2025年攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何和教學(xué)設(shè)施介紹是怎么樣?首先，為了給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上投入了大量的精力和資源。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校內(nèi)設(shè)有現(xiàn)代多媒體教室，配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，方便教師生動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)和學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)。近期學(xué)校開展共商食安大計(jì) 守護(hù)食品安全2025年春季學(xué)期膳食管理委員會(huì)和食材采購(gòu)專家委員會(huì)工作會(huì)議的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

一、2025年攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何

攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校是市政府舉辦的中等職業(yè)學(xué)校，由市教育體育局直屬管理，包括江南、江北兩個(gè)校區(qū)，占地15萬(wàn)多平方米，建筑面積9萬(wàn)多平方米，校內(nèi)培訓(xùn)基地108個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值2500多萬(wàn)元。有4500多名學(xué)生和323名教職員工。

學(xué)校開設(shè)了9個(gè)專業(yè)類別的18個(gè)專業(yè)，包括“金融貿(mào)易”、“旅游”、“電子與信息”、“設(shè)備制造”、“交通運(yùn)輸”、“文化藝術(shù)”、“教育與體育”、“公共管理與服務(wù)”和“農(nóng)林牧漁”，并為社會(huì)提供各種短期培訓(xùn)。

二、2025年攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施介紹

學(xué)校根據(jù)專業(yè)分類設(shè)立了五個(gè)專業(yè)部門，分支機(jī)構(gòu)實(shí)施管理，管理細(xì)致到位。大力推進(jìn)“以人為本、工學(xué)一體化”的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持培養(yǎng)“懂理論、強(qiáng)技能、發(fā)展”的應(yīng)用型人才。在教學(xué)中，我們堅(jiān)持理論與技能并重、知識(shí)與素養(yǎng)并重，始終把人才素質(zhì)培養(yǎng)放在第一位，畢業(yè)生受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。

三、攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校近期新聞

2025年2月24日，我校在江南校區(qū)召開2025年春季學(xué)期學(xué)校膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)工作會(huì)議。校長(zhǎng)傅梅、副校長(zhǎng)周均及總務(wù)科食堂相關(guān)管理人員、烹飪專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)專家、教師代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、學(xué)生代表及彎腰樹社區(qū)代表出席會(huì)議，共商校園食品安全與膳食服務(wù)優(yōu)化方案。會(huì)議通過(guò)政策解讀、流程研討及實(shí)地考察，進(jìn)一步凝聚共識(shí)，推動(dòng)校園餐飲管理提質(zhì)增效。

01多方共商，協(xié)同監(jiān)督會(huì)議伊始，江南校區(qū)總務(wù)科王東海向參會(huì)的膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)成員介紹了學(xué)校食堂運(yùn)行情況、食堂食材詢價(jià)定價(jià)及采購(gòu)驗(yàn)收、食品安全管理等基本情況;學(xué)校將安排膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員深度參與食堂管理的核心環(huán)節(jié)：一是定期參與食材采購(gòu)詢價(jià)、定價(jià)及食堂管理;二是邀請(qǐng)膳食委員會(huì)及采購(gòu)專家參與對(duì)食堂的監(jiān)督評(píng)估;三是參與學(xué)校食堂的供應(yīng)商考核、食品安全知識(shí)宣傳等決策活動(dòng);四是多渠道收集師生及家長(zhǎng)對(duì)食堂的意見和建議，五是建立監(jiān)督機(jī)制和民主化管理體系，讓家長(zhǎng)、師生從旁觀者變?yōu)楣芾碚摺?/p>

02制度透明強(qiáng)根基周均副校長(zhǎng)就學(xué)校膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)成員組成、主要工作職責(zé)及2025年春季學(xué)期工作要點(diǎn)及任務(wù)向膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)做了說(shuō)明和要求。他強(qiáng)調(diào)，成立膳食委員會(huì)的宗旨，就是構(gòu)建一個(gè)由學(xué)校、師生及專業(yè)人士共同參與的監(jiān)督與管理平臺(tái)，通過(guò)定期評(píng)估食堂運(yùn)營(yíng)狀況，收集并反饋師生及家長(zhǎng)意見，參與食堂管理決策，共同推動(dòng)我校食堂向更安全、更健康、更營(yíng)養(yǎng)的方向發(fā)展。成立食材采購(gòu)專家委員會(huì)的宗旨，旨在通過(guò)集合營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品安全管理、學(xué)校管理、社會(huì)監(jiān)督等多領(lǐng)域?qū)＜业闹腔叟c力量，共同參與并監(jiān)督食材采購(gòu)的全過(guò)程，構(gòu)建科學(xué)、透明、高效的食材供應(yīng)體系。

