2025年北外附屬東坡外國語學(xué)校高中招生對象和招生計劃是怎么樣?首先，學(xué)校培養(yǎng)具有國際視野和語言能力的優(yōu)秀學(xué)生。每年，該校都會開展高中的招生工作，目標(biāo)對象為充滿潛力和熱情的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。招生計劃經(jīng)過精心制定，以確保能夠吸引到更多熱愛學(xué)習(xí)、渴望進(jìn)步的學(xué)子加入。近期學(xué)校開展鑄青銅，琢玉器，我們在三星堆玩“穿越”的活動，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
2025年應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加眉山市中考并取得成績
1、招生計劃
眉山市北外東坡2025年招生計劃：學(xué)校直升計劃80人，單報或兼報計劃240人。
2、招生分?jǐn)?shù)
眉山市北外東坡2025年首批錄取分?jǐn)?shù)線：具體分?jǐn)?shù)線尚未查詢。
眉山中考畢業(yè)成績采用等級呈現(xiàn)方式，分為A。、B、C、四級D，A級實際得分在85%以上;B級實際得分在70%-84%之間;;C級實際分?jǐn)?shù)為60%-69%，D級實際分?jǐn)?shù)為59%及以下。但是，普通高中的錄取仍然是基于原始分?jǐn)?shù)，從高分到低分。
為了讓同學(xué)親歷古蜀文明之魅，領(lǐng)悟中華文化傳承之責(zé)，4月23日，眉山北外附屬東坡外國語學(xué)校初中部學(xué)子腳踏春日晨光，走進(jìn)三星堆的神秘秘境。當(dāng)青銅光芒邂逅少年眼眸，當(dāng)古老技藝觸碰青春指尖，一場關(guān)于文明傳承的詩意旅程悄然開啟。
在講解員的引領(lǐng)下，同學(xué)們駐足于青銅神樹前——這株高達(dá)3.96米的“東方神樹”分三層九枝，枝頭立鳥翩然，樹側(cè)懸龍蜿蜒，仿佛訴說著古蜀人“天人合一”的宇宙觀。縱目面具的夸張造型引發(fā)陣陣驚嘆：“凸目”是藝術(shù)想象，還是對“千里眼”通神能力的崇拜?帶著疑問，同學(xué)們穿梭于文物與史料交織的時空，勾勒出古蜀王國的神秘輪廓。他們試圖從每一道紋路中解讀古人的信仰，從每一件器物中觸摸文明的脈搏。
在手工體驗區(qū)，一場“青銅鑄造”的時空穿越正在上演。同學(xué)們以陶范為基，精心雕刻云雷紋、獸面紋等經(jīng)典紋樣，再將熔融的銅水緩緩注入模具。當(dāng)冒著熱氣的青銅器脫模而出，斑駁的“銅銹”雖為現(xiàn)代工藝模擬，卻仿佛承載著千年的滄桑?！霸瓉砉湃说蔫T造工藝如此精妙!”一位同學(xué)輕撫自己制作的小鼎，感慨不已。這一刻，他們不僅復(fù)刻了青銅器的形態(tài)，更在指尖感受到了古人對工藝的極致追求和對美的獨特理解。
古法制玉體驗中，同學(xué)們化身“玉器匠人”。從選料、切割到打磨、鉆孔，每一步皆需屏息凝神。砂紙與玉石摩擦的沙沙聲里，一塊璞玉逐漸顯露出溫潤光澤。同學(xué)們以解玉砂模擬古人技法，在毫厘之間體悟“玉不琢不成器”的深意，更感受到中華文明對“美”與“德”的永恒追求。
“考古發(fā)掘”現(xiàn)場，同學(xué)們手持毛刷、小鏟，在模擬探方中細(xì)致清理土層。洛陽鏟輕叩“探方”，土層間暗藏文明的碎片。拂去浮土，陶片紋路、玉器邊角漸次顯露，拼合殘片時的專注與驚喜，讓考古不再是書本上的概念，而成為觸手可及的探索。他們體驗到了考古工作的艱辛與樂趣，更明白了每一件文物都是歷史的見證者，需要被尊重和保護(hù)。
“以前覺得歷史很遠(yuǎn)，現(xiàn)在親手觸摸青銅器，才明白文明就在我們指尖。”返程車上，同學(xué)們分享著研學(xué)感悟。從博物館的“凝視”，到工坊的“創(chuàng)造”，再到考古現(xiàn)場的“探秘”，此次研學(xué)以“沉浸式體驗”打破時空壁壘，讓古蜀文明不再是課本上的文字，而是可觸摸、可感知的文化基因。
以上就是2025年北外附屬東坡外國語學(xué)校高中招生對象以及招生計劃的情況介紹，學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更強調(diào)培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。希望通過這樣的招生策略，找到志同道合的學(xué)子，共同探索知識的海洋，攜手邁向更加輝煌的未來。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
本文來源：http://www.g264.cn/news/21308.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！
