中七八年級(jí)各學(xué)科教研組創(chuàng)設(shè)寒假“和潤(rùn)少年齊爭(zhēng)章，趣探樂(lè)學(xué)共成長(zhǎng)”趣味實(shí)踐作業(yè)，二中學(xué)子紛紛化身文化傳承者、生活探索家與創(chuàng)意實(shí)踐者，開啟新春成長(zhǎng)三重奏：剪窗花感知非遺溫度，擬文物探尋歷史深度，微課題思量學(xué)科精度。讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，知識(shí)與生活相映，在年俗探訪中解碼文化基因，于煙火日常里培育核心素養(yǎng)。這個(gè)寒假，我們以手執(zhí)新筆，用心承古意，共同書寫乙巳年最具創(chuàng)意的成長(zhǎng)答卷!
“教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火?！苯衲暾Z(yǔ)文寒假作業(yè)推陳出新，以傳統(tǒng)文化探索項(xiàng)目取代習(xí)題冊(cè)。同學(xué)們親手繪賀卡，祝福融入色彩線條;揮毫寫春聯(lián)，筆鋒間盡顯古韻;精心剪窗花，賦予紙張靈動(dòng)寓意。這不僅讓他們體悟到傳統(tǒng)文化魅力，還在校園掀起最炫“民俗風(fēng)”，讓年味兒在校園中持續(xù)飄香。
“數(shù)學(xué)是思維的體操，更是創(chuàng)意的舞臺(tái)。”告別傳統(tǒng)的題海戰(zhàn)術(shù)，同學(xué)們用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)脈絡(luò)，讓每一章知識(shí)點(diǎn)如枝繁葉茂的大樹般清晰可見(jiàn);用七巧板拼繪創(chuàng)意圖形，讓幾何之美在指尖綻放。一幅幅思維導(dǎo)圖串聯(lián)起數(shù)學(xué)邏輯，一個(gè)個(gè)七巧板作品演繹著空間想象，讓抽象的數(shù)學(xué)概念變得生動(dòng)有趣。
“語(yǔ)言是思想的衣裳，是文化的鏡子?！边@個(gè)寒假，讓我們用英語(yǔ)打開一扇通往世界的新窗口!七年級(jí)英語(yǔ)組精心設(shè)計(jì)了趣味十足的實(shí)踐作業(yè)：制作英語(yǔ)新春賀卡。同學(xué)們將用英語(yǔ)書寫新春祝福，用創(chuàng)意裝點(diǎn)賀卡設(shè)計(jì)，在跨文化交流中感受語(yǔ)言的魅力。讓我們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中提升語(yǔ)言能力，在文化交融中拓展國(guó)際視野，用英語(yǔ)講述中國(guó)故事，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)!
“科學(xué)不僅是知識(shí)的積累，更是對(duì)世界永不停息的好奇與探索?！焙倨陂g，七年級(jí)的同學(xué)們開啟了一段奇妙的科學(xué)探索之旅。他們步入博物館，于青瓷古韻中，真切觸摸科技與藝術(shù)交融的精妙;在菌菇的奇妙世界里，探尋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的奧秘;駐足生態(tài)展廳，感悟人與自然和諧共生的智慧。同學(xué)們將一路見(jiàn)聞凝結(jié)為一篇篇滿含思考的參觀手記，書寫著屬于自己的探索故事!
“歷史是過(guò)去的回聲，是未來(lái)的向?qū)?。”為激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的興趣，提升歷史素養(yǎng)與綜合能力，引領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)定文化自信，自覺(jué)做中華文化的傳承者和繼承人，我校七年級(jí)歷史備課組在寒假里布置了以“漫畫歷史：穿越時(shí)空的探索”和“讓國(guó)寶‘活’起來(lái)”為主題的特色作業(yè)。
“傳統(tǒng)不是守護(hù)灰燼，而是傳遞火焰?！贝汗?jié)，這承載著千年文明底蘊(yùn)的盛大節(jié)日，凝聚著華夏兒女的情感與智慧，其獨(dú)特魅力如同一座文化寶庫(kù)，等待我們用心發(fā)掘。我校八年級(jí)語(yǔ)文組精心打造寒假特色實(shí)踐：執(zhí)筆設(shè)計(jì)蛇年創(chuàng)意福字，探尋各地春節(jié)民俗風(fēng)情并制作家鄉(xiāng)民俗檔案卡。讓同學(xué)們?cè)诠P墨紙硯間感受年味，在田野調(diào)查中觸摸傳統(tǒng)，在檔案整理中傳承文化，共同譜寫新時(shí)代的春節(jié)記憶。
寒假期間，龍泉二中八年級(jí)的孩子們進(jìn)行了“中國(guó)美食攻略”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，將“數(shù)學(xué)、社會(huì)·法治”等學(xué)科知識(shí)融合。在這項(xiàng)趣味性作業(yè)活動(dòng)中，同學(xué)們利用各學(xué)科知識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和審美創(chuàng)造能力，了解豐富的中國(guó)美食，感受中國(guó)各省級(jí)行政區(qū)特有的飲食文化，堅(jiān)定文化自信，全面提高核心素養(yǎng)。中華美食，無(wú)比神秘，從深山到鬧市，從飯店到家常，同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐，感受中國(guó)各省級(jí)行政區(qū)飲食文化的博大精深……
“語(yǔ)言是文化的載體，是思想的橋梁?！卑四昙?jí)英語(yǔ)組精心設(shè)計(jì)了趣味十足的實(shí)踐作業(yè)：制作專屬英文日歷，在日期與節(jié)日的交織中感受英語(yǔ)世界的文化韻味;設(shè)計(jì)創(chuàng)意英文紅包，將新春祝福用國(guó)際語(yǔ)言傳遞。讓我們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中提升語(yǔ)言能力，在文化交融中拓展國(guó)際視野，用英語(yǔ)講述中國(guó)故事，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)!
“科學(xué)的偉大進(jìn)步，源于嶄新與大膽的想象力?！卑四昙?jí)的科學(xué)探索之旅將我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界。走進(jìn)科普教育基地，在互動(dòng)體驗(yàn)中感受科技魅力;動(dòng)手探究植物莖的奧秘，用顯微鏡觀察生命的微觀奇跡;制作專屬天氣日歷，記錄自然變化的點(diǎn)滴規(guī)律。同學(xué)們以好奇為帆，以實(shí)踐為槳，在科學(xué)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用雙手觸摸科學(xué)，用心靈感知自然，共同書寫屬于自己的科學(xué)探索故事!
以上就是2025年龍泉二中辦學(xué)條件如何以及辦學(xué)條件介紹的情況介紹，學(xué)校圖書館不僅收藏了豐富的書籍，還擁有多種數(shù)字學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生開闊視野，激發(fā)創(chuàng)造力。校園實(shí)驗(yàn)室和多功能教室為科學(xué)探索和藝術(shù)創(chuàng)作提供了良好的條件，鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試和積極探索。龍泉學(xué)校以其一流的辦學(xué)條件，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，成為家長(zhǎng)和學(xué)生的理想選擇。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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