03聚焦問題促改革：傅校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)傅梅校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)家委會(huì)成員的參與表示感謝，并系統(tǒng)闡述了成立膳食委員會(huì)的必要性。

她指出，校園食堂是學(xué)生健康成長(zhǎng)的“重要保障”，也是家長(zhǎng)關(guān)切的“民生工程”。當(dāng)前，學(xué)校食堂在運(yùn)行中存在“菜品更新不及時(shí)”“品種豐富性不足”“服務(wù)態(tài)度待優(yōu)化”等問題，尤其食品衛(wèi)生與安全管理仍需加強(qiáng)。傅校長(zhǎng)提出四點(diǎn)希望與要求，一是希望膳食委員會(huì)能夠發(fā)揮好橋梁和紐帶作用;二是希望學(xué)校廚師團(tuán)隊(duì)能夠不斷創(chuàng)新和提高;三是希望學(xué)校管理人員能夠加強(qiáng)監(jiān)督和管理力度;四是希望學(xué)校師生及家長(zhǎng)、社區(qū)能夠積極參與和支持學(xué)校食堂工作。她強(qiáng)調(diào)，成立膳食委員會(huì)和食材采購(gòu)專家委員會(huì)是深化校園餐飲改革的關(guān)鍵舉措，旨在通過(guò)多方協(xié)同監(jiān)督，推動(dòng)食堂服務(wù)透明化、管理規(guī)范化、質(zhì)量精細(xì)化。

04實(shí)地觀摩促互信:家長(zhǎng)點(diǎn)贊食安舉措會(huì)議結(jié)束后，膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)成員到食堂后廚開展食堂操作流程考察：從原材料驗(yàn)收入庫(kù)到加工，從原料倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)的溫濕度監(jiān)控記錄，到加工區(qū)的生熟分離操作規(guī)范;從每日菜品的48小時(shí)留樣柜到公示欄中清晰的供應(yīng)商證照與檢測(cè)報(bào)告等，膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)成員通過(guò)“零距離”觀察，全面了解食堂運(yùn)行的規(guī)范化流程。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的“食用油品牌來(lái)源”“剩菜處理方式”“餐具消毒頻率”等問題，工作人員逐一解答并出示臺(tái)賬記錄。

家委會(huì)代表黃女士在參觀后表示：“從食材溯源到烹飪細(xì)節(jié)，學(xué)校的管理比想象中更嚴(yán)謹(jǐn)。特別是‘明廚亮灶’工程和校長(zhǎng)、教師陪餐制度，讓我們真切感受到校方的用心?！币恢抡J(rèn)可學(xué)校在食品安全領(lǐng)域的扎實(shí)工作，并表示將積極配合委員會(huì)職責(zé)，共同筑牢校園餐飲安全防線。

05共治共享謀長(zhǎng)效 多方合力護(hù)航成長(zhǎng)此次會(huì)議標(biāo)志著學(xué)校餐飲管理從“單一監(jiān)管”向“多元共治”邁出關(guān)鍵一步。未來(lái)，膳食委員會(huì)與食材采購(gòu)專家委員會(huì)將定期召開相關(guān)會(huì)議，針對(duì)季節(jié)性菜單調(diào)整、食品安全應(yīng)急演練等議題展開研討，同時(shí)依托線上平臺(tái)暢通家長(zhǎng)意見反饋渠道。讓學(xué)生吃得健康、讓家長(zhǎng)看得放心，是學(xué)校永恒的追求。我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)完善長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)校園餐飲服務(wù)再上新臺(tái)階。

以上就是2025年攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何以及教學(xué)設(shè)施介紹的情況介紹，學(xué)校為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高綜合素質(zhì)。圖書館書籍豐富，網(wǎng)絡(luò)資源豐富，是學(xué)生查閱資料、提升自己的重要場(chǎng)所。學(xué)校力求做到最好，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)專業(yè)人才，無(wú)論是在教學(xué)設(shè)施的配置上，還是在學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造上。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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